Moodle

Caractersticas bsicas
Marco Antonio Ramrez de la Cruz.
Acerca de Moodle
Moodle es un paquete de software
para la creacin de cursos y sitios Web
basados en Internet.

Es un proyecto en desarrollo diseado
para dar soporte a un marco de
educacin social constructivista.
Acerca de Moodle
La teora del constructivismo social aplicada
a Moodle se basa en que el conocimiento se
adquiere cuando los miembros de una
comunidad interaccionan entre s y son a la
vez creadores y receptores de informacin.

La colaboracin entre profesor-alumno
transforma al alumno en protagonista del
proceso del aprendizaje. El diseo y el
desarrollo de Moodle est basado en esta
filosofa.
Acerca de Moodle
La palabra Moodle es un acrnimo de
Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno de Aprendizaje
Dinmico Orientado a Objetos y Modular).

Tambin es un verbo que describe el
proceso de deambular perezosamente a
travs de algo, y hacer las cosas cuando se
te ocurre hacerlas.
Las caractersticas de Moodle
Diseo general
Administracin de
cursos
Mdulo de Tareas
Mdulo de Chat
Mdulo de Consulta
Mdulo Foro
Mdulo Diario
Mdulo
Cuestionario
Mdulo Material
Mdulo Encuesta
Diseo general
Promueve una pegadoga constructivista social
(colaboracin, actividades, reflexin crtica, etc.).

Apropiada para el 100% de las clases en lnea,
as como tambin para complementar el
aprendizaje presencial.

Tiene una interfaz de navegador de tecnologa
sencilla, ligera, eficiente y compatible.
Administracin de cursos
El profesor tiene control total sobre todas las
opciones de un curso.

Se puede elegir entre varios formatos de curso
tales como semanal, por temas o el formato
social, basado en debates.

Ofrece una serie flexible de actividades para los
cursos: foros, diarios, cuestionarios, materiales,
consultas, encuestas y tareas.
Administracin de cursos
Registro y seguimiento completo de los
accesos del usuario. Se dispone de
informes de actividad de cada estudiante,
con grficos y detalles sobre su paso por
cada mdulo (ltimo acceso, nmero de
veces que lo ha ledo) as como tambin
de una detallada "historia" de la
participacin de cada estudiante,
incluyendo mensajes enviados, entradas
en el diario, etc. en una sola pgina.
Mdulo de tareas
Los estudiantes pueden subir sus tareas (en
cualquier formato de archivo) al servidor. Se
registra la fecha en que se han subido.

Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero
el profesor puede ver claramente el tiempo de
retraso.

Para cada tarea en particular, puede evaluarse a
la clase entera (calificaciones y comentarios) en
una nica pgina con un nico formulario.
Mdulo de tareas
Las observaciones del profesor se
adjuntan a la pgina de la tarea de cada
estudiante y se le enva un mensaje de
notificacin.

El profesor tiene la posibilidad de permitir
el reenvo de una tarea tras su calificacin
(para volver a calificarla).
Mdulo de chat
Permite una interaccin fluida mediante texto
sncrono.

Incluye las fotos de los perfiles en la ventana de
chat.

Soporta direcciones URL, emoticonos, integracin
de HTML, imgenes, etc.

Todas las sesiones quedan registradas para
verlas posteriormente, y pueden ponerse a
disposicin de los estudiantes.
Mdulo de consulta
Es como una votacin. Puede usarse para votar
sobre algo o para recibir una respuesta de cada
estudiante (por ejemplo, para pedir su
consentimiento para algo).

El profesor puede ver una tabla que presenta de
forma intuitiva la informacin sobre quin ha
elegido qu.

Se puede permitir que los estudiantes vean un
grfico actualizado de los resultados.
Mdulo foro
Hay diferentes tipos de foros disponibles:
exclusivos para los profesores, de noticias del
curso y abiertos a todos.

Las discusiones pueden verse anidadas, por
rama, o presentar los mensajes ms antiguos o
los ms nuevos primero.

El profesor puede obligar la suscripcin de todos
a un foro o permitir que cada persona elija a qu
foros suscribirse de manera que se le enve una
copia de los mensajes por correo electrnico.
Mdulo foro
El profesor puede elegir que no se
permitan respuestas en un foro (por
ejemplo, para crear un foro dedicado a
anuncios).

El profesor puede mover fcilmente los
temas de discusin.

Mdulo cuestionario
Los cuestionarios pueden tener un lmite
de tiempo a partir del cual no estarn
disponibles.

El profesor puede determinar si los
cuestionarios pueden ser resueltos varias
veces y si se mostrarn o no las
respuestas correctas y los comentarios
Mdulo cuestionario
Los profesores pueden definir una base de datos
de preguntas que podrn ser reutilizadas en
diferentes cuestionarios.

Las preguntas pueden ser almacenadas en
categoras de fcil acceso, y estas categoras
pueden ser "publicadas" para hacerlas accesibles
desde cualquier curso del sitio.

Los cuestionarios se califican automticamente,
y pueden ser recalificados si se modifican las
preguntas.
Mdulo diario
Los diarios constituyen informacin privada entre
el estudiante y el profesor.

Cada entrada en el diario puede estar motivada
por una pregunta abierta.

La clase entera puede ser evaluada en una
pgina con un nico formulario, por cada entrada
particular de diario.

Los comentarios del profesor se adjuntan a la
pgina de entrada del diario y se enva por correo
la notificacin.
Mdulo material
Admite la presentacin de cualquier
contenido digital, Word, PowerPoint, Flash,
vdeo, sonidos, etc.

Los archivos pueden subirse y manejarse
en el servidor, o pueden ser creados sobre
la marcha usando formularios Web (de
texto o HTML).

Pueden enlazarse aplicaciones Web para
transferir datos.
Mdulo encuesta
Se proporcionan encuestas ya preparadas
y contrastadas como instrumentos para el
anlisis de las clases en lnea.

Los informes de las encuestas estn
siempre disponibles, incluyendo muchos
grficos. Los datos pueden descargarse
con formato de hoja de clculo Excel o
como archivo de texto CVS.
Pginas consultadas
http://docs.moodle.org/es/Acerca_de_Moodle

http://moodle.ferca.com/caracteristicas.html

http://profesores.universia.es/seccionEspecial.jsp?idEspecial=12&idS
eccion=4230&title=CARACTERISTICAS-MOODLE

http://www.ingeniamexico.com.mx