Son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son crticas para alcanzar el xito.

Hay una variedad de tcnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva informacin, o superar exmenes. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) Motivacin y Automotivacin Lugar de estudio y Tiempo de estudio ( PLANIFICACION.) Atencin y Concentracin. Activar los conocimientos previos. Estrategias de recogida y Seleccin de la informacin. Estrategias de sntesis y comprensin. Memoria. El repaso y El recuerdo. Transferencia de conocimientos.

1. Motivacin y automotivacin. Capaz de motivarte depende no slo de que te gusten previamente las asignaturas y los profesores o profesoras, sino de ti mismo.

2. LUGAR DE ESTUDIO
Debe ser un lugar agradable donde se est a gusto: con una temperatura adecuada si es posible, amplio para colocar el material de estudio que debe estar al alcance de la mano as como libros de consulta y diccionarios. Encima de la mesa de estudio lo mnimo, slo lo necesario para trabajar.

TIEMPO DE ESTUDIO (PLANIFICACION.) Organizar un horario semanal debido al tiempo y las actividades que tenga en la semana, dejando espacios para trabajos imprevistos, para urgencias y desde luego para descansar y divertirse.

3. ATENCIN Y CONCENTRACIN. Factores externos: Lugar de estudio, tiempo de estudio, ruidos o molestias del exterior. Son ms fciles de controlar

Factores internos: Preocupaciones, falta de concrecin en los objetivos, cansancio, nerviosismo, etc. Ms difciles de controlar, pero no imposible.

4.ACTIVAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS: *Mediante ttulos y subttulos.

*Preguntas y respuestas Aprender a preguntar es tan importante como aprender a responder. Formular preguntas adecuadamente ayuda a entender los textos y a guiarnos a nosotros o nosotras mismas en su conocimiento. Quin/ Quines est(n) implicado(s)?, Qu sucede?, Cundo sucede?, Por qu (causas)?, Qu consecuencias provoca?,Cmo est estructurada esta informacin?

5. ESTRATEGIAS DE RECOGIDA Y SELECCIN DE LA INFORMACIN: 1) Toma De Apuntes

2)lectura Comprensiva 3)subrayado 4)parafrasear En Los Mrgenes 5)conectar Partes Del Texto

6. ESTRATEGIAS DE SNTESIS Y COMPRENSIN: 1)Esquema: Representacin grfica y simblica de algo.

2)Mapa Mental: Es una especie de araa con tantas patas mismo ideas surjan de cada palabra cada palabra clave.

3) Mapa Conceptual: Es una nueva tcnica de organizacin de informacin mucho mas rgida que el mapa mental.

4) Cuadro Comparativo: Es muy til cuando tenemos dos etapas histricas con diferencias y parecidos

7. MEMORIA: La memoria humana como la habilidad o la capacidad de nuestros cerebros para guardar, almacena, retener y recordar datos e informacin.

8. EL REPASO Y EL RECUERDO
Es casi ms importante el repaso y el recuerdo que el estudio. El repaso consiste en releer lo aprendido y el recuerdo en hacer un esfuerzo de memoria durante unos minutos para recordarlo o recordar, al menos, los puntos principales.

9. TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS Hay algunas tcnicas que se han usado tradicionalmente para sintetizar y comprender pero que son ms tiles para comprobar que se ha aprendido

Resumen: no es copiar trocitos del texto sino trasladar a tu lenguaje lo esencial que dice el texto.

Mapas en blanco: Puedes hacer mapas mentales o conceptuales en blanco, de tal forma que slo tengas las imagen es y las relaciones pero no los conceptos.

Esquemas mudos: Al igual que un mapa en blanco el esquema mudo mantiene los guiones, llaves, etc. pero prescinde de las palabras.