Conexionismo

Conexionismo
El conexionismo es un conjunto de enfoques en los mbitos de la inteligencia artificial, psicologa cognitiva, ciencia cognitiva, neurociencia y filosofa de la mente, que presenta los fenmenos de la mente y del comportamiento como procesos que emergen de redes formadas por unidades sencillas interconectadas.

Edward Lee Thorndike

Es considerado antecesor del conductismo estadounidense. Sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por desarrollo/error y la ley del efecto. Sus estudios sobre la conducta animal le permitieron desarrollar la teora del conexionismo.

Edward Lee Thorndike

Naci en 1874 en una familia protestante de confesin metodista (su padre era pastor de una de estas iglesias), que hizo de la disciplina y la austeridad el signo de los primeros aos de su vida. Ingres en la Universidad Wesleyana de Connecticut, donde se gradu en 1895. Pas luego a la Universidad de Harvard, donde tuvo como maestro a William James. Sus investigaciones con pollitos las hizo en el mismo stano de James.

Edward Lee Thorndike

En principio, se interes por la comunicacin mediante gestos inconscientes (debido a la informacin que le lleg sobre un caballo que realizaba operaciones aritmticas). Trabaj luego como tutor en la Universidad de Columbia, en Nueva York, donde se doctor en 1898. Continu dando clases en Columbia hasta su jubilacin en 1941. Muri en 1949.

Edward Lee Thorndike

Su contribucin ms importante es la formulacin de la llamada ley del efecto, a partir de los estudios que realiz con gatos en cajas-problema de las que deban escapar. La ley del efecto explicar la teora de Skinner del condicionamiento operante.

Edward Lee Thorndike

Su contribucin ms importante es la formulacin de la llamada ley del efecto, a partir de los estudios que realiz con gatos en cajas-problema de las que deban escapar. La ley del efecto explicar la teora de Skinner del condicionamiento operante. Lo que ms atrajo su inters fue la teora del aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo. Watson se fund en gran parte en la obra de Thorndike y en la de Pavlov.

Edward Lee Thorndike

Thorndike observ que cuando por azar un animal realizaba una conducta (como apretar una palanca) que vena acompaada por una situacin grata para l (como salir de una jaula), la conducta en cuestin se repeta cuando el animal se encontraba en idntica situacin. Esta observacin le permiti enunciar la "ley del efecto": si una conducta va acompaada o seguida por satisfaccin el animal tender a repetirla cuando la situacin surja de nuevo, y al contrario, si va acompaada o seguida por insatisfaccin el animal tender a no emitirla. Esta ley es un antecedente de la ley de refuerzo de Skinner.

Edward Lee Thorndike

Thorndike observ que cuando por azar un animal realizaba una conducta (como apretar una palanca) que vena acompaada por una situacin grata para l (como salir de una jaula), la conducta en cuestin se repeta cuando el animal se encontraba en idntica situacin. Esta observacin le permiti enunciar la "ley del efecto": si una conducta va acompaada o seguida por satisfaccin el animal tender a repetirla cuando la situacin surja de nuevo, y al contrario, si va acompaada o seguida por insatisfaccin el animal tender a no emitirla. Esta ley es un antecedente de la ley de refuerzo de Skinner.

Edward Lee Thorndike

Thorndike su experimento consista en introducir en cajas diseadas por l, a gatos con un mecanismo especial donde el animal era introducido y no poda regresar por entr, al otro lado estaba su comida, el gato deba accionar una palanca que abra una puerta de salida. Al principio, los gatos, producan respuestas estereotipadas, golpear las paredes de la jaula, hasta accionar el pestillo y abrir la puerta. A medida que realizaba nuevos ensayos, el tiempo era menor.

Edward Lee Thorndike

Thorndike estableci un principio que llam Ley del Efecto, y que se enuncia as cualquier conducta que en una situacin produce un resultado satisfactorio, se har ms probable en el futuro en situaciones similares, Es decir, si una conducta va acompaada o seguida algo agradable tender a repetirla cuando la situacin surja de nuevo, y al contrario, si va acompaada o seguida por no agradable el sujeto en cuestin tender a no emitirla.

Conductismo

Conductismo
En el campo de la fisiologa nerviosa, la escuela rusa dio otro movimiento a favor de la psicologa objetiva, representada por ivn Sechenov (1829-1905), Ivn P. Pavlov (1849-1936) y Bechterev (18571927). Este ltimo influy con sus investigaciones sobre los reflejos espinales y su inhibicin por la accin de la corteza cerebral; l deca, que todo pensamiento y la inteligencia dependen de la estimulacin para existir y explic los actos conscientes o inconscientes como reflejos.

 La psicologa conductista fue la perspectiva dominante durante la primera mitad del siglo XX. Se le debe su creacin a John B. Watson que pblico un manifiesto en 1913, La psicologa desde el punto de vista conductista, donde rechazaba la introspeccin como mtodo y oriento la psicologa por otro ruta ms objetiva. Propone que a la psicologa como una ciencia cuyo objetivo es describir, predecir y controlar la conducta, con elementos simples, estmulos y respuestas del organismo. Por su parte Ivn P. Pavlov crea el condicionamiento clsico e introduce el concepto de reflojo condicionado como una unidad elemental de anlisis de toda actividad aprendida por los organismos.

 Ms tarde B. Fredeik Sknner en su obra la conducta de los Organismo de 1938, describe la conducta operante que est en funcin de sus consecuencias. Los conductistas consideran que la conducta es un fenmeno susceptible de observacin y de cuantificacin, y las leyes que rigen el comportamiento son compartidas por cualquier especie.

Ivn Petrvich Pavlov

Nace el 14 de septiembre de 1849 en San Petersburgo y muere el 27 de febrero de 1936, fue un fisilogo y psiclogo ruso. Fue hijo de un patriarca ortodoxo. Comenz a estudiar teologa, pero la dej para empezar medicina y qumica en la Universidad de San Petersburgo, siendo su principal maestro Bekhterev. Tras terminar el doctorado en 1883, ampli sus estudios en Alemania, donde se especializ en fisiologa intestinal y en el funcionamiento del sistema circulatorio, bajo la direccin de Ludwid y Haidenhein.

Ivn Petrvich Pavlov

En 1890 obtuvo la plaza de profesor de fisiologa en la Academia Mdica Imperial y fue nombrado director del Departamento de Fisiologa del Instituto de Medicina Experimental de San Petersburgo. En la siguiente dcada centr su trabajo en la investigacin del aparato digestivo y el estudio de los jugos gstricos, trabajos por los que obtuvo el premio Nobel de Fisiologa o Medicina en 1904.

Ivn Petrvich Pavlov

Pvlov es conocido sobre todo por formular la ley del reflejo condicional que por un error en la traduccin de su obra al idioma ingls fue llamada reflejo condicionado, la cual desarroll entre 1890 y 1900, despus de que su ayudante E.B. Twimyer observara que la salivacin de los perros que utilizaban en sus experimentos se produca ante la presencia de comida o de los propios experimentadores, y luego determin que poda ser resultado de una actividad psicolgica.

Ivn Petrvich Pavlov

La diferencia entre "condicionado" y "condicional" es importante, pues el trmino "condicionado" se refiere a un estado, mientras que el trmino "condicional" se refiere a una relacin, que es precisamente el objeto de su investigacin. Realiz el conocido experimento consistente en hacer sonar un metrnomo (a 100 golpes por minuto, aunque popularmente se cree que utiliz una campana) justo antes de dar alimento en polvo a un perro, llegando a la conclusin de que, cuando el perro tena hambre, comenzaba a salivar nada ms al or el sonido del metrnomo (aparato que en ocasiones utilizan los msicos para marcar el ritmo).

Ivn Petrvich Pavlov

La comida es un estmulo incondicionado Realiz el conocido experimento (EI) porque provocaba salivacin sin un entrenamiento previo. El sonido del metrnomo al comienzo es un estimulo neutro (EN) porque antes del condicionamiento no provoca salivacin, pero una vez que lo aparea con la comida (EI) se convierte en un estmulo condicionado (EC). Para Pavlov, la salivacin producida por la comida es la respuesta incondicionada (RI), y la producida por un sonido o una luz, respuesta condicionada (RC).

Ivn Petrvich Pavlov

1. Antes de la condicionamiento
EI (comida) RI (salivacin)

2. Ensayos de condicionamiento
EI (comida) RI (Salivacin) EC (ruido)

1. Antes de la condicionamiento
EC (ruido) RC (salivacin)

John Broadus Watson

Nace el 9 de Enero de 1878 en Greenville, Carolina del Sur y muere en New York el 25 de Septiembre de 1958, psiclogo estadounidense . Se gradu en la Universidad de Chicago en 1903. Su disertacin Animal education: an experimental study on the psychical development of the white rat, correlated with the growth of its nervous system, es el primer documento moderno cientfico acerca del comportamiento de la rata blanca. En el documento, Watson describe la relacin entre la mielinizacin cerebral y la capacidad de aprendizaje en ratas a lo largo de su desarrollo biolgico

John Broadus Watson

En octubre de 1920 Watson fue invitado a abandonar su ctedra en la Universidad Johns Hopkins debido a los rumores que corran acerca de la relacin que mantena con su asistente Rosalie Rayner (la cual sera su colaboradora en el famoso experimento acerca del condicionamiento del miedo con el pequeo Albert), pasando a trabajar posteriormente como psiclogo para la empresa Thompson (hecho por el cual fue ampliamente criticado por sus colegas de la poca).

John Broadus Watson

Watson pas a la historia de la Psicologa por los experimentos realizados junto a Rosalie Rayner para demostrar sus teoras acerca del condicionamiento de la reaccin de miedo en un nio. Seleccionado con nueve meses de edad, Albert. Se le examin para determinar si exista en l un miedo previo a los objetos que se le iban a presentar (animales con pelo), y el examen que fue negativo. S se identific un miedo a los sonidos fuertes (como golpear una lmina metlica con un martillo fuertemente).

John Broadus Watson

El experimento dio comienzo cuando Albert tena 11 meses y tres das. Consista en presentar al nio un objeto de color blanco al tiempo que un ruido fuerte (que se lograba golpeando una barra metlica detrs de la cabeza del nio). Despus de varios ensayos, el nio solloz ante la presencia de una rata y posteriormente generaliz su respuesta a otros estmulos: un perro, lana, un abrigo de piel, etc. El experimento no pudo llegar a trmino, no alcanzndose la fase de descondicionamiento, debido a que Albert fue sacado de la unidad hospitalaria en que se encontraba antes de su conclusin.

John Broadus Watson

Recientemente, despus de siete aos de investigacin, el investigador Hall Beck encontr al pequeo Albert, descubriendo que su nombre real era Douglas Merritte y que falleci a la corta edad de seis aos al haber desarrollado hidrocefalia, posiblemente a causa de una infeccin de meningitis. Y no pudo demostrar si haba afectado su vida el experimento de Watson.

Burrhus Frederic Skinner

Nace en un pequeo pueblo de Pennsylvania, el 20 de marzo de 1904. Su padre era abogado y su madre ama de casa. Durante su crecimiento fue matizado con la idea del trabajo duro y las costumbres muy tradicionales. Estudi en Hamilton College y eligi la Biologa durante el primer ao de carrera ya que le interesaba el comportamiento animal. Finalmente prefiri decantarse por la Psicologa y argument que esta es una rama experimental de la ciencia natural, donde es posible controlar y predecir la conducta si se hace bajo una observacin directa y en condiciones experimentales de estmulo-respuesta.

Burrhus Frederic Skinner

Pionero en el anlisis experimental de la conducta humana, junto con otros intelectuales de la poca fund la revista "Journal of the Experimental Analysis of Behavior". Profesor en la Universidad de Harvard desde 1948, introdujo en el programa de clases un curso sobre Ciencia y Comportamiento Humano. Fue el descubridor del Condicionamiento Operante. Fue tambin una de las figuras ms importantes del conductismo. En el ao 1939 desarroll el Proyecto PIGEON que era un sistema de misiles guiados mediante palomas. En aquella poca no se conoca el radar y dise este proyecto para poder guiarlos hasta el objetivo.

Burrhus Frederic Skinner

Skinner tambin es conocido por su proyecto la Caja de Skinner (Baby box), que construy al finalizar la Segunda Guerra Mundial cuando tubo a su segunda hija, en la cual puso a prueba su experimento. Consista en ponerla a dormir o descansar en una caja especial diseada por l, y en vez de abrigar a la nia con ropa y ponerla en una cuna, en esta caja la temperatura estaba regulada por aire caliente movido por conveccin. As estuvo Julie durante los dos y medio primeros aos de su vida. Finalmente la nia se vio que gozaba de muy buena salud.

Burrhus Frederic Skinner

Skinner tambin es conocido por su proyecto la Caja de Skinner (Baby box), que construy al finalizar la Segunda Guerra Mundial cuando tubo a su segunda hija, en la cual puso a prueba su experimento. Consista en ponerla a dormir o descansar en una caja especial diseada por l, y en vez de abrigar a la nia con ropa y ponerla en una cuna, en esta caja la temperatura estaba regulada por aire caliente movido por conveccin. As estuvo Julie durante los dos y medio primeros aos de su vida. Finalmente la nia se vio que gozaba de muy buena salud.

Burrhus Frederic Skinner

Otros campos de trabajo en los que estuvo realizando estudios con nios autistas y tambin en el campo de la enseanza programada. Analiz la problemtica de la enseanza y dise series de refuerzo para ser usadas como mtodos de estudio, as como una mquina para aprender ortografa y aritmtica.

Burrhus Frederic Skinner

El condicionamiento operante o se refiere al comportamiento voluntario. Si la conducta est conformada por sus consecuencias, hay que administrar recompensas o reforzadores para promover conductas deseables. Cualquier sujeto puede controlar la frecuencia de la respuesta y determinar la cantidad de reforzamiento y la frecuencia y consistencia de la respuesta son los ndices del aprendizaje.

Burrhus Frederic Skinner

A diferencia del condicionamiento clsico, donde los comportamientos son las respuestas biolgicas naturales a la presencia de estmulos como el alimento, el agua, el dolor, etc., en el operante o instrumental un organismo opera en su ambiente y efecta respuestas voluntarias para producir un resultado deseable. Un refuerzo es cualquier estmulo que aumenta la probabilidad de una conducta. Skinner distingue dos tipos: primarios y secundarios.

Burrhus Frederic Skinner

Los reforzadores primarios: son todos aquellos estmulos biolgicamente importantes porque son innatos: comida, agua, actividad sexual, etc. Los reforzadores secundarios: son estmulos cuyas propiedades reforzantes se deben se deben a su asociacin con los refuerzos primarios, por ejemplo, el dinero, las buenas calificaciones, las medallas obtenidas en una competicin, etc.

Burrhus Frederic Skinner

Hay otros elementos que son igual de importantes, como la forma y el tiempo en que se presentan los reforzadores. Razn fija: se refuerza una conducta, despus de un nmero fijo de respuestas. Razn variable: se refuerza la conducta al azar, despus de un nmero variable de respuestas. Intervalo fijo: se refuerza la conducta despus de un periodo de tiempo determinado. Intervalo variable: se refuerza la conducta al azar, despus de un tiempo variable, en torno a un promedio.

Burrhus Frederic Skinner

Por ltimo faltara hablar de dos tipos de reforzar la conducta, de forma positiva o negativa. La primera es para producir una respuesta por un acontecimiento agradable, por ejemplo el dinero o un alabanza. El segundo caso, la respuesta impide la presentacin de un estmulo aversivo. Aqu existen dos tipos de procedimientos: el condicionamiento de escape y aprendizaje por evitacion.

Gracias por su Atencin