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SINTAXIS

Mil gracias derramando, pas por estos sotos con presura, y yndolos mirando, con sola su figura vestidos los dej de hermosura (San Juan de la Cruz)

Las palabras no tienen sentido pleno sino cuando se agrupan. Una palabra suelta en ocasiones nos deja en total perplejidad: llama (animal?, parte del cirio?)
Oracin es una palabra o conjunto de palabras que tienen un sentido completo e independencia sintctica.

Elementos de la oracin: sujeto y predicado. Sujeto es el elemento de la oracin que designa a la persona, animal o cosa de que se dice algo, por medio de un verbo. La palabra fundamental del sujeto es un sustantivo o una palabra que haga sus veces. Predicado es todo lo que se dice o predica del sujeto. La palabra principal del predicado es el verbo y todas las palabras que completan el sentido del verbo. Sujeto sobreentendido: sujeto tcito / sin sujeto: impersonal

Predicado nominal o predicativo: es el sustantivo o adjetivo que se dice del sujeto por medio del verbo ser (o estar o parecer): Juan es soldado. El verbo se llama copulativo
Predicado verbal: es todo lo que se dice del sujeto en oraciones en que no entra el verbo copulativo

La oracin simple
Fuentes de la Alcarria est a la derecha del camino. El bosquecillo de robles se ha hecho ms espeso. El campo huele con un olor profundo, y en los rboles del espino, cuajado de florecillas blancas, liban las abejas (Camilo J. Cela)

Oracin simple es la que tiene una proposicin; la compuesta, dos o ms. Ambas tienen sujeto y predicado.
A su vez cada proposicin tiene sintagmas: combinacin de dos o ms palabras que tienen sentido relativo

El profesor escribi obras literarias


El profesor: sintagma Escribi: sintagma Obras literarias: sintagma

Estructura de la oracin simple


Tiene sujeto y predicado. El gran escritor de cuentos escribi una nueva obra para los estudiantes en diciembre El sujeto tiene las siguientes partes: 1. Ncleo: sustantivo ms importante (escritor) 2. Modificador directo: adjetivo o determinante que califica al ncleo (el, gran) 3. Modificador indirecto: segundo sustantivo conectado por preposicin (de cuentos) 4. Adems existen la aposicin: El gran escritor, Francisco de Quevedo,. 5. Construccin comparativa: El escritor, como buen espaol..

En el predicado tenemos: 1. El objeto directo: la accin del verbo recae sobre este sintagma: una nueva obra 2. El objeto indirecto: la accin recae indirectamente: para los estudiantes 3. El objeto circunstancial: sintagmas que sealan circunstancias en las que se realiza la accin. Ej: en diciembre. Puede ser de lugar, medio, instrumentos, finalidad, causa, materia, afirmacin, negacin, etc. 4. Adems puede haber el objeto agente de la voz pasiva: Una nueva obra ha sido escrita por el gran escritor 5. El objeto predicativo: sustantivo o adjetivo con verbo copulativo (rara vez el adjetivo con verbo no copulativo): Juan es ingeniero / Juan es bondadoso

Divisin de las oraciones


1. Enunciativas: se afirma o se niega la conformidad entre un sujeto y un predicado. Al final baja el tono de voz: Don Juan y Pepita estn sentados ante la chimenea; las llamas bailan ondulan (Azorn) 2. Interrogativas: son las oraciones con que se expresa una pregunta (al final sube el tono de voz) 3. Exclamativas: expresan emociones. Tiene entonacin reforzada 4. Desiderativas o imperativas: expresan deseo u orden: Rey de los Andes, la ardua frente inclina (Olmedo) 5. Copulativas: tienen verbo copulativo y predicado nominal 6. De predicado verbal: el verbo expresa una transformacin que el sujeto ejecuta (si es activo) o recibe (si es pasivo)

Las de predicado verbal se subdividen: a. Transitiva: si el verbo es transitivo y la accin recae sobre un objeto directo: Compro flores, busco a mi hermano (nunca llevan preposicin, excepto si el OD es persona) b. Intransitiva: la accin no pasa a un objeto directo: Los toros pastan al otro lado del ro c. Pasiva: verbo en voz pasiva: El ratn fue atrapado, se ha encontrado una mina (ojo con la pasiva refleja) d. Reflexiva: verbo reflexivo: Me lavo las manos e. Recproca: verbo recproco: Ellos se cartean f. Pronominal: verbo pronominal: T te quejas de todo g. Impersonal: verbo impersonal: Hubo muchas dificultades, llova a cntaros. El verbo haber en impersonal SIEMPRE EN SINGULAR. Ha habido casos, puede haber casos

Oficios del sustantivo (o nombre) en la oracin


1. Principalmente tiene la funcin de ncleo del sujeto: El campo huele con un olor profundo
2. Predicado nominal o predicativo 3. Complemento u objeto directo de un verbo: Yo compr flores 4. Complemento u objeto indirecto de un verbo: Yo compr flores para mi madre, yo di un libro a mi profesor 5. Complemento u objeto circunstancial de un verbo: Yo compr flores para mi madre en Guayaquil 6. Especificando el sentido a otro adjetivo o sustantivo:

a. Si completa el sentido del ncleo del sujeto a travs de una preposicin se llama modificador indirecto: El bosquecillo de robles se ha hecho ms espeso
b. Cuando completa el sentido sin preposicin, y est yuxtapuesto, es un sustantivo apsito o aposicin: Muri en brazos de su hija Mercedes, El mejor presidente del Ecuador, Garca Moreno, muri en 1875 c. Puede ser complemento de un adjetivo: Yo he presenciado una escena campestre digna de los tiempos primitivos (a travs de una preposicin)

d. O tambin como vocativo: Juan, ven ac, Oh Dios, ven a prisa a salvarme

Concordancia artculo con sustantivo


1. El artculo debe concordar con el sustantivo en gnero y nmero: Los nios. Los sustantivos femeninos que comienzan por a (o ha) acentuada portan el artculo el o un.
2. Si un artculo se refiere a dos o ms sustantivos, concuerda en gnero y nmero con el que le sigue inmediatamente: Dio a todos los animales para la creacin y defensa de sus hijos (Luis de Granada) 3. El artculo neutro lo sirve para sustantivar adjetivos: lo hermoso (son abstractos)

Concordancia adjetivo con sustantivo


1. Como regla general el adjetivo concuerda en gnero y nmero con el sustantivo al que califica o determina: prado extenso 2. Si califica a dos o ms sustantivos masculinos singulares, se pone en masculino plural, y si califica a dos o ms sustantivos femeninos singulares, se pone en femenino plural: Monte y valle hermosos, poblacin y casa tranquilas 3. Si el adjetivo precede a varios sustantivos, concuerda con el que le sigue inmediatamente: La divina Providencia gobierna los animales, y les da inclinaciones y naturales instintos para su conservacin y defensa (Luis de Granada) 4. Los tratamientos de usted, seora, excelencia exigen adjetivo masculino o femenino segn el sexo de las personas a que se aplican (concordancia ad sensum) 5. Ojo que medio es adverbio y adjetivo. Si son adverbios no varan: Es medio antiptica, estn medio enfermos . Pero: quiero media naranja

Concordancia del verbo con el sujeto


1. El verbo con el sujeto concuerda con nmero y persona: Una nube aparece en el horizonte. Negras nubes aparecen el horizonte
2. Si el verbo tiene dos o ms sujeto, se pone en nmero plural: La maana y la tarde fueron lluviosas

3. Si los sujetos son de diversas personas gramaticales, se aplican las siguientes normas: a. En sujeto hay primera persona verbo primera persona del plural: Juan y yo fuimos de excusin b. Sujeto de segunda y terceras personas verbo en segunda plural: Juan y t fuisteis (o fueron en Amrica Latina) de excursin

4. Algunas veces un sustantivo colectivo puede tener verbo en plural (concordancia ad sensum): 1. Cuando el sustantivo colectivo est sobreentendido: La turba se amotin; venan sin armas. Pero es ms culto decir: vena sin armas (singular) 2. Cuando el sustantivo colectivo tiene un complemento en que se indiquen las personas o cosas de que consta el conjunto: Guardaban el paso una multitud de hombres armados. O tambin: Guardaba el paso una multitud de hombres armados 5. En oraciones con el verbo ser, el verbo a veces concuerda en nmero y persona con el predicado y no con el sujeto: Aquellos desertores eran gente desalmada. Ojo: incorrecto decir: No somos de los que sacrificamos o soy de los que decimos. Sino: No somos de los que sacrifican y soy de los que dicen

Concordancia del pronombre relativo con el antecedente


1. Los pronombres relativos que, cual, quien, cuanto, concuerdan con el antecedente gnero, nmero y persona. El barco, que es espacioso y moderno, se ir a alta mar
2. El pronombre cuyo, que indica posesin o pertenencia, concuerda en gnero y nmero, no con el antecedente, sino con el nombre de la persona o cosa poseda: El ciudadano, cuyos papeles militares no estn en regla, no podr ejercer ningn cargo pblico (equivale a de los cuales: El ciudadano, de los cuales sus papeles. 3. Es incorrecto decir: Llegamos a la puerta, cuya puerta era de hierro. Basta decir: Llegamos a la puerta, que era de hierro

Ojo. Se dice: Revista de la cual soy su director, este nio que su padre es tallador, una disciplina que la admiran hasta sus enemigos, estos los asuntos que debemos resolverlos. Se debe decir: Revista de la cual soy director o revista cuyo director soy yo, este nio cuyo padre es tallador, una disciplina que admiran hasta sus enemigos, estos son los asuntos que debemos resolver

Concordancia entre proposiciones


1. Lo accesorio sigue la suerte de lo principal, por lo que la proposicin subordinada concuerda con el verbo de la principal en el tiempo. Me dijo que venga (incorrecto). Se debe decir: Me dijo que viniera o viniese Tus padres esperaban que comprendieras Aspir a que estudiasen 2. Cuando en la principal va un condicional, en la subordinada debe ir pretrito imperfecto de subjuntivo Me gustara que se hiciera, me convendra que dejase 3. Y si en la principal va condicional compuesto, en la subordinada debe ir pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo Me habra gustado que se hubiera hecho, me habra convenido que se hubiese hecho

Construccin de la hiptesis
El lenguaje hipottico tiene dos partes: prtasis y apdosis. Si pudiera vivir nuevamente mi vida / en la prxima tratara de cometer ms errores (Borges)
En espaol hay tres tipos de hiptesis:

1. Real o simple: Si amas, perdonars [presente + presente o futuro]


2. Posible: Si amaras/amases, perdonaras [pasado de subjuntivo (-ara/ase) + condicional simple] 3. Imposible: Si hubiera/hubiese amado, habra [pluscuamperfecto de subjuntivo + condicional compuesto] perdonado

Sintaxis de los pronombres personales 1. Tienen funcin de sujeto: yo, t, l o ella, nosotros o nosotras, vosotros o
2. 3. 4.

5.

vosotras, ellos y ellas (ello es neutro) Tienen funcin de objeto directo: me, te, lo o la, nos, os, los o las (no llevan preposicin) Tienen funcin de objeto indirecto: me, te, le (se), nos, os, les (se): Juan me dio el carro. Y si son objeto indirecto con preposicin: m, ti, l, ella, ello, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos y ellas: Juan dio el carro a m Se llaman reflexivos o reflejos cuando, siendo objetos directos o indirectos, representan a la misma persona que es sujeto de la oracin: yo me conozco (yo conozco a m). En la tercera persona se usa se cuando no hay preposicin: l se conoce, ellos se lavan las manos. Se usa s si es objeto con preposicin: Ellos guardan el carro para s Le y les se convierten en se cuando estn seguidos de un pronombre personal objeto directo: Ya se los di = Ya di los libros a Juan

6. Lo sirve para reemplazar predicado nominal: Juan es inteligente; Pedro no lo es 7. Despus de la preposicin, el pronombre personal de primera y segunda persona del singular tienen las formas m y ti: a m, a ti. Excepto: segn: segn yo, y entre cuando hay casos como entre t y yo, pero no en lo pens entre m. Con la palabra que se usa el pronombre personal de sujeto: Ms grande que yo (se sobreentiende que se dice Ms grande que yo soy 8. Las oraciones que tienen un pronombre relativo no necesitan que se aada un pronombre personal de objeto directo: El patriotismo es una virtud que la necesitamos. Se debe decir: El patriotismo es una virtud que necesitamos

Sintaxis del adjetivo


1. El adjetivo califica al sustantivo. En el sujeto, si califica al ncleo se llama modificador directo: Las flores rojas alegran la vida 2. Puede estar en un predicado nominal (con verbo copulativo) y all tiene la funcin de predicativo: Juan es alto 3. Pocas veces est en el predicado con verbo no copulativo. Es poco recomendado: Despus de amarnos intensamente, te levantaste cansado (Garca Lorca). En este caso su nmero y gnero concuerda con el ncleo del sujeto. 4. El adjetivo puede ser una palabra calificadora o un participio del verbo: Los hombres amados se sienten felices

6. Generalmente el adjetivo calificativo sigue al sustantivo: brillo intenso. Cuando lo precede indica una cualidad esencial del sustantivo: la blanca nieve. Incluso a veces hacerlo preceder cambia el significado: hombre pobre o pobre hombre 7. Los adjetivos demostrativos (o determinantes demostrativos: este, ese, aquel) van delante: ese libro. 8. Actualmente se llaman determinantes artculos, posesivos, numerales , etc.

Sintaxis del adverbio


El adverbio complementa/califica/modifica al verbo principalmente (Yo llegu temprano). Puede calificar tambin a un adjetivo (extraordinariamente activo) o a otro adverbio (muy poco agradable). No tiene gnero ni nmero. Por eso es incorrecto decir: cerquita, ahorita La clasificacin de los adverbios (o locuciones adverbiales si hay varias palabras en forma adverbial) segn su significado es amplia: De lugar: all, aqu, ah, ac, all, abajo, arriba, cerca, delante, detrs, lejos, debajo, encima, atrs, enfrente, alrededor, donde, etc. De tiempo: ahora, ayer, anteayer, (o antes de ayer), entonces, maana, hoy, pasado maana, anoche, anteanoche ( o antes de anoche), ya, todava, siempre, an, jams, nunca, temprano, tarde, antes, despus, luego, pronto, cuando, etc.

De modo: bien, mal, como, as... y todos los que se obtienen aadiendo -MENTE a los adjetivos calificativos (tristemente, fcilmente)
De cantidad o grado: mucho (muy, es adverbio si significa en alto grado), bastante, poco(si significa con escasez), demasiado (si significa en exceso), ms, menos, tan, tanto (es adverbio cuando significa hasta tal punto), cuanto, casi, medio (si significa no del todo, ej: medio loca), nada, apenas, asaz (bastante), harto, etc. De afirmacin: s, tambin, etc. De duda: quiz, acaso, tal vez, etc. De negacin: no, nunca, tampoco, jams. El adverbio se refiere al verbo. Por eso es incorrecto decir: Comi elegante. Se debe decir comi elegantemente. Tampoco es algo por eso no puede poseerse. No es correcto decir: delante mo o encima mo, sino delante de m, encima de m.

La oracin compuesta

La oracin tiene sentido completo e independencia sintctica (no depende de nadie). Va separada por un punto. La proposicin tiene sentido completo, pero no independencia sintctica. Pero tiene verbo conjugado. Se separan con comas, preposiciones, conjunciones o pronombres relativos Pueden ser: 1. Yuxtapuestas: se separan con coma: Llegu ayer, arregl los muebles 2. Coordinadas: depender de las conjunciones coordinantes. Tienen entre ambas igual categora, de manera que una puede vivir sin la otra: Llegu ayer y arregl los muebles 3. Subordinadas: vive de la principal, de manera que si la arrancamos no tiene sentido: Me dijo que arreglara los muebles. Si digo solamente que arreglara los muebles, no tiene sentido

Proposiciones coordinadas
1. Copulativas: llevan conjunciones como y, e, ni, que (si equivale a y: dicen que dicen) 2. Disyuntivas: denotan separacin, alternativa o diferencia: o, u, yaya, queque, bienbien, oraora, seasea: Ora descansa, ora se divierte 3. Adversativas: hay entre ellas oposicin o contradiccin. Usa las conjunciones pero, empero, mas, aunque, sino, sin embargo, antes bien, aun cuando. No le castig, antes bien lo trat amablemente 4. Ilativas: expresan transicin o continuacin del discurso. Usan las conjunciones: conque, luego, pues, es decir, o sea, esto es, por consiguiente, en consecuencia, ahora bien. Pienso, luego existo

Las subordinadas
1. Adjetivas 2. Sustantivas 3. Circunstanciales

Subordinadas adjetivas
Tiene el paisaje de Italia dos maneras muy distintas de ser bello. Con solo mirar el mapa de la pennsula latina, se advierte notable diferencia entre el contorno caprichoso, ondulante y accidentado de la costa que baa el Tirreno (Emilia Pardo Bazn)
Son proposiciones encabezadas por un pronombre relativo (que, quien, cual, cuyo) y que tienen la funcin de un adjetivo. Los muebles viejos sern destruidos. Sustituyo viejos por que tienen muchos aos: Los muebles que tienen muchos aos sern destruidos

Cmo reconocer si la partcula que es pronombre o conjuncin? Reemplazando por cual o cuales: Los muebles los cuales tienen muchos aos

Las proposiciones subordinadas adjetivas pueden ser:


1. Especificativas: el pronombre relativo es de menor extensin que el antecedente. Los jugadores que se lesionaron se quedaron en cama (no todos los jugadores)

2. Explicativas: el pronombre relativo tiene la misma extensin del antecedente: va entre comas. Los jugadores, que se lesionaron, se quedaron en cama (todos se lesionaron)

Subordinadas sustantivas
Sal de la crcel, hallme solo y sin amigos: aunque me avisaron que iban camino de Sevilla, a costa de la caridad, no los quise seguir. Determin ir a una posada, donde hall una moza rubia y blanca, miradora, alegre, a veces entremetida y a veces entresacada (Francisco de Quevedo) Son las proposiciones que desempean los mismos oficios que realiza un sustantivo en la oracin. El que del ejemplo ya no es pronombre relativo, sino conjuncin enunciativa. Si se quita la conjuncin que deben usarse dos puntos. Me avisaron: iban de camino de Sevilla. Tambin debe omitirse la conjuncin que en una oracin interrogativa: Me pregunt quin haba venido, no se dice: Me pregunt que quin haba venido

1. Como sujeto: No me importa que te falte el dinero (tu necesidad). Aqu va introducida con la conjuncin que.
2. Como OD: Deseo que seas feliz (tu felicidad). Introducida por que en el estilo indirecto; en el directo sin nada.
El maestro ordena que estudiemos El maestro ordena: estudien la leccin

Si es interrogativa indirecta va con tilde y sin signos: Me pregunt qu quera (Me pregunt: qu quieres?). A veces la interrogativa indirecta va con si: Me pregunt si haba hecho mi deber.

3. Como OI. Compr las flores para quienes aprecian la belleza


4. Como parte de un circunstancial: Fue reconocido jefe sin que nadie lo discutiera (sin discusin) 5. Como predicado nominal: Su ventaja es que tiene mucho dinero (su dinero)

6. Como complemento de cualquier sustantivo: Tengo necesidad de que me presten dinero (de un prstamo). Va precedida de una preposicin y conjuncin que
7. Como complemento de cualquier adjetivo: Es una persona digna de que todos la aprecien (de aprecio). Igualmente va precedida de una preposicin y conjuncin que

Subordinadas circunstanciales
Reemplazan a un adverbio (calificativo del verbo) o son introducidas por un adverbio relativo.
Las subordinadas circunstanciales pueden ser tan variadas como tipos de circunstanciales haya en la oracin simple. Pueden ser:

1. Causales: usan conjunciones que indican causa o motivo (porque, ya que, en razn de que, supuesto que): No lo hice porque no tuve los medios
2. Condicionales: expresan condicin o circunstancia indispensable para que algo se realice (si, dado que, siempre que, con tal que): Si lo prefieres, nos quedaremos en casa

3. Concesivas: Sirven para indicar que un hecho se realiza a pesar de otro. Las conjunciones son: aun cuando, por ms que, a pesar de que, aunque (puede confundirse con la coordinada): No lo creo, aunque fuera verdad 4. Finales: indican un motivo o intencin. Conjunciones: para que, a fin de que, con objeto de que, porque: Compro estas flores para que las pongas en tu cuarto 5. Temporales: van introducidas por adverbio de tiempo (cuando, mientras, desde que, a lo que): Llegamos a la fiesta, cuando los invitados estaban marchndose 6. De lugar: con adverbio relativo de lugar (donde, adonde, do): El roble nace donde menos se espera

7. De comparacin: con adverbio de comparacin (como, que): Pedro es tan inteligente como Jos, Juan es ms estudioso que yo. Hay mixtas, comparativo-condicional: Se alegr como si hubiera ganado la lotera
8. Modales: van introducidas por adverbio como generalmente, pero tambin: de modo que, tanto que, as como, etc.: Har el trabajo como me plazca 9. Consecutivas: van introducidas por un adverbio relativo que y siguen a una proposicin principal en que hay las expresiones tan, tanto, tal, de tal forma, etc.: El chico era tan tonto que nunca aprendi la tabla de multiplicar

Sintaxis de las formas no personales del verbo (verboides)


1. Infinitivo 2. Gerundio 3. Participio

El infinitivo
En espaol el infinitivo termina en ar, -er o ir (amar, temer, vivir). Tiene tambin una forma compuesta: haber amado. 1. El infinitivo como sustantivo: lo precede un artculo (el trabajar, el vivir, los deberes). Y como sustantivo puede desempear funciones de a) Sujeto: Navegar es agradable b) OD: Deseo estudiar c) OI: Estudio para saber d) Circ.: No ganas nada con holgazanear e) Predicativo: La vida es penar f) Complemento de otro sustantivo: Era el momento de partir g) Complemento de adjetivo: Es cosa difcil de alcanzar

2. El infinitivo en perfrasis verbales: Se denomina perfrasis verbal a la construccin compleja, de significado unitario, que es ncleo de un sintagma verbal, constituida por un verbo conjugado y una forma no personal (infinitivo, participio o gerundio) que es la que aporta el significado conceptual de la accin. VERBO + (NEXO) + FORMA NO PERSONAL Tengo que estudiar, ech a correr Cuidado! Hay que distinguir si el infinitivo se puede o no se puede arrancar del verbo, de lo contrario es objeto directo: Tengo que correr bastante (no se puede)

Deseo escribir libros (s se puede, por lo que escribir libros es OD, lo deseo)

3. El infinitivo en sintagmas: llamadas construcciones absolutas


a) Con cierto valor verbal: aqu el infinitivo tiene un sujeto y predicado. Ej: Todo lo que dices, Cipin, entiendo, y el decirlo t y entenderlo yo me causa nueva admiracin. En este ejemplo los infinitivos decir y entender tienen sujetos (yo y t) y complemento directo: lo (lo que ha dicho Cipin) b) Con valor imperativo: Salir todos de aqu!, irme al colegio? c) Con valor temporal o condicional: Al salir, cierra la puerta, de tener dinero, me ira a la playa

El gerundio
El gerundio termina en ando y en iendo. Tiene una forma compuesta: habiendo amado. 1. El gerundio como adverbio: cuando se junta a un verbo personal tiene el valor de un adverbio de modo: Lo encontr llorando, pasaron el rato charlando

2. El gerundio en perfrasis verbales: formando todo un ncleo verbal, en acciones durativas (que duran en el tiempo). Generalmente se forma con los verbos ir, estar, seguir, andar, quedarse, venir, salir + gerundio: Voy cantando, estoy cosiendo, sigo pensando ese asunto, lleva viviendo tres aos, etc.
3. El gerundio en sintagmas: a) Circunstanciales de modo: Hablaba gritando (equivale a hablaba a gritos)

b) Circunstanciales de causa: El padre, juzgando que su hijo necesitaba frrea disciplina, lo puso en un colegio militar (equivale a decir: El padre, porque juzga que su hijo) c) Circunstanciales de temporales Vi al chico subindose al rbol. (Vi al chico cuando se suba) Siendo las ocho de la maana, partieron los expedicionarios (Cuando eran las ocho) Juan, encontrndose en un aprieto, acudi a m (Juan, cuando se encontraba en ) d) Circunstanciales condicionales Estando t aqu, me quedar tranquilo (Si t ests aqu..) Pidindote tu padre, no rehses (Si te pide tu padre) e) Circunstanciales concesivos Aun teniendo muchos deseos, no lo har (A pesar de tener)

Uso correcto del gerundio


1. El gerundio slo puede significar una accin simultnea con la accin del verbo principal, o inmediatamente anterior Abriendo la puerta, entr (inmediatamente anterior) Cambiando de ocupacin, se descansa (simultnea) 2. No es correcto el gerundio de posterioridad: si expresa una accin posterior a la del verbo principal:
Se dict sentencia el viernes, ejecutndose esta al da siguiente 3. Puede referirse a un sustantivo, pero animado: Luis vio a los atletas saltando la valla. Pero no es correcto: Te envo un cajn conteniendo libros, porque cajn es inanimado

El participio
El participio regular castellano termina en ado o en ido. Tiene significacin pasiva (amado, temido, etc.), pero a veces tambin tiene sentido activo (resuelto, atrevido)
1. El participio como adjetivo: concuerda con el sustantivo al que se refieren en gnero y nmero: Expuso sus meditados argumentos 2. El participio en perfrasis verbales: formando todo un ncleo verbal, en acciones perfectivas (que ya han terminado): Me qued dormido, llevamos recorridos tres kilmetros, contina enamorada hasta ahora, etc. Hay que tener cuidado que la perfrasis no es conjugacin compuesta. All el verbo haber o ser son auxiliares y no tienen ni gnero ni nmero (en la voz activa solamente): Las nias han estudiado, soy amado por mis padres, etc.

3. El participio en sintagmas: a) Adjetivales: Juan, abandonado por sus amigos, se fue de la ciudad a) Circunstanciales temporales: Hechos los preparativos, no demoraron la partida (equivale a una vez que se han realizado los preparativos) Terminado el temporal, salimos otra vez (Cuando termin el temporal)

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