EL BLOG UNA

HERRAMIENTA PARA
COMUNICAR EN LA RED
Preparado por Kira Kariakin
Espacio Público
• Universidad de Los Andes, Trujillo 31-01-2009
• Universidad de Oriente, Cumaná 09-05-2009
• Universidad del Zulia, Maracaibo 19-06-2009
• Universidad Alonso de Ojeda. Ciudad Ojeda, 17-10-
2009
Presentaciones personales
• Presentación de asistentes al seminario
• Finalidad de este seminario
▫ Introducción a la web2.0
▫ Introducción al blogging o bloguear
▫ Creación de un blog
• Convenciones y lenguaje que usaremos
Introducción
• La manera como nos relacionamos ha
cambiado gracias a las tecnologías de la
comunicación
• La comunicación es sinérgica en la red: se
interactúa, se dialoga, se colabora y se
crean comunidades
• Los usuarios de la red aportan contenidos
y enriquecen el conocimiento y la
información disponibles en la red
• Este nuevo comportamiento nos permite
Qué es la web 2.0
• El término web 2.0 surgió para nombrar
una conferencia organizada por O´Reilly
y MediaLive International
• A partir de este momento, web 2.0 se
adoptó para denominar esta fase de la
red, en la que la participación de los
usuarios desde el momento en que
controlan sus datos y aportan
contenidos, no es sólo interactiva sino
colaborativa. En consecuencia las
aplicaciones sociales inciden en nuevos
modelos de comportamiento y
Comparación entre web1.0 y
web2.0
• Web 1.0 Web 2.0
• Leer Escribir
• Compañías Comunidades
• HTML XML, AJAX
• Navegar RSS
• Taxonomía Folksonomía
• Tener Compartir
• Formularios web Aplicaciones web
• Conexión de teléfono Banda ancha
• SitiosWeb Blogs
• AOL, eBay, Internet ExplorerFirefox, Flickr, Digg
•
Cuatro aspectos que conforman la Web 2.0

• Redes sociales. Herramientas diseñadas para la creación

de espacios que promuevan o faciliten la conformación
de comunidades e instancias de intercambio social.
Facebook, Myspace, etc.
• Contenidos. Aquellas herramientas que favorecen la
lectura y la escritura en línea, así como su distribución e
intercambio. Wikis, blogs.
• Organización Social e Inteligente de la Información.
Herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e
indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la
información, así como de otros recursos disponibles en la
Red. Google reader, bloglines, Delicious, Magnolia, Digg,
etc.
• Aplicaciones y servicios. Herramientas, software,
plataformas en línea y un híbrido de recursos creados
para ofrecer servicios de valor añadido al usuario final.
Ej: Edición de fotos. http://www.picnik.com/ y
http://vectormagic.com/. Edición de videos flash
Las redes sociales - Bases
• La base de la red social se fundamenta en
los hipervínculos (links).
• Lo que hace vivir a la red social es:
interacción, colaboración, compartir
información.
Ejemplos de redes sociales
• En principio surgieron comunidades en
geocities, anillos de sitios web, USENET,
BBS (bulletin boards o foros), listas de
correos que agrupaban personas con
ideas, intereses o temas que les eran
afines.
• Blogs
• Marcadores sociales de contenido:
del.ici.ous
• Redes de encuentro: Facebook, Sonico,
Distintas redes sociales
Herramientas mínimas integrables
para la comunicación a través de una
red social en internet
• Blog – Contenido: texto, audio, fotografía
y video
• Twitter – Texto y fotografía 140 caracteres
• Facebook – Red de encuentro social
• Delicious – Marcador social, comunidades
que marcan contenidos y los comparten
• Youtube – Red de videos
• Flickr – Red de fotografía y video
• RSS
•
Consideraciones sobre las redes
sociales
• Al participar en redes sociales el usuario
expone datos personales
• La participación de menores de edad en
redes sociales debe ser supervisada por
adultos
• Así como la gente se une en iniciativas
constructivas, también en lesivas del
bienestar de la comunidad (pedofilia,
pornografía, terrorismo, promoción de
odios, fraudes online, etc.)
Los Blogs
¿Qué es un blog?
• El blog es una herramienta de
administración de contenidos usada
para la generación cronológica y
frecuente de los mismos, clasificarlos en
categorías y etiquetas (folksonomía) y
sustentada por una base de datos
accesible al usuario visitante, quien
puede aportar a dichos contenidos
mediante comentarios. El blog puede
ser usado para crear una red social.
Otras definiciones
• Diccionario Merriam Webster, define blog como “un
sitio web que contiene un diario personal con
reflexiones, comentarios y, a menudo, enlaces
hipertextuales incluidos por el autor”,
• Blog Herald : “Un blog es una jerarquía de texto,
imágenes, objetos multimedia y datos, ordenados
cronológicamente, soportados por un sistema de
distribución de contenidos capaz de proporcionar
(al autor) la funcionalidad necesaria para distribuir
esos contenidos con cierta frecuencia, exigiéndole
unas capacidades técnicas mínimas, y que puede
facilitar la construcción de conexiones sociales
significativas o comunidades virtuales alrededor de
cualquier tema de interés”.
Breve historia del blog
• Blog es la abreviatura de “weblog”. El
término “weblog” lo acuñó Jorn Bargerin
en1997 y fue popularizado por Cameron
Barret en1999.
• Peter Merholz decidió pronunciarlo como
“we-blog,” lo cual fue posteriormente
acortado para decirse sólo “blog.”
• Sitios “más o menos” blogs existían antes de
1999. Se considera el primero, uno iniciado
por Tim Berners-Lee, el inventor de la web,
en 1993. Pero no fue sino hasta 1999 que
sitios tipo blogs fueron identificados y
coleccionados en una lista, ciertos patrones
de estructura emergieron y el número de
• En 1999 una compañía llamada Pyra
lanzó Blogger un servicio que permitía a
cualquier persona tener un blog gratis
tipeando a través de su navegador.
• El crecimiento de los blogs empezó a
incrementarse pero no fue sino hasta
septiembre 11 que el mismo se
consolidó como medio alternativo a los
tradicionales.
• Hoy día no se sabe exactamente cuántos
hay. En febrero del 2008 Technorati
apuntaba que seguía 112.8 millones de
blogs, que no incluían en ese momento
la blogósfera china considerada la mas
grande, de más de 70 millones de blogs.
Características básicas del blog
• Está organizado cronológicamente por fecha.
La entrada más reciente es la primera.
• Auto-archiva todas las entradas por fecha.
Muestra un calendario o una lista por fecha
de sus archivos
• El autor lo actualiza regularmente con
entradas cortas (esto último no
necesariamente)
• El autor incluye enlaces a sitios de interés,
entradas anteriores. Elabora una lista de
enlaces o blogroll de los blogs que el autor
lee o con quienes ha acordado intercambio
de enlaces
• Cada entrada tiene una dirección o URL
Características básicas del blog
• Permite que sus lectores realizen
comentarios en cada entrada
• Provee de un enlace a su “RSS feed” que
permite sindicar su contenido. Sindicar
significa que el contenido está
disponible para ser accedido y
diseminado por agregadores (lectores
de feeds), otros blogs, otros medios.
• El blog se sustenta en un software
específico para bloguear
 Anatomía mínima del blog

C a b e za l ( N o m b re d e l b lo g / lo g o )

S o b re e la u to r( e s)

E n la ce R S S

ra d a o p o st ( T ítu lo , texto , fe ch a , p e rm a lin k , co m e n ta rio s)C a te g o ría s

A rch ivo s

E n la ce s a o tro s b lo g s o b lo g ro ll
Tipos de blogs
• Personales
• Grupales
• Corporativos
• Según el medio usado: vlog (video),
fotoblog (fotografía), linklog, tumblelog
(mezcla de medios, pero breve),
skectchlog (dibujos), etc.
• Según el accesorio tecnológico (moblog –
transmitido desde pda´s o teléfonos
móviles)
• Por tema: políticos, viajes, moda,
Comunidad y directorios
• Blogósfera – ¿Qué es? – Se basa en
vínculos, comentarios, linkbacks
• Buscadores de blogs – Google
• Comunidades y directorios – Mybloglog,
Technorati
• En Venezuela e hispanoamérica:
Veneblogs, To2blogs, Bloguiando,
Blogalaxia, UBH, blogscolombia,
blogsperú, etc.
•
El impacto de los blogs: periodismo,
empresa, educación, política, comunidad.
• En consecuencia existe el “Periodismo
Ciudadano”en Internet.
• Ahora los medios tradicionales compiten con los
blogs y otras tecnologías en inmediatez y
credibilidad
• La empresa puede usar el blog para acercarse a
sus empleados y usuarios
• Los blogs son usados como herramientas de
instrucción
• En política los blogs pueden crear matriz de
opinión pública y cubrir con exhaustividad
temas de interés nacional
• En la comunidad los blogs acercan a los
Porqué bloguear o leer blogs
• Los blogs actúan como filtros de información
ayudando a manejar exceso de información
disponible.
▫ Te ayuda a mantenerte al día
• Los blogs te permiten diseminar fácilmente
tus propias ideas, pensamientos e
información.
▫ Incluida información sobre tu vida, trabajo,
etc.
▫ “Cuentas tu historia”
• Los blogs te permiten establecer una red de
La blogósfera hispana
• Bitacoras.com
• La Coctelera
• Blogia
• Union de bloggers hispanos
• Blogalaxia
• Blogs populares españoles: Mangas
Verdes, E-cuaderno, ALT1041,
Periodista21
•
•
Blogósfera venezolana
• Veneblogs
• To2blogs
• Bloguiando
• Portales regionales
• Casos de colaboración en la red… 3D, 2D
… cobertura ciudadana en acción.
• Microblogging (twitter) #23N
•
•
¿Que es VeneBlogs?
• Veneblogs puede considerarse como un directorio, un directorio de blogs
venezolanos, pero más allá de eso, Veneblogs es un lugar de encuentro
para todos aquellos que tienen un blog y están relacionados con
Venezuela, directa o indirectamente.
•Un poco de historia

• Veneblogs nace a principios del 2003, pero la iniciativa de agrupar las

bitácoras se remonta desde mucho antes. Inicialmente, Susana Turoczi,
en aquel entonces conocida como Susana Veneno, había expresado la
iniciativa de crear un lugar para registrar y encontrar nuevos blogs
venezolanos. Ella compiló una lista de blogs y con ello nació la primera
iniciativa de agruparnos.
• Los VeneBloggers siguieron creciendo y a finales de 2002 Venethinker
propuso, insistentemente, que se creara dicho directorio, la
perseverancia de Venethinker dio resultado, a principios del 2003, se
agrupan Afrael, SuperDharma y Taufpate y sale a la luz la primera
versión de VeneBlogs. Es primera semana se registraron un total de 22
blogs. También se debe reconocer la desinteresada labor de muchas
personas, en especial la de Hugo Londoño, quien ha colaborado
incansablemente, uno de los diseños de VeneBlogs estuvo basado, casi
enteramente, en uno de sus bocetos, también a LuisRaa quién diseño y
donó el nuevo logo de Veneblogs, y por supuesto agradezcamos a todo
Algunas campañas blogueras
venezolanas
Bitácoras regionales
Algunos blogs populares en
Venezuela
• El blog de romrod, Enigmas Press,
Periodismo de paz, Ezquizopedia, Con-café,
Explíkame, Casienserio, Blogacine, Hay
que ser irresponsable, Discurso del Oeste,
etc.
•
Escribir para blogs – algunas
recomendaciones de oficio.
• Cuidar la ortografía y la redacción. El lenguaje es
nuestra herramienta y mientras mejor lo
manejemos más efectiva la transmisión del
mensaje.
• Escribir entradas con regularidad. Mientras
mayor la frecuencia mejor.
• La brevedad es recomendable
• Acompañar la entrada con imágenes siempre
que se pueda
• Incluir enlaces a las citas y fuentes comentadas.
Siempre que sea posible incluir otros enlaces
relacionados al final de la entrada
• Usar elementos visuales como negritas, listas,
La publicidad en los blogs.

• Adsense de Google
• Anunciantes o patrocinadores
• Causas y apoyos
Proveedores de servicios de
blog
• Blogger.com
• Wordpress.com
• Blogia.com
• Bitácoras.com
• La coctelera
• Blogalaxia.com
• Livejournal.com
• Typepad.com
Software de administración de
contenidos para hospedaje
independiente
• Wordpress
• Multi authors Wordpress
• Movable type
• Joomla
• Drupal
Para un blog exitoso
• Tener clara su finalidad y temas a tratar
• Estructura clara
• Brevedad en las entradas
• Uso de multimedia
• Enlazar información relacionada
• Contestar comentarios
• Respeto a fuentes. Citarlas
• Veracidad
• Honestidad
• Autenticidad
Microblogging - Twitter

• Es una herramienta de comunicación para

distribuir comentarios, enlaces, noticias
entre aquellos que estén conectados a
través de los perfiles de usuario.
• Se trata de responder a la pregunta ¿qué
estás haciendo?
• 140 caracteres max.
• Servicios de microblogging: Twitter es el
más usado
• Se puede actualizar por medio de móviles,
el browser o navegador, y aplicaciones
de escritorio para la computadora.
 Uso de twitter

Tw itte r a h o ra e stá
sie n d o u sa d o co m o
h e rra m ie n ta d e
d ise m in a ció n d e
in fo rm a ció n
rá p id a e in m e d ia ta
p o rq u e p e rm ite
co m b in a r co n la re d
e lm e n sa je d e texto ,
fo to g ra fía s y vid e o s
d e sd e lo s m ó vile s a
tra vé s d e b lo g s,
fa ce b o o k ,
tu m b lrlo g s, e tc .
#23N Ej. De Iniciativas
ciudadanas
Facebook

• Red social de 200 millones de usuarios

• Amigos
Es una forma de localizar amigos con quienes
se perdió el contacto o agregar otros nuevos
con quienes intercambiar fotos o mensajes.
• Grupos y Páginas
Se trata de reunir personas con intereses
comunes. En los grupos se pueden añadir
fotos, vídeos, mensajes... En cuanto a las
páginas, estas también se crean con fines
específicos, solo que en estas no hay foros de
discusión y están encaminadas hacia marcas o
personajes específicos, mas no hacia ningún
tipo de convocatoria.
Causas en Facebook

• Las causas en facebook permiten hacer

anuncios a toda la red de contactos
afiliados
• Tienen foros de discusión y permiten
compartir información entre los
miembros
• También permiten recaudar fondos en
beneficio de la causa en cuestión.
Facebook
Causas y Grupos en Facebook
Qué es Flickr

• Flickr es una aplicación basada en la web

para administrar y compartir fotos
• Podemos usar Flickr para:
1.Guardar fotos para nuestro uso personal
y privado
2.Compartirlas con familia y amigos
3.Para asistirnos en bloguear
4.Para establecer comunidades con familia
y amigos
5.Para desarollar un interés a través de
comunidades
•
Compartir con Flickr
Al usar Flickr podemos
•

▫ Mantener nuestras fotos privadas (sólo

para nuestros ojos)
▫ Mantenerlas a nivel personal (sólo para
amigos y familia)
▫ Para compartirlas por medio de
comunidades – públicas (constituidas
por personas que no conocemos) y
privadas (constituidas por personas
que conocemos)
▫ Para cualquiera con acceso en internet
Flickr
Delicious – marcador social
• Delicious es una herramienta para
guardar y compartir enlaces en la red.
La ventaja de delicious es que los sitios
marcados son clasificados con etiquetas
o tags, y son descritos y recomendados
entre la red de usuarios miembros.
• Cada miembro puede establecer su
propia red de contactos y decidir
compartir enlaces particulares con cada
uno de ellos.
•
Youtube
• YouTube es un sitio web que permite a los usuarios
compartir vídeos digitales a través de Internet. Permite
a músicos, artistas, escritores, noveles y
experimentados promover y diseminar sus obras.
• YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe
Flash para servir su contenido. Es muy popular gracias a
la posibilidad de alojar vídeos personales de manera
sencilla.
• YouTube aloja una variedad de clips de películas,
programas de televisión, vídeos musicales y vídeos
caseros (a pesar de las reglas de YouTube contra subir
vídeos con copyright, este material existe en
abundancia). Los enlaces a vídeos de YouTube pueden
ser también puestos en blogs y sitios web personales
usando APIs o incrustando cierto código HTML.
•(Tomado de wikipedia en español)
Qué es RSS y para qué sirve?
• RSS es un tipo de alimentador de red
usado para publicar contenido
actualizado frecuentemente.
▫ Blogs, Noticias, Podcasts, Videocasts,
Fotos
• “RSS” ha significado 3 cosas a lo largo de
su desarrollo:
▫ RDF Site Summary (1999)
▫ Rich Site Summary (2001)
▫ Really Simple Syndication (2002)
• *Atom (2003) es otro sistema de RSS
•
Agregadores

• Los agregadores son herramientas que

leen RSS.
• Gracias a los agregadores podemos tener
todas las informaciones de blogs,
fotogalerías, noticias de periódicos,
marcadores de relacionados, podcasts,
videocasts, etc de distintos sitios
aglutinados en un solo lugar.
• Uno de las agregadores más usados es
Google Reader. Yahoo, bloglines,
netvibes, etc. ofrecen servicio de
agregación entre otros proveedores.
Las herramientas de la Web2.0 se
integran y complementan
• Actualmente todas las herramientas
pueden complementarse.
• Twitter puede actualizar el estatus de
facebook, en donde también se puede
publicar el contenido del blog personal
del usuario, su cuenta flickr, youtube y
delicious. A su vez en un blog se
pueden usar todas las otras
herramientas para proporcionar
contenidos al blog.
• Esto ofrece múltiples oportunidades para
diseminar contenido y ampliar las redes
Conclusión

• Las herramientas de la web 2.0 pueden

crear redes por sí mismas o crear redes
más amplias al combinarse e
interactuar… ejemplo facebook y twitter
• Es una solución práctica, inteligente y
eficaz para la promoción de ideas,
porque se disemina viralmente.
• El costo puede ser ninguno, aparte del
tiempo invertido en crear contenidos.
Etica en el uso de las redes sociales –
Código de Ética de Cyberjournalist.net
Se honesto y justo
•

Los blogueros deben ser honestos y justos en recabar, reportar e

interpretar la información. Los blogueros deben:
• Nunca plagiar
• Identificar y enlazar las fuentes siempre que sea posible. El
público tiene derecho toda la información posible sobre la
autenticidad de la fuente y su credibilidad..
• Asegurar que las entradas, citas, titulares, photos y cualquier
otro contenido no tergiversan, ni acentuar incidentes fuera de
contexto.
• No distorsionar contenido o photos sin advertir al respecto qué
ha sido cambiado.
• Nunca publicar información que se sabe no es completamente
confirmable. Y de hacerlo aclarar que la exactitud de la
información está en duda.
• Hay que distinguir entre activismo, comentarismo y hechos
informativos. Aunque se haga comentarismo u opinión no se
debe tergiversar los hechos.
• Distinguir la información de hechos y la opinión, de la publicidad
y evitar los hibridos que diluyen las líneas entre ambos.
Código de Ética de
Cyberjournalist.net
• Minimice los daños
Todas las fuentes o sujetos de un escrito deben ser tratados
como seres humanos merecedores de respeto. Los
blogueros deben:
• Mostrar compasión por aquellos afectados por contenido
blog y usar especial sensibilidad cuando se trata con
gente inexperta o niños.
• Ser sensitivos cuando se busca o usa entrevistas o
fotografías por aquellos afectados por dolor o tragedia.
• Reconocer que la búsqueda de información puede causar
daño y molestia. La búsqueda de información no es
licencia para la arrogancia.
• Reconocer que la gente particular tiene mayor derecho a
controlar información sobre sí misma que oficiales
públicos y otros que detentan poder, influencia o
atención. Sólo una sobrecogedora necesidad pública
puede justificar la intrusión en la privacidad de nadie.
• Sea cauteloso acerca de identificar sospechosos juveniles
Código de Ética de
Cyberjournalist.net
Ser responsable
•

• Admita errores y corríjalos prontamente

• Explíque la misión de su blog e invite al diálogo con
los lectores sobre su contenido.
• Exponga cuando tenga conflictos de interés,
afiliaciones, actividades o agendas personales.
• Niegue tratamiento favorable a anunciantes o
sujetos de interés especial y resista sus presiones
para influenciar sus contenidos.. Cuando se hagan
excepciones expréselo claramente a sus lectores.
• Sea cuidadoso con fuentes ofreciendo información a
cambio de favores. Cuando acepte esa información
exponga que favores está recibiendo.
• Exponga prácticas pocos éticas de otros blogueros.

•
21 maneras de escribir una
entrada que garantice el
crecimiento de tu blog
• Escribe algo útil
• Escribe algo único
• Escribe algo noticioso
• Escribe algo de primero
• Escribe algo que haga a quien lo lea un poco
más inteligente
• Escribe algo controversial
• Escribe algo internalizador
• Escribe algo que apunte al miedo que tiene
la gente
• Escribe algo que ayude a la gente a alcanzar
objetivos
• Escribe algo que conmine a una respuesta
21 maneras de escribir un post
que garantice el crecimiento de tu
blog
• Escribe con pasión
• Escribe algo que interprete o traduzca
noticias para la gente
• Escribe algo inspirador
• Escribe algo que cuente una historia
• Escribe algo que resuelva un problema
• Escribe algo que produzca una sonrisa
• Escribe algo que le ahorre a la gente tiempo
o dinero
• Escribe algo con opinión
• Escribe algo que sirva de recurso
• Escribe acerca de algo “chévere”
Consideraciones preliminares a la
creación de un blog
• Objetivos del blog
• Estilo de diseño – (branding)
• Aplicaciones a utilizar (delicious,
facebook, twitter, etc.)
• Grado de interactividad – Moderación de
comentarios - Subscripción
• Línea editorial – informativo vs. editorial
• Colaboraciones – ¿acceso al blog o por
correo?
• Decidir parámetros de lenguaje
Creando tu blog con
blogger.com
Registrarse en blogger
Luego de hacer
login
en el sitio se llega a
una ventana para
aceptar los
términos
y condiciones
El nombre del blog
Una vez aceptados
los términos y
condiciones, le
debes asignar un
nombre o título al
blog y el nombre
que tendrá la
dirección URL. Se
recomienda que
sean iguales,
aunque siempre se
pueden editar
después.
Elegir plantilla prediseñada
Una vez decidido el título y
el nombre del dominio, se
escoge el diseño de
plantillas predeterminadas
ofrecidas por el servicio o se
copia una nueva de las
libres que hay en la red
¡Ya tengo blog!
Configurando el blog
Dominio
Formato
Comentarios
Archivos
Feed
Posteando por
correo
OpenID
Agregando autores y
privacidad
Estructura de la interfaz
Gadgets – widgets de barra
lateral
Video
Fotos
Personalización de plantilla
Edición del
HTML
Cambiando la plantilla
Escribiendo Entradas
Editando la entrada
Añadiendo una foto
Lecturas complementarias
En español
• El blogfesor… Presentacioes y tutoriales
sobre blogueo.
http://blogfesor.org/?page_id=19
• http://www.periodismociudadano.com
• Libro Planeta Web 2.0.
http://www.planetaweb2.net/
• Cuadernos Telos en comunicación e
innovación. Número dedicado a los blogs
http://www.campusred.net/telos/cuaderno.asp?r
• El papel de los blogs en la acción social.
http://www.campusred.net/telos/articulocuadern