ENFOQUES ACTUALES DE LA EXCELENCIA ACADMICA EN LA UNIVERSIDAD

MAESTRA LAURA MILN ESPINOSA

ENERO- MAYO 2013

DAS Y HORARIO
Sbados de 11:30 am a 2:30 pm Del 18 de Enero al 3 de Mayo 15 sesiones

PRESENTACIN DEL PROFESOR:

Lic. en Psicologa Organizacional, Maestra en Administracin, Maestra en tica Aplicada, Tecnolgico de Monterrey Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades Educacin, UAA Experiencia frente a grupo: 4 aos en Posgrado, 14 aos en Educacin Superior, 3 aos en Educacin Media, 7 aos en Cursos de Educacin Continua, en el Tecnolgico de Monterrey, Universidad Bonaterra, Universidad Autnoma de Aguascalientes, Universidad del Valle de Mxico en las reas de Recursos Humanos, Humanidades, tica, Desarrollo Humano, Educacin 12 aos de experiencia en formacin docente como instructora en el Tecnolgico de Monterrey y el Profordems Coordinadora de Desarrollo Acadmico por 7 aos, Directora del Departamento Acadmico de Administracin y Humanidades por 2 aos en el Tecnolgico de Monterrey Coordinadora de Grupos Estudiantiles por un ao en el Tecnolgico de Monterrey

PRESENTACIN DEL PROFESOR:

Proyectos en los que he participado. Miembro de Comits a Nivel Sistema Tecnolgico de Monterrey del Modelo Educativo y en el Proyecto de Formacin tica y Ciudadana Miembro activo de la Asociacin de Relaciones Industriales de Aguascalientes, A.C. ARIAAC por 11 aos y Presidenta de la misma para el perodo 2007-2008 Evaluadora Estatal de Educacin Superior en el Comit Estatal de Educacin Superior coordinado por el IEA desde 2005 Evaluadora del Sistema Nacional de Bachillerato COPEEMS desde 2011 Datos de contacto
Tel. 912 90 77 Cel. 449 980 3533 E-mail milanlaura@hotmail.com

PRESENTACIN DEL CURSO

En este curso el estudiante evaluar los fines y misiones de las Instituciones de la Educacin Superior a travs de los instrumentos terico-metodolgicos que proponen los diferentes enfoques de la Excelencia Educativa

UNIDADES
1. Contextualizacin de la Excelencia Acadmica en la Educacin: Los Fines de la Educacin 2. Desarrollo Histrico de la Educacin Superior Moderna 3. Los Fines de la Universidad 4. Los problemas de la Educacin Superior en Mxico y el Mundo 5. Elementos de la Excelencia Acadmica 6. Estrategias para alcanzar la Excelencia Acadmica 7. El caso: Universidad del Valle de Mxico

UNIDADES Y TEMAS:
1. Contextualizacin de la Excelencia Acadmica en la Educacin, los Fines de la Educacin El estudiante conceptualizar la Excelencia Acadmica en Educacin
1. 2. 3. 4. Los Fines de la Educacin Los Fines de la Educacin Tcnica Los Fines de la Educacin Clsica Los Fines de la Educacin Superior en el Siglo XXI

UNIDADES Y TEMAS:
2. Desarrollo Histrico de la Educacin Superior Moderna El estudiante identificar los principales eventos que influyeron en el desarrollo de la Educacin Superior en Mxico
2.1 Las primeras Universidades Europeas 2.2 La Universidad Renacentista 2.3 La Universidad Colonial 2.4 La Universidad Moderna

UNIDADES Y TEMAS:
3. Los Fines de la Universidad
El estudiante analizar los fines de la Universidad de acuerdo con los ms influyentes autores
3.1 Los Fines de la Universidad segn Newman 3.2 Los Fines de la Universidad segn Ortega y Gasset 3.3 Los Fines de la Universidad segn Justo Sierra 3.4 Los Fines y Funciones de la Universidad en el Siglo XXI

UNIDADES Y TEMAS:
4. Los problemas de la Educacin Superior en Mxico y el Mundo El estudiante destacar los factores ms relevantes que determinan la Excelencia Acadmica
4.1 Crecimiento 4.2 Masificacin 4.3 Desigualdades 4.4 Gobierno 4.5 Formacin Docente 4.6 Financiamiento

UNIDADES Y TEMAS:
5. Elementos de la Excelencia Acadmica El estudiante destacar los factores ms relevantes que determinan la Excelencia Acadmica
5.1 La Excelencia en las Empresas 5.2 La Excelencia en las Universidades 5.3 Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional

UNIDADES Y TEMAS:
6. Estrategias para alcanzar la Excelencia Acadmica El estudiante evaluar estrategias para alcanzar la Excelencia Acadmica
6.1 La nueva Administracin de las Universidades 6.2 Las Estrategias 6.2.1 Elementos: Valores, Tradicin, Mercado 6.2.2 Anlisis FODA 6.2.3 Liderazgo 6.2.4 Financiamiento 6.3 Escuelas que Aprenden

UNIDADES Y TEMAS:
7. Anlisis del caso: Universidad del Valle de Mxico El estudiante evaluar la Excelencia del Modelo Educativo Siglo XXI de la Universidad del Valle de Mxico
7.1 Concepcin de Excelencia Acadmica 7.2 Estrategias 7.3 Resultados 7.4 Fortalezas y Debilidades

METODOLOGA
El estudiante llevar a cabo la realizacin de las siguientes actividades, algunas de manera individual y otras en forma colaborativa, ya sea dentro o fuera de la clase
Investigaciones documentales y de campo, Reportes de investigaciones
Elaboracin de organizadores de informacin, tales como mapas conceptuales, cuadros comparativos, Presentaciones de temas Anlisis de Textos

Discusiones dirigidas

CALENDARIO
18 Enero 25 Enero 1 Febrero 8 Febrero Tema 1 Fines de la Educacin Tema 2 Historia de la Educacin Superior Moderna Tema 3 Fines de la Universidad Tema 3 Fines de la Universidad

15 Febrero
22 Febrero 1 Marzo 8 Marzo 15 Marzo 22 Marzo 29 Marzo 5 Abril 12 Abril 19 Abril 26 Abril 3 Mayo

Tema 4 Problemas de la ES en Mxico y el mundo

Tema 4 Problemas de la ES en Mxico y el mundo 1 Evaluacin Tema 5 Elementos de la Excelencia Acadmica Tema 5 Elementos de la Excelencia Acadmica Tema 6 Estrategias para alcanzar la Ex Acadmica Tema 6 Estrategias para alcanzar la Ex Acadmica Tema 7 Anlisis del Caso UVM 2 Evaluacin Sbado Santo Vacaciones de Primavera Retroalimentacin

BIBLIOGRAFA
Tema 1 Fines de la Educacin Tema 2 Historia de la Educacin Superior Moderna Tema 3 Fines de la Universidad Bsqueda libre en Internet Bsqueda libre en Internet La Idea de la Universidad, Newman, Ortega y Gasset, Jaspers http://universitologia.files.wordpress.com/2011/02/la-idea-deuniversidad-estudios-sobre-newman-ortega-y-gasset-yjaspers.pdf Declaracin Universal sobre la Educacin Superior, Unesco, 1 De Ibarrola, M. 1998 Formacin escolar para el trabajo: posibilidades y lmites. Experiencias y enseanzas del caso mexicano, Montevideo: Cinterfor, 2006 file:///C:/Users/Milan/SkyDrive/Doctorado/Archivos%20para%20le ctura/Formacion%20Escolar%20para%20el%20Trabajo.htm Bsqueda en Internet, pginas SEP, INEE, ANUIES, FIMPES, IEA, . http://www.redalyc.org/pdf/373/37318570005.pdf

Tema 4 Problemas de la ES en Mxico y el mundo

Tema 5 Elementos de la Excelencia Acadmica

Tema 6 Estrategias para alcanzar la Ex Acadmica

Peters, Tom, 1994, En Busca de la Excelencia, Ed. Lasser Press, Mxico Senge, Peter, 2002, La Quinta Disciplina, Escuelas que Aprenden, Grupo Editorial Norma, Bogot, Colombia Bolvar, Antonio, 2000 Los Centros Educativos como organizaciones que aprenden, Promesa y realidades, Ed. La Muralla, Madrid
Pgina UVM

Tema 7 Anlisis del Caso UVM

INVESTIGACIN INDIVIDUAL
Investigar sobre:
Fines de la Educacin Fines de la Educacin Tcnica Fines de la Educacin Clsica Funciones de la Educacin

Puede ser en las pginas de UNESCO, SEP, ANUIES, FIMPES, ..

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