Taklimat pengetua

PENJENAMAAN SEMULA TINGKATAN ENAM (T6)

TUJUAN TAKLIMAT
Memberi penerangan berkaitan penjenamaan semula T6; dan Melaporkan status terkini berkaitan pelaksanaan penjenamaan semula T6

Hasrat YAB Menteri Pendidikan Malaysia

pakaian (seragam) berbeza, jadual waktu yang tidak sama dan guru tak sama. Ini kategori lain sikit," kata Muhyiddin kepada wartawan Malaysia pada akhir lawatan kerja beliau di sini hari ini. Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran berkata, transformasi sistem pendidikan tingkatan enam juga bakal memperlihatkan pelajar-pelajar yang bakal menduduki peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) itu mengikuti pengajian berdasarkan jadual waktu persekolahan yang bukan konvensional seperti yang sedang dilalui pada masa ini. Rancangan menempatkan pelajar tingkatan enam di sebuah pusat pengajian khas jelas Muhyiddin, memerlukan kajian yang komprehensif memandangkan pada masa ini kedudukan mereka bertaburan. "Pada masa sekarang pelajar tingkatan enam berterabur. Kita harus melihat ke hadapan dan memperbaiki lagi sistem yang sedia ada untuk meningkatkan lagi pendidikan tingkatan enam" ujar beliau. Keperluan mengubah sistem pendidikan itu juga jelas Timbalan Perdana Menteri, amat penting untuk mengubah persepsi sebilangan besar masyarakat bahawa pendidikan di peringkat matrikulasi jauh lebih baik berbanding tingkatan enam. Menurut Muhyiddin, persepsi berkenaan harus dikikis memandangkan kelulusan dan kelayakan mereka untuk bersaing melanjutkan pelajaran ke universiti adalah sama. Beliau turut menarik perhatian pelajar lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) supaya melihat pendidikan tingkatan enam sebagai platform terbaik bagi pendidikan prauniversiti. "Kualiti sistem pendidikan tingkatan enam setanding dengan pengajian matrikulasi selain kelulusan STPM turut mendapat pengiktirafan universiti luar negara. "Jangan lihat seolah-olah matrikulasi sahaja ada kelebihan, tingkatan enam juga ada kelebihan," tegas Muhyiddin yang merupakan produk tingkatan enam dari Sekolah Tinggi Muar. Muhyiddin berada di sini itu menghadiri mesyuarat Menteri-Menteri Pendidikan ASEAN (ASED) ke-7 sebelum berlepas ke Bali untuk lawatan kerja. UTUSAN MALAYSIA 06/07/2012

YOGYAKARTA 5 Julai - Imej pelajar tingkatan enam yang lengkap berpakaian seragam sekolah putih dan biru akan berakhir sebaik kerajaan melaksanakan penjenamaan semula pendidikan berkenaan seiring dengan sistem pendidikan prauniversiti lain seperti di kolej-kolej matrikulasi dan pusat asasi sains. Perubahan besar yang bakal dilakukan kerajaan ialah dengan memisahkan pelajar tingkatan enam daripada pelajar tingkatan satu hingga lima di sekolah sedia ada untuk ditempatkan di pusat pengajian khas. Mengumumkan perkara itu, Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, penjenamaan semula sistem pendidikan tingkatan enam dibuat dengan matlamat untuk meningkatkan imej, sistem dan kualiti pendidikan tersebut sejajar dengan sistem pendidikan prauniversiti lain. Menurut beliau, selain dipisahkan dari sekolah menengah sedia ada, pelajar tingkatan enam juga akan dididik oleh golongan guru yang berbeza. Kerajaan juga kata Muhyiddin, bersedia untuk mengkaji kemungkinan tempoh pembelajaran pendidikan tingkatan enam dipendekkan enam bulan lebih awal seperti mana yang dilalui oleh pelajar-pelajar matrikulasi. "Kita akan lihat balik struktur sistem tingkatan enam di sekolah kita yang sedia ada. Pada masa ini, pelajar tingkatan enam adalah lanjutan daripada tingkatan lima sedangkan pelajar tingkatan enam sudah lebih dewasa, kematangan mereka juga sudah berbeza. "Kalau kita fikirkan (tingkatan enam) ini sudah sampai tahap prauniversiti tetapi belajar di sekolah yang sama, kita merancang untuk satukan mereka (pelajar tingkatan enam) dengan

ISU PELAKSANAAN T6
i. ii. iii. iv. Murid kurang minat ke T6 Murid beranggapan pendidikan T6 sukar Pendidikan T6 bukan pilihan ibu bapa dan murid Kebanyakan guru T6 dikehendaki mengajar arus perdana di samping mengajar T6

KUMPULAN SASARAN PENJENAMAAN SEMULA T6

Tamat T6 Tahun 2011

*48,245
(24.0%) Daftar masuk T6

Lulusan SPM 2009 layak ke T6 (2010)

55,845 (27.7%)

7,600 (3.8%)

Keluar selepas daftar

201,299
Tidak daftar masuk T6 145,454 Keluar selepas daftar 7,600 (3.8%) Jumlah keseluruhan menolak T6

(73.3%)

153,054 (76.0%)
5

TABURAN DATA MURID LEPASAN SPM

KEMASUKAN
THN ENROL. TING.5 LAYAK T6 TING 6R IPTA KTAR MATRIK POLITEKNIK

KOLEJ KOMU NITI

MARA

IKBN

JURU RAWAT

JAB PERTANIAN

ATM

PDRM

IPG (PP ISMP)

2007 2008

381228 388336 58729 16034 7431 5892 25555 5076 9964 5985 6435 330 3764 5101 3861

2009
2010 2011 2012

404516
408391 410370

190180
201299 210914 199024

54114
55015 56243

27491
33201 33704

6852
7317 7839

8786
13958 17792

25899
26293 26687

4621
6173 3459

10468
10609 11093

6574
4230 4552

10604
11840 17084

329
421 371

2060
1427
*1427

4074
4345 3273

5016
5128 1222

T6

56 243 86 022 42 481 184 746

26.7% 40.8% 20.1% 87.6%

* Data tidak diperoleh

Pusat Akademik 2011 Pusat Latihan Jumlah

BAHAGIAN/AGENSI YANG TERLIBAT SECARA LANGSUNG DALAM PEMBINAAN KONSEP DAN PELAKSANAAN PENJENAMAAN SEMULA T6

i. Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar Pendidikan (BPPDP) ii. Bahagian Pengurusan Sekolah Harian (BPSH) iii. Bahagian Pengurusan Sumber Manusia (BPSM) iv. Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) v. Jabatan Pendidikan Negeri (JPN)

ENGAGEMENT PENJENAMAAN SEMULA T6 (2012 DAN 2013)

Pejabat Pelajaran Daerah (PPD) Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) Bahagian KPM Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) SPT (Politeknik, Kolej Komuniti dan JPTSwasta) Unit Pusat Universiti (UPU) Malaysian Qualification Agency (MQA) Unit Perancangan Ekonomi (UPE) Persatuan majikan dan industri Persatuan profesional Kesatuan guru Guru Murid Pengurusan sekolah Pensyarah universiti Majlis Dekan Majlis Profesor Negara

FOKUS PENJENAMAAN SEMULA

MOD P&P IMEJ DAN ANJAKAN MINDA

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

KURIKULUM INFO & INFRASTRUKTUR

FOKUS: IMEJ DAN ANJAKAN MINDA

KONSEP
Mengubah penampilan murid Penyediaan bantuan murid Peningkatan keberhasilan Murid T6

CADANGAN PELAKSANAAN
Pakaian kemas dan sopan bagi murid T6 Peraturan persekolahan khusus bagi murid T6 Bantuan in-kind / elaun bulanan bagi murid yang layak Kebolehpasaran murid dalam dan luar negara

FOKUS : INFO DAN INFRA STRUKTUR PUSAT T6 MOD 3 PUSAT T6 MOD 2 PUSAT T6 MOD 1 KONSEP KONSEP KONSEP
Berasingan dengan sekolah arus perdana Pentadbiran dan bangunan tersendiri; Sekurang-kurangnya 12 kelas
Berkongsi dengan sekolah arus perdana Penggunaan blok berasingan Di bawah pentadbiran Pengetua sekolah sedia ada Sekurang-kurangnya 12 kelas Berkongsi dengan sekolah arus perdana di luar bandar, kurang kemudahan pengangkutan awam dan asrama Berkongsi blok dengan arus perdana Di bawah pentadbiran Pengetua sekolah sedia ada Kurang daripada 12 kelas

CADANGAN PELAKSANAAN
Menggunakan PIB dan SMK Beroperasi dengan bilangan kelas sekurang-kurangnya 12 kelas Bagi SMK - kelas T1 aliran perdana ditutup secara beransur-ansur Membaik pulih bilik darjah, makmal dan asrama jika perlu

CADANGAN PELAKSANAAN
Menggabungkan kelas T6 dari SMK berhampiran Beroperasi dengan bilangan kelas sekurang-kurangnya 12 kelas Bagi SMK kekurangan bilik darjah - kelas T1 dikurangkan secara beransur-ansur Membaikpulih bilik darjah, makmal dan asrama (jika perlu)

CADANGAN PELAKSANAAN
Beroperasi dengan bilangan kelas sedia ada Membaik pulih bilik darjah, makmal dan asrama (jika perlu)

FOKUS : PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN KONSEP

Pengekalan jawatan guru dan staf Guru T6 yang tersendiri Pengenalan struktur baharu T6 Membina laluan kerjaya guru T6 Penyediaan peralatan sekolah Memperhebat promosi T6

CADANGAN PELAKSANAAN
Penggunaan norma perjawatan guru T6 sedia ada Guru T6 mengajar T6 sahaja dan mengikut opsyen yang diperlukan Penyemakan gred perjawatan guru T6 sedia ada Pengenalan laluan Guru Cemerlang T6 Penempatan guru T6 sedia ada ke Pusat T6 menggunakan struktur pentadbiran baharu Guru T6 boleh ditempatkan atau berpindah ke Kolej Matrikulasi, IPG atau laluan pengurusan KPM Penubuhan Unit T6 berserta perjawatan di JPN dan PPD Melengkapkan peralatan mengikut keperluan PdP murid T6 Promosi T6 kepada awam melalui semua peringkat KPM dan pelbagai media

FOKUS : MOD P&P KONSEP

Sistem Semester Waktu P&P secara jam kredit Pendekatan P&P ala IPT

CADANGAN PELAKSANAAN
Pelaksanaan sistem semester Pelaksanaan jadual waktu fleksibel Menggunakan pendekatan ala-u: kuliah, tutorial, praktikal Pelaksanaan project-based learning Pembelajaran maya dan hubungan kolaboratif dengan pelbagai agensi Mengkaji semula keberkesanan PBS

FOKUS : KURIKULUM (GELOMBANG 1 PPPM)

KONSEP
Semakan 23 mata pelajaran sedia ada; MUET/English dijadikan mata pelajaran wajib diajar di semua sekolah; Pengenalan kemahiran insaniah merentas kurikulum; Pengenalpastian dan penetapan Bahagian khusus menggubal kurikulum T6

CADANGAN PELAKSANAAN
Mata pelajaran teras: Pengajian Am

MUET/English

Kemahiran Insaniah

Penggunaan mata pelajaran T6 sedia ada

Biology Chemistry Physics Information & Communications Tech. Further Mathematics Mathematics (M) Mathematics (T) Sains Sukan Bahasa Melayu Bahasa Cina Bahasa Tamil Literature in English Sejarah Geografi Kesusasteraan Melayu Komunikatif Seni Visual Ekonomi Perakaunan Pengajian Perniagaan Bahasa Arab Syariah Usuluddin Pembentukan Insan Kamil Pembinaan Insan Glokal Kewarganegaraan Etika & Peradaban

Kemahiran Insaniah: Pembangunan Diri Perkembangan Diri Kepimpinan & Pengurusan Organisasi Explorace Jati Diri

FOKUS : KURIKULUM (GELOMBANG 2 PPPM) KONSEP

Pengenalan mata pelajaran baharu sesuai dengan keperluan pasaran masa hadapan; Pengenalan subjek gunaan yang ditawarkan di IPT serta mempunyai nilai kebolehpasaran

CADANGAN PELAKSANAAN

CADANGAN MATA PELAJARAN T6 BAHARU (GELOMBANG 2 PPPM )

HALA TUJU PENJENAMAAN SEMULA TINGKATAN 6

(2) INFO & INFRASTRUKTUR

(1) IMEJ DAN ANJAKAN MINDA

(3) PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

PERSEDIAAN MURID KE INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

(4) MOD P&P

(5) KURIKULUM

17 Anggerik oup

STATUS PELAKSANAAN 2014

18

i. Pakaian: Murid Tingkatan 6 mengenakan pakaian kemas dan sopan ii. Premis: Menggunakan lima (5) bangunan sekolah Pembinaan Institusi Baharu (PIB) yang belum beroperasi sebagai Pusat T6 Mod 1 dan 14 sekolah sedia ada sebagai Pusat T6 Mod 2 mulai 2014; dan

19

PAKAIAN MURID

Anggerik Group

PUSAT T6 MOD 1 SMK BANDARAYA II KOTA KINABALU SABAH

PENGOPERASIAN Telah beroperasi mulai 5.2.2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Bandaraya SMK Tebobon SMK Kolombong SMK Inanam

21

PUSAT T6 MOD 1 SMK PETALING JAYA SELANGOR

PENGOPERASIAN Telah beroperasi mulai 17.2.2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Sultan Abdul Samad SMK SS 17 SMK (L) Bukit Bintang SMK Taman Medan

22

PUSAT T6 MOD 1 SMK DESA MAHKOTA KUALA LUMPUR

PENGOPERASIAN Telah beroperasi mulai 31.3.2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Jinjang SMK Raja Ali SMK Kepong Baharu SMK Raja Abdullah

23

PUSAT T6 MOD 1 SMK BANDAR SERI PONTIAN, JOHOR

PENGOPERASIAN Dijangka beroperasi mulai April 2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Dato Penggawa Barat SMK Perhentian

24

PUSAT T6 MOD 1 SMK TAMAN MAHSURI KULIM, KEDAH

PENGOPERASIAN Akan beroperasi mulai 10.4.2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Padang Serai SMK Kulim SMK Sultan Badlishah SMK Tg Panglima Besar

25

PUSAT T6 MOD 2 SMK TUNKU MUHAMMAD, NEGERI SEMBILAN

PENGOPERASIAN Telah beroperasi mulai 2.1.2014 PENGABUNGAN SEKOLAH SMK Tunku Muhammad SMK Dato Abdul Samad SMK Zaba

26

13 PUSAT T6 MOD 2 YANG AKAN BEROPERASI PADA TAHUN 2014

NEGERI JUMLAH PUSAT SENARAI SEKOLAH PUSAT PPD BILANGAN SEKOLAH SEDIA BERGABUNG
3 3 4 5 2 2 6 1 2 2 2 8 4 44

KEDAH
PERAK

1
3

1. SMK HUTAN KAMPONG

1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. SMK RAJA MUDA MUSA SMK SERI IPOH SMK SERI PUTERA SMK LIMBANAK SMK PUTATAN SMK DATUK PANGIRAN GALPAM SMK TINGGI KLANG SMK HULU KELANG SMK TINGGI KAJANG SMK SULTAN ABDUL AZIZ SMK TUNKU ABDUL RAHMAN PUTRA SMK SESKYEN 24

PPD KOTA SETAR

PPD KUALA KANGSAR PPD KINTA UTARA PPD KINTA UTARA PPD PENAMPANG PPD PENAMPANG PPD SANDAKAN PPD KLANG PPD GOMBAK PPD HULU LANGAT PPD KUALA SELANGOR PPD SABAK BERNAM PPD PETALING UTAMA

SABAH

SELANGOR

JUMLAH

13

KEY STEPS - PENJENAMAAN SEMULA TINGKATAN 6 (PPPM GELOMBANG 1)

Penandaarasan

Penandaarasan

Engagement

Pelaksanaan: pakaian kemas dan sopan peraturan khusus Pusat T6 penempatan semula guru T6 & PKT6 penambahbaikan kemudahan

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 penambahbaikan kemudahan

Mengkaji : kesesuaian pakaian peraturan khusus kesesuaian premis Pusat T6 penempatan semula guru T6 & PKT6 penambahbaikan kemudahan

Mengkaji/Menyemak: jadual waktu penggal persekolahan kurikulum peperiksaan perjawatan peruntukan kewangan penambahbaikan kemudahan

Mengkaji/Menyemak: jadual waktu penggal persekolahan kurikulum peperiksaan perjawatan peruntukan kewangan penambahbaikan kemudahan elaun murid PCG baharu bantuan peralatan ICT murid

2013

2014

2015

KEY STEPS PENJENAMAAN SEMULA TINGKATAN 6 (PPPM GELOMBANG 2)

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 Penambahbaikan kemudahan

Mengkaji/Menyemak: jadual waktu penggal persekolahan kurikulum peperiksaan perjawatan peruntukan kewangan penambahbaikan kemudahan elaun murid PCG baharu bantuan peralatan ICT murid

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 Tambahbaik kemudahan elaun murid PCG baharu bantuan peralatan ICT murid kurikulum baharu peperiksaan STPM mod baharu Jadual waktu baharu Penggal persekolahan baharu perjawatan Mengkaji/Menyemak: penambahbaikan kemudahan

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 Tambahbaik kemudahan peluasan kurikulum baharu

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 Tambah baik kemudahan peluasan kurikulum baharu

Pelaksanaan: peluasan Pusat T6 Tambah baik kemudahan peluasan kurikulum baharu

Mengkaji/Menyemak: penambahbaikan kemudahan

Mengkaji/Menyemak: penambahbaikan kemudahan

Mengkaji/Menyemak: penambahbaikan kemudahan

2016

2017

2018

2019

2020

TERIMA KASIH