MODELO DE ATENCIÓN

INTEGRAL DE LA ETAPA DE
VIDA ADOLESCENTE
1- Finalidad

 Mejorar la atención integral que se

brinda a los/las adolescentes en los
establecimientos de salud públicos y
privados, en un marco de respeto a
sus derechos, equidad de género,
interculturalidad y calidad, para
contribuir en su desarrollo y bienestar

2- Objetivos

 GENERAL
Implementar la Atención Integral de los


Adolescentes en el Marco del MAIS



 ESPECÍFICOS
Proponer estrategias y acciones
Definir intervenciones a desarrollar

Promover participación y

corresponsabilidad (adolescente, familia

y comunidad)
Priorizar atención de los más vulnerables
Población Objetivo
Estrategias globales para la
atención integral de salud del
adolescente
Manejo de Recursos Humanos

 Establecimentos III-  Establecimientos I-

2, III-1, II-2 Y II-1 1, I-2, I-3, I-4
 
 Profesionales  Medico,
especialistas en enfermera,
salud del obstetriz
adolescente o sensibilizado,
capacitados en capacitado y
atención integral entrenado para
del adolescente brindaratención
integral al
adolescente
Atención del adolescente
Atención Intramural
Evaluación Integral
(atención intramural)
 Se realiza por lo menos una vez al
año y en un máximo de tres
sesiones
Atención extramural
Vigilancia epidemiológica:
Problemas de salud más importantes
Responsabilidades a nivel
de centros y puestos
 Constituye equipo multidisciplinario
 Elabora y ejecuta plan operativo de etapa de
vida adolescente
 Realiza el análisis de la situación local
 Monitorea y supervisa el desarrollo del plan
operativo
 Ejecuta las actividades establecidas en los
planes
 Atiende población según normas
 Recoge información sobre necesidades de
atención
 Evalúa actividades y calidad
 Elabora diagnostico de necesidades
 Diseña y ejecuta estrategias
 Promueve la formación de la red local
PAQUETE DE ATENCIÓN
INTEGRAL DE SALUD DEL
ADOLESCENTE
1. Atención de
Crecimiento y
desarrollo
2. Inmunizaciones
 3. Temas educativos para padres y
adolescentes
 Estilos de vida saludables: actividad física, alimentación e
higiene, prevención del consumo de tabaco, alcohol y
drogas ilícitas.
 Deberes y derechos en salud.
 Equidad en género, interculturalidad.
 Habilidades para la vida: sociales, cognitivas y control de
emociones.
 Manejo de emociones, toma de decisiones, pensamiento
crítico, comunicación asertiva, etc.
 Proyecto de vida.
 Viviendo en familia.
 Sexualidad humana y afectividad.
 Desarrollo sexual en la adolescencia.
 Violencia intrafamiliar, social, juvenil, etc.
 Medio ambiente saludable.
 Medidas de seguridad y prevención de accidentes.
 Salud sexual y reproductiva: prevención del embarazo no
deseado, ITS.
 Salud psicosocial: resiliencia, proyecto de vida,
autoestima, asertividad, toma de desiciones y
4. Visita domiciliaria, si no acude a:
5. Otras intervenciones
preventivas
6. Consejería Integral
7. Atención de prioridades
sanitarias y daños prevalentes
en el adolescente
INDICADORES
De proceso:
De resultado:
De impacto:
HISTORIA CLINICA
 DATOS GENERALES


 ANTECEDENTES:


- PERSONALES


- FAMILIARES


- PSICOSOCIALES


 - SALUD SEXUAL Y
REPRODUCTIVA
HISTORIA CLINICA

 LISTA DE
PROBLEMAS:

Enumerar los problemas


ü Problemas Crónicos:

Escribir las enfermedades
crónicas diagnosticadas.


ü Problemas Agudos:

Escribir el problema agudo
diagnosticado. Es el motivo de
la consulta                       
PLAN DE ATENCIÓN INTEGRAL

•E va lu a ció n d e lC R E D .
•E va lu a ció n d e la g u d e za visu a l
y a u d itiva .
•E va lu a ció n físico p o stu ra l.
•E va lu a ció n d e l d e sa rro llo
p sico so cia l y d e h a b ilid a d e s
so cia le s.
•E va lu a ció n d e l d e sa rro llo
sexu a l ( TA N N E R ).
•Ta m iza je d e vio le n cia .
•A te n ció n O d o n to ló g ica
•In m u n iza cio n e s.
•C o n se je ría In te g ra l.
•V isita fa m ilia r in te g ra l.
•Te m a s E d u ca tivo s.
HISTORIA CLINICA
 CUIDADOS PREVENTIVO
PROMOCIONALES
SEGUIMIENTO DE RIESGOS


ü Cada consulta
 Motivo de consulta


ü Aspectos físicos
Nutricionales.
 - IMC
 - Tanner
 - Vacuna


ü Aspectos Psicosociales
 - Habilidades para la vida
 - Hábitos.


ü Aspectos de Sexualidad

HISTORIA CLINICA
 ATENCIÓN ODONTOLÓGICA:


ü Examen 1 y 2
ü Índice de Caries
ü Uso del cepillo
ü Índice de Higiene Oral
Simplificado
ü Índice de placa B y C
ü Estado de Higiene
ü Riesgo Estomatológico
HISTORIA CLINICA
 CONSULTA

o Fecha y hora
o Edad
o Motivo de Consulta
o Tiempo de Enfermedad
o Forma de Inicio
o Funciones Biológicas
o Examen Clínico
o Diagnostico
o Tratamiento
o Exámenes Auxiliares
o Referencia
o Próxima Cita
o Atendido por
o Firma y Sello

INSTRUMENTOS DE
TAMIZAJE