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LA LGICA JURIDICA

Mtro. Leonardo Martnez Delgado.

LA LGICA, es una ciencia y su objeto de estudio lo constituyen las formas y estructuras o esquemas del pensamiento. Deriva del trmino griego loguik, que significa: palabra, razn. Donde el conocimiento es determinacin conceptual. Slo por medio del nmero es posible conocer la esencia de las cosas (Filolao)

Algunos pensadores prearisttelicos:


Herclito: el transformismo. Anxagoras: el dualismo. Empdocles: el pluralismo. Leucipo: atomismo. Pitgoras: numerologa. Zenn: dialctica. Protgoras: relativismo. Gorgias: negativismo. Scrates: Filosofa del concepto. Demcrito: epistemologa de la copia. Platn: el mundo de las ideas.

La lgica sirve para constriuir la dogmtica jurdica. Constituye un mtodo de investigacin para entender el Derecho (razn j.) Dar consistencia a la tridimensionalidad del derecho. Es una herramienta para aplicar el derecho.
(vase la asntota j. y el motor inmvil)

El derecho se compone de conceptos, juicios y raciocinios. Un argumento, sin el respaldo lgico, sera slo una opinin. Axiomatiza el razonamiento zettico.

LGICA JURDICA
Dentro de nuestro lenguaje cotidiano, solemos utilizar la palabra ilgico, para referirnos a cuestiones carentes de orden, absurdas, irreales. En cambio cuando utilizamos la palabra lgica, nos referimos sin duda alguna, a una idea ordenada, correcta, sistmica, real.

Todos los seres humanos emplean las leyes de la lgica, para resolver problemas. La lgica es un instrumento para conocer la verdad, nos sirve para pensar correctamente, sin incurrir en el error. As tenemos que algunos filsofos definen la lgica como el estudio de los mtodos y principios que se usan para distinguir el razonamiento bueno (correcto) del malo (incorrecto), definiendo tambin la Lgica como la ciencia del razonamiento verdadero.

LGICA TRADICIONAL
1. Dialctica: Estudia las formas mentales en s mismas, sus expresiones externas, las ms populares, ensea las normas para discurrir y para expresarse con exactitud. 2. Crtica: Estudia la relacin de los pensamientos en cuanto a las formas mentales con la realidad, identificando lo falso y lo verdadero.

3. Metodologa: Se ocupa de hallar y utilizar los caminos ms seguros y prcticos para llegar cientficamente a la posesin de la verdad. Objeto de estudio: pensamientos y formas mentales. Mtodo, inferencias: deductivas, inductivas y analgicas. Fin: raciocinio correcto y verdadero.

La lgica, es un lenguaje (semejante al ajedrez) una forma proposicional, como expresin del lenguaje lgico, por sus signos no tiene un correlativo extralingstico sino sus elementos son las variables proposicionales, los conectivos y los signos de puntuacin.

La lgica en el contexto de las ciencias


Ciencias: sistema de conocimiento sobre partes
del mundo, alcanzados por medio de un mtodo a partir de una actitud crtica y rigurosa.

Fcticas.
Naturales. Fsica, oceanografa. Sociales. Sociologa, psicologa. Normativas: jurdica, moral.

Formales.
Matemticas, lgica.

Dos o ms ciencias pueden compartir un mismo objeto material, pero la diferencia radica en la forma epistemolgica.
Ejem: LOS SERES HUMANOS.
SOCIOLOGIA, PSICOLOGIA, ANTROPOLOGIA, BIOLOGIA, DERECHO, BIOTECA, FILOSOFIA, LOGICA .

La Lgica, es la ciencia que estudia las estructuras o formas del pensamiento (material y formal). PENSAMIENTO: representacin mental de un ente.
Como proceso cognoscitivo: psicologa, epistemologa, inform{tica Como resultado:
Su contenido: varias ciencias especficas. Por sus formas: Lgica.
Ejemplo: contenido del pensamiento
Todos los tringulos tienen 3 lados. Todos los gatos son felinos.

Ciencia
Geometra. Zoologa.

Lgica (forma del pensamiento)


Proposicin universal, verdadera, afirmativa, categrica y asertrica. Proposicin universal, verdadera, afirmativa, categrica y asertrica.

Todo acreedor tiene un derecho.


Todos los libros son interesantes.

Jurdica.
Comn.

Proposicin universal, verdadera, afirmativa, categrica y asertrica.


Proposicin universal, verdadera, afirmativa, categrica y asertrica.

Lo que la lgica no es:


Psicologa Gramtica Ontologa Sociologa Economa Historia Antropologa. Se ocupa del proceso subjetivo y temporal del conocer. Aborda la estructura del lenguaje. Estudia los objetos (el Ser) con independencia del sujeto que concoce. Trata las relaciones interhumanas en el seno de la colectividad. Procura obtener el mayor rendimiento de los recursos materiales. Penetra en la evolucin de la cultura, y pone de relieve valores realizados por ella. Aborda los problemas que conciernen directamente al ser humano.

Ejemplo, lgica formal


Proposicin (mismo contenido) La naturaleza es material Todos los seres naturales son materiales Ningn ser natural es inmaterial Forma lgica de pensamiento Singular afirmativa Universal afirmativa Universal negativa

Factor del conocimiento


Sujeto pensante Objeto conocido Expresin Medio social Producto del conocimiento

Manifestacin particular
Juan Lpez Boligrfo Esta hoja es blanca Escuela Verdad. Forma de expresin.

Ciencia que estudia


Psicologa Fsica Gramtica Sociologa Epistemologa. Lgica.

Corresponde realmente a ARISTOTELES ser el primer fundador de la lgica, al escribir en sus obras categricas, la proposicin, los primeros analticos, segundos analticos, tpica, refutaciones sofsticas, interpretacin. Ser los primeros conocimientos de lo que se conocera como lgica clsica, formal o aristotlica.

ARISTOTELES desarrolla en los Analticos el silogismo, (teora de la deduccin), encuentra las estructuras generales del pensamiento deductivo, la prueba y el conocimiento epistemee), los axiomas, las definiciones y la hyptesis.

LEIBNIZ concibe la creacin de una lengua artificial desprovista de toda ambigedad y la de una manipulacin ordenada de smbolos. Este lenguaje simblico evitara los errores del pensamiento, lo que hace tambin deducir, que correspondi a LEIBNIZ, ser el fundador de la lgica simblica.

BOOLE descubre en el lenguaje lgico, la utilizacin de literales (x, y, z) que denotan conjunto de objetos (o clases) a las cuales se aplican la propiedad y signos operatorios (+, -, x), el smbolo de la igualdad (=), y los nmeros veritativos 0 y 1.

Tipos de Lgica Podemos clasificar los tipos de lgica desde dos puntos de vista, la lgica clsica y la moderna. Sin embargo dicha clasificacin slo sirve para efectos histricos, de ah que mejor se propone dividir, los distintos tipos de lgica, respecto a los objetos que trata.

La Lgica Formal es conocida tambin como lgica clsica o aristotlica, Se imputa al filsofo ARISTOTELES ser el creador de la misma, aunque ya existan antecedentes en PARMENIDES y ZELEO. As mismo con el paso del tiempo, con la evolucin de algunas corrientes matemticas, especficamente las aportaciones realizadas por los matemticos EULER y BOOLE, a la lgebra, se da inicio a la Lgica Moderna, Matemtica, Simblica o Logstica.

La Lgica Semitica, es la lgica de los smbolos y se divide en tres partes: sintaxis, semntica y pragmtica. La primera trata de las relaciones de los smbolos entre si, entre proposiciones y juicios, prescindiendo de su contenido. La segunda trata de las relaciones entre el smbolo y lo que significa cada proposicin. La tercera trata de las relaciones entre el smbolo y el sujeto que lo utiliza en relacin a su utilidad.

La lgica dentica se formaliza a travs de conceptos relacionados con el deber (permisin, obligacin...) Si A entonces B. . . . Este tipo de lgica se utiliza en el Derecho, infirindose del mismo, la denominada lgica de las normas.

La lgica de clases relaciona conceptos con propiedades (sujeto y predicado), estudia adems las implicaciones de unas clases con otras, las cuales suelen ser representados grficamente mediante crculos (mejor conocidos como diagramas de Venn) empleando la denominada {lgebra booleana.

La lgica cuantificacional que estudia de manera ms detallada los predicados a travs del uso de cuantificadores que expresan cantidad (todos o algunos ).

La lgica proposicional analiza los razonamientos formalmente vlidos partiendo de proposiciones y conectivas proposicionales (operadores lgicos), cuyo rasgo esencial es ser veritativas.

Esta lgica simblica, emplea un lenguaje artificial en la que simboliza las proposiciones generalmente con las letras p, q, r, s, t, utilizando de operadores lgicos, tambin llamados conectores, functores, juntores, para poder construir formulas operando sobre las variables proposicionales y las proposiciones complejas.

Lgica fluida.
Es la lgica flexible, reversible, as como el agua, no ofrece resistencia, se desparrama o extiende y explora a la menor inclinacin, el agua fluye vs la piedra que no cambia la forma dependiendo su entorno. El agua no tiene forma sino que se ajusta a la forma de su recipiente. En esta lgica se aceptan verdades dependiendo de su contexto.

En la lgica fluida, no es todo o nada, la piedra (L.F.) o esta dentro o fuera del vaso, no as el agua, esta puede estar simultneamente dentro o fuera del vaso o inclusive agregar ms agua y seguir siendo agua. La lgica rgida se fundamenta en el es en la conjuncin sino; la fluida en el hacia y en la conjuncin y. hacia dnde fluye? Hacia dnde conduce?

Lgica difusa
Se basa en lo relativo de lo observado como posicin diferencial. Este tipo de lgica toma dos valores aleatorios, pero contextualizados y referidos entre s. se adapta mejor al mundo real en el que vivimos, e incluso puede comprender y funcionar con nuestras expresiones, del tipo "hace mucho calor", "no es muy alto", "el ritmo del corazn est un poco acelerado

La lgica difusa es una metodologa que proporciona una manera simple y elegante de obtener una conclusin a partir de informacin de entrada vaga, ambigua, imprecisa, con ruido o incompleta, en general la lgica difusa imita como un persona toma decisiones basada en informacin con las caractersticas mencionadas. El concepto clave para entender como trabaja la lgica difusa es el de conjunto difuso. Fin. Modular sistemas, bajo el principio: todo depende de grados.

Finalmente existe otro tipo de lgica que es la dialctica, aunque sta no la podemos considerar como integrante de la lgica moderna, toda vez que la misma no tiene un contenido formal, sino ideolgico; no es pasiva como la lgica formal, sino que es activa, al obtener principios racionales a travs de la interpretacin de la historia, utilizando como su estructura en su discurso, la tesis, seguida de la anttesis y su respectiva conclusin denominada sntesis.

Otros tipos de lgica. Lgica inductiva, lgica propedutica, lgica idealista, lgica metafsica, lgica matematicista, lgica positivista, lgica como arte, lgica como ciencia, lgica comn, lgica de lo razonable, lgica psicolgica, lgica epistemolgica, lgica sociolgica, lgica predicativa, lgica especial, lgica funcional, lgica material, lgica altica, lgica combinatoria, lgica indagatoria, lgica trivalente, lgica de computadora, lgica de probabilidad, lgica intuicionista, etc. . . . . . . .

En base a las reformas de junio de 2008, el artculo 20, A) fracc. I, Constitucional, contempla la nueva garanta (individual), que hace referencia que la valoracin de la prueba ser de manera libre y lgica. Por su parte en la nueva Ley de Amparo, en su art. 182, establece: El TCC, respetando la lgica y las reglas fundamentales que norman el procedimiento Al igual que el numeral 189, que refiere: El rgano jurisdiccional de amparo proceder al estudio de los conceptos de violacin atendiendo a su prelacin lgica y privilegiando

Pero, surge el problema de determinar a cual tipo de lgica se refieren los numerales antes descritos: tradicional, clsica, modal, dentica, cuntica, informal, fluida, simblica, etc. Sin embargo, hay principios supremos que se aplican a todas.

Leyes o reglas de la Lgica


Las leyes lgicas, son Grandes Principios, proposiciones universales, necesarias, evidentes y verdaderas. Dichas leyes son: 1. El principio de identidad, (Aris.) 2. El de contradiccin, (Aris.) 3. El de tercero excluido y (Aris.) 4. El de razn suficiente. (Leibniz) 5. Causalidad jurdica (Fritz Schereier)

Constituyen un lmite a la libertad de apreciacin de las pruebas por parte del juez, esto debido a que tiene que respetar las leyes del pensamiento al momento de valorar las pruebas, por lo que un error de logicidad se puede invocar por medio de recursos que tiendan a atacar la motivacin del juez. Se cuestiona el razonamiento del juez, cuando cometa una falacia formal, por no respetar las reglas de inferencia entre una premisa y la consecuente.

1. El principio de identidad nos dice que una cosa es idntica a si misma, lo que es, es; lo que no es, no es: Todo objeto de conocimiento jurdico es idntico a s mismo. Esta ley de pensamiento exige que todo concepto y todo juicio debe ser idntico a s mismo y no se puede cambiar un concepto por otro.

A es A, o no A es no A

En este principio lgico la extensin del concepto permanece invariable. Se usa como una forma de definicin de la cosa misma, con perspectiva unitaria. Su funcin es ms filosfica que lgica, en tanto que la identidad del concepto es otro concepto anlogo y correspondiente al ser predicativo como inherencia. Sinnimos a este principio: substancial, inherente, atribuible e identidad.

Ejemplos: A es necesariamente A. El ser es. El no ser no es. Una rosa es una rosa. Una demanda de prescripcin es una demanda de alguien que se dice dueo, no podemos presentar argumentos que hemos pagado puntualmente las rentas o que se hered de su propietario originario.

Se cuestiona si el predicado es idntico al sujeto. Tautolgico. No es as, ya que el predicado aade al sujeto el carcter de necesidad que tiene el ente de ser lo que es y no otra cosa, en cuanto a su esencia.

Cmo utilizamos este principio en el derecho? En la valoracin de la prueba, sealamos que el juez viol dicho principio porque apreci de manera incorrecta lo que dijo un testigo, esto es, dando un sentido distinto a la declaracin o de manera contraria a lo que es.

2. El principio contradiccin nos dice

de

(no)

que es imposible afirmar y negar que una cosa es y no es al mismo tiempo y bajo la misma circunstancia.

A no es no A A es B, A no es B.
O bien, tambin puede enunciarse que dos proposiciones contradictorias no pueden ser a la vez verdaderas.

Una cosa no puede ser y no ser al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto. Este principio se puede utilizar como premisa mayor de un razonamiento deductivo, como garanta o como respaldo de un argumento informal cuando el juez argumenta que no le puede conceder valor probatorio a la declaracin de un testigo, por que en su dicho primero afirm una cosa y luego posteriormente la neg, violando as el principio de no contradiccin.

Es imposible afirmar y negar el mismo predicado al sujeto en el mismo tiempo y bajo el mismo aspecto. Lo que primeramente exige la lgica es la ausencia de contradicciones internas o la positiva coherencia en sus asertos. Se usa no slo en las demostraciones sino en las refutaciones tambin. Toda proposicin lgica es afirmativa o negativa.

Esta forma lgica no se aplica estrictamente en el derecho, ya que si hay normas contradictorias, de forma o fondo, el mismo derecho las corrige utilizando modos lgicos de correccin, para continuar siendo valido todo el orden jurdico. De lo contrario se eliminaran las vas o reglas del comportamiento humano. Siendo la excepcin en el rea procesal, ya que para que haya proceso deber haber litis (contradiccin de pretensiones).

Pero en la presentacin de la demanda no debe haber contradiccin de los hechos, lo mismo en las normas jurdicas sustantivas o procesales que se ofrecen para demostrar los hechos de dicha solicitud. Sin embargo, mediante la aplicacin del principio de no contradiccin se establece una verdad jurdica en la sentencia, la del actor o la del demandado.

3. El principio de tercero excluso nos dice que una cosa es o


no es, no cabe un trmino medio o una tercera opcin: se trata de una exigencia de realidad.

A es B, o A no es B.
O bien, tambin puede enunciarse cmo: no hay medio entre dos proposiciones contradictorias.

Este principio no es igual que el de contradiccin, aade una nueva idea, de que no se pude encontrar una nueva opcin entre el ser y el no ser. Fija 2 (y slo 2) posibilidades para cualquier proposicin. La pared puede ser blanca o no blanca, pero uno (slo uno) de estos dos enunciados ser verdadero. As de dos juicios que se niegan, necesariamente uno es verdadero. Sirve para las demostraciones indirectas y su pertinencia procesal.

Al averiguar la falsedad de la proposicin que contradice a la tesis, inferimos la veracidad de la tesis demostrada.

Ejemplo, en materia penal, el imputado es culpable o inocente, o en civil la demanda es procedente o improcedente y se excluye de otra manera. Sin embargo este principio, es til en la lgica bivalente (falso/verdadero), pero en el derecho con frecuencia los conceptos son vagos, ambiguos, indeterminados, y lo adecuado sera utilizar la lgica difusa, que se basa en grados de pertenencia y de aproximaciones, a los que una cosa puede pertenecer.

Ejemplos: En la valoracin de la prueba testimonial, cuando el testigo no conteste de una manera precisa, sino que lo hace con ambigedades que no permiten apreciar si se inclinan en un sentido o en otro. Igual, en la pericial, cuando el perito no responde en un sentido o en otro, las cuestiones planteadas y contesta en forma vaga.

4. El principio de suficiente (Leibniz)

razn

Nos seala que todo ser tiene una razn de ser, es decir, una razn suficiente que lo explique, como fundamento de las verdades contingentes, explica el porque la cosa puede comportarse de determinada manera:

A es la razn de B

Se llega a este principio a travs de la oposicin entre relacin libre pero determinante (contingente/accidental, hipottica) y la relacin necesaria (concatenacin geomtrica). Por razn suficiente de un juicio lgico ha de entenderse el porque la cosa puede ser o comportarse de determinada manera, lo que es capaz de abonar lo enunciado en el mismo, que baste por s sola para servir de apoyo completo a lo expresado y por consiguiente no haga falta algo para que el juicio sea plenamente verdadero.

Este principio se puede aplicar por los jueces al momento de valorar las pruebas, cuando analiza la declaracin de un testigo y no dio la razn de su dicho o no fue suficiente, no se le puede conceder valor probatorio. O en la pericial, si el perito no fundamenta su dictamen en mtodos y tcnicas admitidas y aprobadas por la ciencia aplicable al caso.

As, los jueces, para valorar pruebas, motivar los hechos de la sentencia, requieren tener conocimientos de lgica formal e informal, porque adems de los principios antes referidos, debe revisar los de inferencia (deductiva, inductiva, analgica). No es suficiente que el juez invoque en la valoracin de las pruebas las reglas de la lgica, sino que es necesario que las utilice como premisas en sus razonamientos y argumentos en sus resoluciones.

5. Principio de causalidad jurdica


Schereier

Este principio expresa que toda consecuencia jurdica se encuentra condicionada por determinado supuesto, no hay consecuencia jurdica sin supuesto de derecho. Constituye la base para la aplicacin e interpretacin del derecho. Extensiva para el derecho comn y restrictiva en materia fiscal y penal.

Ejemplo: para condenar el pago de un inters por mora, debe darse el supuesto del incumplimiento injustificado del pago. Para exigir el uso y goce temporal de un inmueble, debe preceder el supuesto de que las partes se hayan obligado mediante contrato de arrendamiento.

FORMAS O ESTRUCTURAS DEL PENSAMIENTO:


1. El trmino (signo): la idea, el concepto (rep. mental, no es imagen), la palabra (sonido). 2. La proposicin (apfantica): juicio, la oracin, el enunciado. 3. El razonamiento: silogismo.

1. El trmino.
Todo signo lingstico con significado, a veces se puede utilizar ms de una palabra para significar un trmino. No esta sujeto a verdad/falsedad. Ni a correccin o validez. La imagen, es representacin sensible, y el trmino de un ente.

La ciencia acta sobre el conocimiento humano y para organizarlo inicia denominado los objetos (reales e irreales) a travs del concepto. Creado el concepto de un objeto mediante las notas que le son caractersticas, se inicia el desarrollo de la lgica formal, que es la construccin y organizacin de nombres, objetos y sus representaciones.

Concepto Los conceptos son representaciones mentales de un objeto sin afirmar ni negar algo acerca de l. Los conceptos carecen de color, tamao, figura; no son imgenes, sino que son representaciones mentales captadas por la inteligencia humana.

La mente humana fija su atencin en un objeto de conocimiento, que logra captar mediante la sensacin y la abstraccin sus caractersticas esenciales y accidentales. Los conceptos que son captados por la inteligencia humana de un sujeto, logran manifestarse o expresarse mediante palabras o trminos. La palabra es sonido o conjunto de sonidos mediante los cuales se expresa el concepto, el trmino es un signo, de todo aquello conocido que nos lleva al conocimiento de otra cosa.

En la lgica jurdica, tenemos que el jurista logra captar ideas del conocimiento jurdico, del cual logra obtener los conceptos jurdicos, ejemplos de ello, tenemos al delito, al acto jurdico, al rgano jurisdiccional, acto administrativo, ttulo de crdito, acto de comercio, obligacin, accin, prueba, etc. Por citar slo algunos.

Extensin y contenido del concepto.


Extensin: El concepto es general, porque puede aplicarse a muchos o pocos objetos. Contenido: Adems es siempre abstracto, por que se asla y se destacan propiedades de otros, lo cual permite concentrar el estudio de una propiedad especifica, sin ocuparse de las otras.

Existe una relacin reciproca, que a mayor extensin, menor contenido; y a menor extensin mayor contenido.

Supraordinacin y subordinacin de los conceptos.


Ningn concepto existe por s mismo, ni se puede considerar enteramente aislado de los dems. En todo concepto se encuentran implicados otros conceptos ms generales o ms particulares. Los de mayor generalidad y menor contenido se llaman CATEGORIAS.

Los de menor extensin y mayor contenido se llaman concepto individuo. Entre el concepto de mxima generalidad y mnima extensin, se dan una serie de conceptos (graduables) predicables que son:
Gnero. (Lo que es) Especie. (concepto subordinado) Diferencia. (nota distintiva) Lo propio. (idea inseparable del objeto) Accidente. (nota no esencial)

Los categoremas o predicables, establecen las relaciones que se dan entre objeto-sujeto y el predicado, segn los criterios de convertibilidad y la esencialidad, de este modo son ideas universales que nos indican la forma de hacer la predicacin, esto es, la manera de efectuar una atribucin.

Las categoras expresan la relacin entre los conceptos por su extensin. Si la extensin del concepto A constituye una parte del concepto B, A es una especie respecto a B y B es el gnero respecto a A (correspondientemente A se denomina concepto especfico respecto a B, y B se llama concepto genrico respecto a A). Los animales, por ejemplo, constituyen una especie de los organismos; los organismos son el gnero respecto a los animales. Desde el punto de vista de su contenido, gnero y especie se relacionan entre s como lo general y lo particular.

Conceptos predicables

descripcin
Es lo que se predica dentro del QUE ES. acerca de varias cosas que difieren en especie.

Ejemplos

Gnero: idea universal que


designa la nota esencial comn a diversas especies. El concepto de mayor extensin.

(Ser) (Organismo vivo.)


Animal

Especie : conceptos
subordinados.

Es la definicin que significa el que es el ser.

Hombre

Diferencia: Es la nota por la


cual se diferencia una especie de otra, dentro del mismo genero.

Se refiere a la esencia del ser, que lo distingue, de otras especies.

Racional, Amar . . . .

Es lo que no indica el QUE ES SER, pero se da slo en tal inseparable de un objetosujeto y pertenece solamente a objeto y es intercambiable. esa especie.

Lo propio: Es la idea

Leer, escribir, argumentar . ..

Accidente: notas no
esenciales.

No se refiere, ni a la definicin, ni al propio ni al gnero, puede darse y no darse en una misma cosa.

Sentado, acostado, correr . .. . .

Conceptualizacin de argumentacin j. La argumentacin es un razonamiento.


(el razonamiento, es el gnero prximo, de la defincin buscada) buscamos la diferencia especfica a travs de un criterio teleolgico fin-, as tendremos una definicin: Argumentacin es un razonamiento (gnero prximo) que tiene por fin convencer a otra persona acerca de la veracidad o correccin de una tesis (diferencia especfica) as tenemos ya la definicin de argumentacin en general. Pero, para distinguir de la general a la jurdica, debemos agregar una diferencia especfica: Argumentacin es un razonamiento que tiene por fin convencer a otra persona acerca de la veracidad o correccin de una tesis (gnero prximo) conforme a derecho (diferencia especfica). Y as podemos agregar diferencias especficas, jurisdiccionales, legislativas, penal

ARISTOTELES analiz todas las formas posibles de atribuir un predicado a un sujeto mediante el verbo SER. Seala como categoras que puede tener: una esencia o sustancia, la cantidad, cualidad, relacin, tiempo, lugar, posicin, situacin, accin y pasin. (que son las bases para las premisas mayores y mxima expresin del ser, gnero supremo)

Atributo
Se refiere a la materia de que est hecho el objeto
Es el nmero o la medida que se aplica El modo de ser esencial del objeto Es la comparacin de un objeto con otros

Categora
esencia o sustancia
cantidad cualidad relacin

Ejemplo
Norma jurdica

Ejemplo
Hombre

Ejemplo
Barco

136 artculos Justa, eficaz . . . Ms abstracta, que las reglas

1.60 mts. Inteligente Ms audaz, que el simio

140 mts. largo Igual de amplia

Temporalidad.
Espacialidad, como propiedad de existencia Se refiere al modo de estar las cosas Indica el modo de ser actual del objeto Denota un acto ejercido sobre un objeto Es el acto sufrido por el objeto

tiempo
lugar

En 1917
Mxico

En la tarde
En su trabajo

2013
En el mar

posicin
Situacin o estado accin

Esta aqu
Esta constituida Establece derechos humanos Es promulgada

Esta de pie
Esta preparado Crea

Esta atracado
Esta ubicada Navega

pasin

Es visto

Es tripulada

KANT por su parte entiende a las categoras como los conceptos puros del entendimiento, las condiciones a priori que hacen posible el conocimiento, es decir estructuras formales que se hallan en todos los sujetos. Dichas categoras son de: cantidad: unidad, pluralidad, totalidad; cualidad: realidad, negacin, limitacin; relacin: sustancia, causalidad, comunidad; modalidad: posibilidad, existencia y necesidad.

A travs de las categoras se afirma o se niega el ser; categora y predicado son dos conceptos lgicos en intima conexin, sobre la categora ya no hay otro gnero superior. En este deslinde conceptual, hay dos corrientes filosficas, la materialista o dialctica (A) predica que el ser esta circunscrito a la materia; y la idealista o fenomenolgica (K) circunscribe al ser a lo intangible, intuitivo o espiritual.

As, afirmar o negar el ser o los modos del ser implica predicarlo. Los predicables son el marco conceptual que fundamenta la predicacin de cualquier cosa. Predicar es efectuar una atribucin.

Operaciones conceptuadoras.
1. La clasificacin. 2. El dividir. 3. La definicin. 4. La inordinacin. 5. La abstraccin.

La clasificacin (taxonoma) es la por medio de la cual se serialmente los diferentes subordinados (especficos) de funge como concepto genrico.

operacin obtienen conceptos otro que

La divisin, significa descomponer un objeto en sus esenciales partes, esto es, analizar un todo en sus partes. Se debe de identificar el todo, el criterio de divisin y las partes.

La definicin es el procedimiento en el que se hace una equivalencia entre la expresin que se desea definir (definiendum) y lo que define (definiens); de sntesis conceptual por el cual se identifican las notas esenciales de un objeto de conocimiento, contesta a la pregunta: qu es esto? Consiste en identificar su gnero prximo y diferencias especificas. Consiste en sealar los lmites del objeto; precisar el alcance y significado de un signo lingstico en determinado contexto. En una proposicin el sujeto es la materia por definir y el predicado es la suma de notas aplicables.

Al definir se pueden realizar las siguientes actividades: Eliminar la ambiguedad. Reducir la vaguedad. Sustituir trminos. Incorporar un lenguaje tcnico. Aumentar el vocabulario.

Las definiciones pueden ser:


Estipulativa. Lexicogrfica. Aclaratoria. Terica. Persuasiva.

Hay 5 reglas para definir:


La definicin debe atenerse a los atributos esenciales del ente. La definicin no debe ser ni muy amplia ni muy estrecha. La definicin no debe ser circular. No debe ser negativa, si puede ser positiva. Debe enunciarse en lenguaje claro.

Errores o vicios en la definicin: Definiciones demasiadas amplias. El derecho es una conducta social. El circulo vicioso. El objeto del derecho es el derecho. Definiciones tautolgicas. (tautos = lo mismo) Se repite lo expresado o representado por el objeto-sujeto. La norma jurdica, es aquella que es coercible, bilateral, heternoma y externa.

La inordinacin, es una operacin conceptuadora que presupone la existencia de la definicin y la clasificacin. Auxilia en la sistematizacin y ordenacin de los conceptos. Es ubicar un concepto dentro de un sistema, puede ser por extensin o por va gentica.

La inordinacin por extensin consiste en incorporar un concepto en la serie de sus conceptos supraordenados, coordinados y subordinados (determina su gnero y su especie). La inordinacin gentica consiste en situar un concepto en la serie evolutiva o histrica de los trminos a que pertenece.

Aspectos del concepto formal aplicados al concepto jurdico.


Abstraccin: Consiste en (separar) considerar un proceso desde un punto de vista nico, prescindiendo de todas las dems propiedades de su existencia. Abstraer es aislar y destacar una propiedad respecto a otras. Generalidad: se refiere a los amplios limites de aplicabilidad.

Los conceptos jurdicos son definiciones que se dan en una extensin y a un contenido determinado, dentro del campo del derecho. Forman parte de un juicio lgico, es decir estn unidos o implicados con otros conceptos. La norma jurdica, es un juicio lgico, abstracto y general, con extensin y contenido determinado.

Cul es la materia esencial del concepto jurdico como norma jurdica? R= Los hechos humanos o los hechos relacionados con el hombre, en tanto sean prohibidos, permitidos u obligatorios. Estos constituyen la extensin y contenido, generalidad y abstraccin del concepto jurdico como norma, como aspectos vivenciales. Pero no puede ser concreta e individual, que no permitan el libre albeldro humano.

Cada concepto se determina en su conexin con otros conceptos, a travs de una sucesin de conceptos y juicios (de un nmero infinito de determinaciones). Ningn concepto deja de implicar a otro concepto. La validez lgica de los conceptos se refiere a su no contradiccin con otros del mismo gnero.

Clasificacin de los conceptos:


Concepto analtico, concepto sinttico, concepto universal, concepto general, concepto particular, concepto singular, conceptos contradictorios, conceptos contrarios, conceptos distintos, conceptos derivados, conceptos relativos, conceptos coimplicantes, conceptos dialcticos, concpetos reales/ideales, conceptos equivalentes, conceptos simples/complejos

2. Proposicin:
Esta integrada por trminos. Su propiedad fundamental es ser verdadera o falsa. (oraciones asertivas) La veritacin v/f va en funcin de su contenido en relacin al mundo. Desde un punto de vista lgico, los enunciados que no describen al mundo no son proposiciones. Tambin los enunciados que carecen de sentido.

Juicio
El juicio es la representacin mental mediante la cual afirmamos o negamos el ser o la existencia de las cosas. Cuando la mente humana logra captar dos conceptos (sujeto y predicado) y establece una relacin en ambas a travs de una cpula o nexo lgicoverbal, se logra formar un juicio, mismo que se expresa a travs de una proposicin.

As tenemos que los elementos que conforman al juicio, son el sujeto, el predicado y la cpula o nexo lgico verbal. El sujeto es la idea de la cual se afirma algo, el predicado es lo que se afirma o se niega y el verbo expresa la misma afirmacin o negacin. El juicio constituye un pensamiento completo, que se soporta en la verdad. Toda ciencia se compone de juicios: leyes, principios, axiomas, postulados, teoremas, corolarios, etc.

Los juicios tienen como principal propiedad fundamental, su confrontacin con la realidad para ser calificados de falso y verdadero. Por lo que se refiere al Derecho, los juicios de la lgica jurdica, pueden ser de validez o invalidez, legalidad o ilegalidad, constitucional o inconstitucional.

De igual forma, los juicios pueden sealarnos cantidad, ya sea para indicarnos cuantificacionalmente, universalidad o particularidad, cuando se utilizan las expresiones: todos, ninguno, algunos. Los juicios se simbolizan a travs de proposiciones. No hay que confundir para ello la utilizacin de algunas palabras, como enunciados u oraciones.

Clasificacin de las proposiciones como juicio


1. Como atribucin. 2. Como proposicin. 3. Como enunciado. 4. Como estructura o forma de pensamiento.

Clasificacin de las proposiciones en atencin a las categoras Kantianas.


1. En atencin a su origen lgico:
a priori. a posteriori.

2. En atencin a su fin lgico.


Determinativo. Atributivo.

3. En atencin a las proposiciones del juicio lgico.

CANTIDAD

CALIDAD

MODALIDAD

RELACION

Universales: Afirmativas: Apodcticas: Categricas: CLASIFICACION TOTAL DE LAS PROPOSICIONES S es necesariamente P Todo S es P S es P S es P El predicado se refiere El predicado se une El predicado le es La relacin entre predicado y a la totalidad de los sujeto se enuncia sin necesario al sujeto, no con el sujeto. individuos del sujeto. condiciones y sin alternativas.
puede ser de otra manera. Verdad necesaria
Incondicional P. de identidad y contradiccin.

Particulares: Negativas: Asertricas: Hipotticas: Algn S es P S no es P S es P Si S es P, entonces Q El predicado se refiere El predicado NO se El predicado no La relacin entre predicado y a una parte de los necesariamente se agota sujeto est sometida a cierta une con el sujeto. individuos del sujeto. condicin.
en el sujeto, es tal pero puede ser de otra manera.
Razn suficiente. Verdad posible como juicio problemtico.

Singulares: S es P
El predicado se refiere a un slo individuo del sujeto.

Indefinidas: Se cuestiona si se une o no, el predicado con el sujeto.

Problemticas: S es probablemente P El predicado slo es probable o posible al sujeto.

Disyuntivas: S es P o Q
La relacin entre predicado y sujeto se halla presente una alternativa. Tercero excluso. Verdad posible como juicio problemtico.

EJEMPLOS DE LAS PROPOSICIONES EJEMPLO Universales: Todo S es P Todo procesado tiene derecho Particulares: Algn S es P
Algn procesado es inocente

EJEMPLO Afirmativas: S es P Juan declar con verdad Negativas: S no es P Juan no declar con verdad Infinito: Quiz Juan sea inocente.

EJEMPLO Apodcticas:
S es necesariamente P La sentencia es un discurso

EJEMPLO Categricas: S es P Juan es culpable

Asertoricas: S es P La sentencia es justa (puede ser injusta) Problemticas: S es probablemente P La sentencia es probablemente violatoria de derechos fundamentales

Hipotticas:
Si S es P, entonces Q Si Juan golpe a Jos, entonces ser sancionado.

Singulares: S es P Este sujeto es culpable

Disyuntivas: S es P o Q Juan puede ser culpable o inocente.

EJERCICIOS DE EJEMPLOS DE LAS PROPOSICIONES EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO EJEMPLO

Universales: Todo S es P

Afirmativas: S es P

Apodcticas:
S es necesariamente P

Categricas: S es P

Particulares: Algn S es P

Negativas: S no es P

Asertoricas: S es P

Hipotticas:
Si S es P, entonces Q

Singulares: S es P

Infinito:

Problemticas: S es probablemente P

Disyuntivas: S es P o Q

Cada proposicin categrica de forma estndar tiene una cualidad y una cantidad. La cualidad de una proposicin es afirmativa o negativa y su cantidad puede ser universal o particular.
Cantidad
/cualidad Afirmativa Todo S es P (A) Algn S es P (I) Particular

Universales

particulares

Distribucin

Negativa

Ningn S es P (E)

Algn S es P (O)

Universal

El esquema general es el siguiente:


Cuantificador sujeto cpula predicado. Todos los abogados son honestos. (A) Ninguno de los abogados son honestos. (E) Algunos de los abogados son honestos. (I) Algunos de los abogados no son honestos. (O)

La oposicin es la incompatibilidad de 2 o ms juicios que teniendo el mismo predicado y el mismo sujeto, difieren en cantidad o calidad o en ambas.

De estos juicios que califican lo falso y verdadero, as como la cantidad, se desprende el cuadro de oposicin que a continuacin se presenta:

el cuadro de oposicin

Este cuadro nos muestra las proposiciones opuestas, que teniendo un mismo sujeto y predicado, difieren en cantidad o en cualidad o en ambas cosas. Diferir en cualidad significa que mientras una es negativa la otra es positiva; diferir en cantidad significa que en lo que una es universal la otra es particular.

Las proposiciones contradictorias difieren en cantidad y cualidad (A-O, tambin E-I); las proposiciones contrarias son universales pero difieren en cualidad (A-E); las proposiciones subcontrarias siendo ambas particulares, difieren en cualidad (I-O); finalmente las proposiciones subalternas difieren en cantidad, siendo ambas afirmativas o negativas ( A-I al igual que EO).

Este cuadro nos permite una serie de inferencias inmediatas, que nos permite hacer nuestros primeros juicios o leyes de oposicin: 1. Las proposiciones contradictorias no pueden ser ni simultneamente verdaderas ni simultneamente falsas. Ejem. Si A es verdadera O tiene que ser falsa. Todo abogado es humano Ningn abogado es humano.

2. Las proposiciones contrarias no pueden ser simultneamente verdaderas; pero si pueden ser simultneamente falsas. De la verdad de una de ellas puede inferirse la falsedad de la otra. En cambio, de la falsedad de una de ellas, no puede inferirse nada acerca de la otra. Ejem. Si E es verdadera, la A es falsa; pero si E es falsa, A puede ser verdadera o falsa.

3. Las proposiciones subcontrarias no pueden ser simultneamente falsas; pero si pueden ser simultneamente verdaderas. De la falsedad de una de ellas se puede inferir la verdad de la otra. En cambio de la verdad de una no se infiere nada acerca de la otra. Ejem. Si I es falsa, la O es verdadera, pero si I es verdadera, O puede ser verdadera o falsa.

La verdad de la universal se infiere la verdad de la subalterna (particular). La falsedad de la particular se infiere la falsedad de la universal. Es decir si A es verdadera I es verdadera; si O es falsa, E es falsa. La falsedad de la universal no se infiere la falsedad de la subalterna (particular). La verdad de la particular no se infiere la verdad de la universal. Es decir si A es falsa, I puede ser verdadera o falsa; si O es verdadera, E puede ser falsa o verdadera.

En el tema de las proposiciones, se debe de distinguir cuando stas se refieran a sujetos reales (inteleccin pura) o a las ciencias normativas (derecho- tica). La norma es una proposicin que pide, exige, impone, faculta, obliga, permite, prohbe un determinado comportamiento a determinados sujetos o a todos. Las proposiciones no normativas determinan al ser (descriptivas) y las normativas al deber ser (prescriptivas), y el predicado determinativo es de valor.

Las proposiciones en la lgica jurdica se le conocen como normas, estas no enuncian un hecho o fenmeno fsico, sino que dice lo que debe ser, aunque no llegue a realizarse en la prctica. (Lgica dentica) Kitz. As tenemos que una norma jurdica puede contener un juicio de valor materia de estudio de la tica, as como tambin un juicio lgico-jurdico consistente en calificar la aplicacin o no aplicacin de la norma a un hecho concreto.

Ejem: Enunciados legales como estructuras condicionales, si X entonces Y

-A

A C
Diccin

Contradiccin

-A -C
Contrario sensu

A -C
Contrariedad

Daniela toma un vaso de agua que yo le serv


-A C Contradiccin

Yo no le sirvo un vaso de agua a Daniela, Entonces, Daniela puede tomar el vaso de agua que yo le serv.
-A -C Contrario sensu Yo no le sirvo un vaso de agua a Daniela, Entonces, Daniela no puede tomar el vaso de agua que yo le serv.

A C Diccin Si yo le sirvo un vaso de agua a Daniela, Entonces, Daniela puede tomar el vaso de agua que yo le serv.

A -C Contrariedad Si yo le sirvo un vaso de agua a Daniela, Entonces, Daniela no puede tomar el vaso de agua que yo le serv.

A ninguna ley se dar efecto retroactivo en perjuicio de persona alguna


-A C Contradiccin A C Diccin

-A -C Contrario sensu

A -C Contrariedad

EL RAZONAMIENTO

EL RAZONAMIENTO
Es un acto por el cual, a partir de lo que se conoce, se adquiere un nuevo conocimiento. Se llama silogismo categrico a un razonamiento integrado por 2 premisas y una conclusin. Las tres proposiciones son categricas, apofnticas, asertivas, de forma tpica A, E, I, O.

Todo razonamiento se forma en dos partes, un antecedente que se integra por proposiciones dadas (premisas); y un consecuente que es la proposicin nueva que se obtiene (conclusin). El nexo que liga el antecedente con el consecuente, se le llama raciocinio y el proceso mediante el cual se obtiene la conclusin, se llama inferencia.

Un silogismo se integran por una premisa mayor, una premisa menor y una conclusin. (materia prxima), as como tres trminos; mayor, menor y medio (materia remota). Estn sujetas a una serie de reglas, tales como primero debe enunciarse el trmino mayor, luego el menor y finalmente la conclusin.

Debemos distinguir la diferencia entre verdad y validez. La distincin veratativa son propiedad de las proposiciones, sobre la base de un mtodo, un dogma extralgico. La nocin de validez, es la nocin central de la lgica, es la propiedad de los razonamientos y depende de su forma, independeintemente de su contenido de las proposiciones.

La validez de un razonamiento deductivo depende de la forma del silogismo. Cmo proceder sin error en tal ordenamiento? Es muy sencillo
1. Escribir la conclusin. 2. Identificar el trmino menor (sujeto) y el termino mayor (predicado). 3. Ubicar la premisa que tiene el trmino mayor. 4. Ubicar la premisa que tiene el trmino menor.

Los indicadores de las premisas son: ya que, puesto que, dado que, porque, Los indicadores de las conclusiones son: por lo tanto, por ende, en consecuencia, . . .

Ejemplos a desarrollar.
Informacin en prosa o desordenada. Informacin ordenada, en forma de silogismo lgico.

Humano Javier Estudiante. El trmino mayor es humano, el menor es Javier, y el trmino medio es estudiante.
Proceso contencioso civil. Ejercicio de una accin. Demanda.
Trmino mayor: Ejercicio de una accin. Trmino menor: Proceso contencioso civil. Trmino medio: Demanda.

T.> Todo estudiante es humano.


T. < Todo Roberto es estudiante. C.= Todo Roberto es humano. Silogismo Modo Barbara. 1ra. Figura.
Toda demanda ejerce una accin. Todo proceso contencioso civil es una demanda. Todo proceso contencioso civil ejerce una accin.

Informacin en prosa o desordenada. VERDE PINO ARBOL

Informacin ordenada, en forma de silogismo lgico.

LO PIDE EL ACTOR JUSTO VERDADERO

TRIANGULO FIGURA GEOMETRICA ANGULO

Todo silogismo se sujeta a las siguientes reglas: 1. Consta de tres conceptos, y slo tres: mayor, menor y medio. 2. Ningn trmino debe tener mayor extensin en la conclusin que en las premisas.

3. El trmino medio jams pasa a la conclusin. 4. El trmino medio debe ser por lo menos una vez universal. 5. De dos premisas negativas no se concluye nada.

6. De dos premisas afirmativas no se puede inferir una conclusin negativa. 7. Dos premisas particulares no dan conclusin. 8. La conclusin siempre sigue a la parte ms dbil. Estas reglas del silogismo suelen aplicarse a la lgica jurdica, por lo que se refiere a las normas jurdicas, segn su jerarqua de validez.

FIGURAS
PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA

M-P
S-M S-P

P-M
S-M S-P

M-P
M-S S-P

P-M
M-S S-P

La forma de un silogismo es la combinacin entre el modo y la figura del mismo.

1ra Figura MT tM ______ tT

2da Figura TM tM ______ tT

3ra Figura MT Mt ______ tT

4ta Figura TM Mt ______ tT

BARBARA CELARENT DARII FERIO

CESARE CAMESTRES FESTINO BAROCO

DARAPTI DISAMIS FELAPTON BOCARDO

BRAMANTIP CAMENES DIMATIS FESAPO

FERISON

FERISON

Proposicin

Clase

Ejemplo

Premisa universal afirmativa Premisa universal negativa

Todo hombre es mortal

Ningn hombre es mortal

Premisa particular afirmativa Premisa particular negativa

Algn hombre es mortal

Algn hombre no es mortal

Clculo proposicional
El clculo proposicional forma parte de estudio de la lgica simblica, esta tiene por estudio el clculo de la inferencia, para demostrar la validez de un argumento, a travs de una serie de reglas.

Para la utilizacin del clculo proposicional es necesario la simbolizacin del lenguaje natural a travs de un lenguaje artificial, as como tambin el empleo de conectivos lgicos y tablas de verdad. Las proposiciones pueden ser representadas por las letras p, q, r, s, algunas de estas pueden ser atmicas (simples) o moleculares (cuando las dos o ms proposiciones atmicas se enlazan a travs de un conectivo lgico).

Proposiciones simples La ballena es un animal marino 4 es un nmero natural

Proposiciones compuestas La ballena es un pez o un animal mamifero 4 es un nmero natural y par.

1976 fue un ao bisiesto

1976 fue un ao bisiesto, si y slo si el mes de febrero tuvo 29 das

Cuba es una isla

Cuba es una isla y BC es una peninsula

Se representan con las literales: p,q,r,s,w

Se representan con las literales: p,q,r,s,w, pero a partir de algunos smbolos especiales.

El empleo de conectivos lgicos y de la formalizacin del lenguaje natural al lenguaje lgico proposicional, lo presentamos en el siguiente cuadro.

Nombre

Lenguaje natural No No ocurre que, no es el caso que, No es cierto que

Lenguaje proposicional O conectivos lgicos. _ & . V

Negacin

Conjuncin

y Sin embargo Empero Aunado


o Si ...entonces... ...es condicin suficiente para... ...Por lo tanto... ...en consecuencia... ...Si y slo si... ...es condicin suficiente...

Disyuncin Condicional Implicador

?
? y =

Bicondicional

necesaria

Los conectivos lgicos sirven para formar proposiciones compuestas. Las proposiciones pueden ser verdaderas o falsas, pero no pueden ser ambas simultneamente.

Las proposiciones atmicas slo tienen dos valores: verdad o falsedad, pueden ser representados mediante los nmeros 1 y 0. Mediante los valores de verdad de las proposiciones atmicas pueden ser conocidos los valores de verdad de las proposiciones moleculares. A cada conectivo lgico le corresponde un valor de verdad.

LAS TABLAS DE LA VERDAD.

1. Negacin. Toda proposicin verdadera al ser negada se convierte en falsa y viceversa. ie. El plomo es radioactivo (p), el plomo no es radioactivo (-p). No es cierto que el plomo no es radioactivo (- -p)

p V F

p F V

p 1 0

p 0 1

p 1 0

Ejemplo de Negacin. Toda proposicin verdadera al ser negada se convierte en falsa y viceversa.

p
no es

Scrates es humano Scrates humano Scrates extraterrestre

es Scrates no extraterrestre

es

2. Conjuncin. Es aquella operacin que une 2 elementos o proposiciones conjuntamente por medio de la y. La conjuncin de dos proposiciones ser verdadera s y slo si ambas son verdaderasp 1 q 1 p & q (p.q) p^q 1

1
0 0

0
1 0

0
0 0

Cuando la conectiva y es empleada para enlazar dos proposiciones, tiene sentido de afirmar que son simultneamente verdaderas. Londres es la capital de Inglaterra y Cuba es una isla (r^s) La y tiene la funcin de indicar que las dos proposiciones conjuntadas son igualmente verdaderas. Si alguna proposicin es falsa (o ambas), la conjucin, ser falsa.

Ejemplo Conjuncin. Slo podrn votar las personas que cumplan los requisitos P y Q. P= Tener 18 aos cumplidos Q= contar con credencial del IFE

p&q
tiene Verdadero y/o afirmativo tiene Falso y/o negativo tiene Falso y/o negativo tiene Falso y/o negativo

Es verdad que se tiene Es verdad que se 18 aos cumplidos. credencial del IFE. Es verdad que se tiene No es verdad que se 18 aos cumplidos. credencial del IFE. No es s verdad que se Es verdad que se tiene 18 aos cumplidos. credencial del IFE. No es verdad que se No es verdad que se tiene 18 aos cumplidos. credencial del IFE.

3. Disyuncin. Operacin que se indica una alternativa, se expresa por la conexin o, la cual seala que puede ser que haya uno u otro elemento o los 2 simultneamente. Existen dos tipos de disyuncin. La conectiva osimbolizada con V, tiene la funcin de enlazar dos proposiciones, indicando que la menos una de ellas es verdadera (aunque tambin puede serlo ambas). a) Incluyente. (inclusiva) La disyuncin de dos proposiciones ser verdadera si y slo si ambas no son falsas.

esquema

pvq

1
1 0 0

1
0 1 0

1
1 1 0

Ejem: El art. 334 Para los efectos legales slo se tendr por nacido quien rena los requisitos P o Q. P= al que desprendindose enteramente del seno materno, vive 24 hrs. Q= es presentado vivo ante el registro civil.

pvq

Es verdad que vivi 24 hrs. Es verdad que fue presentado verdadero o vivo ante el Oficial. afirmativo Es verdad que vivi 24 hrs. No es verdad que fue verdadero o presentado vivo ante el Oficial. afirmativo No es verdad que vivi 24 Es verdad que fue presentado verdadero o hrs. vivo ante el Oficial. afirmativo No es verdad que vivi 24 No es verdad que fue Falso o hrs. presentado vivo ante el Oficial. negativo

ARTCULO 334.- Para los efectos legales, slo se reputa nacido el feto que desprendido enteramente del seno materno, vive ve

ARTCULO 334.- Para los efectos legales, slo se reputa nacido el feto que desprendido enteramente del seno materno, vive veinticuatro horas o es presentado vivo al Registro Civil. Faltando algunas de estas circunstancias, nunca ni nadie podr entablar demanda sobre la paternidad.

Ejercicio de la Disyuncin. a) Incluyente. La disyuncin de dos proposiciones ser verdadera si y slo si ambas no son falsas. p q pvq

b) La disyuncin excluyente. Es aquella operacin en la que se expone una alternativa pero se distingue de la disyuncin incluyente en que la conexin o seala que puede ser que haya uno u otro elemento, pero no los dos simultneamente. La disyuncin de dos proposiciones ser verdadera s y slo si ambas no son simultneamente verdaderas o simultneamente falsas.

Esquema

p 1 1 0 0

q 1 0 1 0

pvq 0 1 1 0

Ejem: las personas son registradas como P o Q, pero no se registran P y Q al mismo tiempo. P= Hombre Q= Mujer.

p
Se registra hombre Se registra hombre

pvq

como Se registra como mujer, al Falso o negativo mismo tiempo como No se registra como mujer, al Verdadero mismo tiempo afirmativo o

No se registra como Se registra como mujer, al Verdadero hombre mismo tiempo afirmativo
No se registra como No se registra como mujer, al Falso o negativo hombre mismo tiempo

Ejercicio de disyuncin excluyente. La


disyuncin de dos proposiciones ser verdadera si y slo si ambas no son simultneamente verdaderas o simultneamente falsas.

pvq

4. Condicional. A travs de esta operacin se puede axiomatizar formalmente planteamientos jurdicos o razonamientos operativos reversibles y definir algunos irreversibles. Es aquella operacin en la que se indica la consecuencia coherente posible, dado en el antecedente. La condicional de dos proposiciones ser verdadera siempre y cuando no exista un antecedente verdadero y un consecuente falso. Puede abordarse desde 2 puntos de vista: a) necessitas y, b) necessitudo.

A) necessitas: Atiende a las consecuencias del orden csmico. Pertenece a la zona gramatical y del pensamiento en el que encuadran los razonamientos sobre la physis o naturaleza. (necesidad absoluta, sin condicin) sin deliberacin. Implicacin material. Modus ponendo ponens dando un condicional, si se da el antecedente, tambin se da el consecuente. B) necessitudo: Atiende a las consecuencias de orden social. Pertenece a la zona jurdica, social y religiosa. Su referencia son relaciones de amistad, negocios o por conviccin. (necesidad hipottica, condicionada) interviene la libertad de los actos humanos. Implicacin formal. No se deduce que de todo antecedente se siga necesariamente un consecuente. Se puede inferir que existi un antecedente, pero no que todo antecedente tenga un consecuente.

Esquema, del necessitas, la relacin condicional entre dos elementos es verdadera siempre que no ocurra que el antecedente sea verdadero y el consecuente falso. Entonces la relacin condicional entre ambos elementos es verdadera en la hiptesis siguiente:
Cuando el antecedente (A) es verdadero y el consecuente es verdadero. Cuando el antecedente (A) es falso y el consecuente es falso. Cuando el antecedente (A) es falso y el consecuente es verdadero.

Esquema grfico:
p 1 1 0 0 q 1 0 1 0 pq 1 0 1 1

Ejemplo Condicional necessitas. Si encuentro el suelo mojado en una explanada al aire libre (sin techo), entonces pudo haber llovido.

p(antecedente)
Es verdad que llueve Es verdad que llueve

q (consecuente)

pq
si entonces

Es verdad que el suelo al Verdadero o afirmativo aire libre est mojado

No es verdad que el Falso o negativo suelo al aire libre est mojado No es verdad que llueve Es verdad que el suelo al Verdadero o afirmativo aire libre est mojado No es verdad que llueve No es verdad que el Verdadero o afirmativo suelo al aire libre est mojado

Esquema, del necessitudo, Se basa en la idea, de que slo es posible, lo que es o lo que ser, de lo que no es no podr seguirse nada. De lo imposible, no se sigue lo imposible. Primero hay que definir, el sentido de la hiptesis. La relacin condicional entre dos elementos es verdadera siempre que no ocurra que el antecedente sea imposible. Entonces la relacin condicional entre ambos elementos es verdadera en la hiptesis siguiente:
Cuando el antecedente (A) es verdadero y el consecuente (C) es verdadero. Cuando el antecedente (A) es verdadero y el consecuente (C ) es falso. Cuando el antecedente (A) es falso y el consecuente (C) es falso.

Esquema grfico: se invierten los valores P, Q.


q (consecuente) p(antecedente) 1 1 0 0 1 0 1 0 q p 1 0 1 1

P(antecedente) 1 0 1

Q (consecuente) 1 1 0

P Q 1 0 1

Ejemplo Condicional necessitudo. Antecedente, si se vence en juicio. Consecuente: Evthalo debe pagar a Protgoras.

p
Es verdad que (A) Si se vence en juicio Es falso que ( no A) Si no se vence en juicio Es verdad que (A) Si se vence en juicio Es verdad que como (no A) Si se vence en juicio

q
Entonces ( C ) Evthalo debe pagar a Protgoras. Entonces ( C ) Evthalo debe pagar a Protgoras.

pq
Verdadero afirmativo Falso negativo

Entonces ( no C ) Verdadero Evthalo no debe pagar a Protgoras. afirmativo Entonces ( C ) Evthalo debe pagar a Protgoras. Verdadero afirmativo

p(antecedente) 1 0 1 0

q (consecuente) p q 1 1 0 0 1 0 1 1

P(antecedente) 1 0 1 0

Q (consecuente) P Q 1 1 0 0 1 0 1 1

5. Bicondicional. La bicondicional de dos proposiciones ser verdadera si y slo si ambas son simultneamente verdaderas o simultneamente falsas. La expresin si y slo si es una conectiva lgica qu se simboliza con el signo y que al relacionar dos proposiciones indica que el valor de verdad de ambas es el mismo, ya sea verdadero o falso. Se lee: p si y slo si q. (si p es verdadera, q tambin, y viceversa)

p 1 1 0 0

q 1 0 1 0

p q 1 0 0 1

Ejemplo

Bicondicional. La bicondicional de

dos proposiciones ser verdadera si y slo si ambas son simultneamente verdaderas o simultneamente falsas. Si y slo si apruebas todas las materias, recibirs la licenciatura correspondiente. Si apruebas todas las materias, recibir la licenciatura y si recibi la licenciatura, aprob todas las materias.

P Q

LGICA JURDICA Cuando escuchamos la expresin de lgica jurdica, esta nos genera algunas impresiones. La primera de ellas es concebir a la lgica como una ciencia auxiliar del Derecho, una especie de mtodo de investigacin aplicable al Derecho, o bien, conceptualizamos esta lgica del Derecho, como una {rea del conocimiento jurdico.

La lgica jurdica es un mtodo de investigacin para entender al Derecho, obtiene su principal fuente del conocimiento en la razn y no de la experiencia; el empleo de un lenguaje simblico del Derecho, permite tambin formar un paradigma en el conocimiento jurdico, que infiere en resultados perfectos, es decir, razonamientos tan exactos, como los que nos puede dar las matemticas.

Cabe sealar la fuerte oposicin y crtica de algunos juristas frente a la Lgica, principalmente aquellos que consideran que la principal fuente del conocimiento del Derecho lo constituye la experiencia y no la razn (corrientes empricas del Derecho); as como tambin de los propios estudiosos de la Lgica Jurdica, quienes debaten entre ellos mismos, sobre la aplicacin o inaplicacin de algunas leyes de la lgica al Derecho.

Considera los motivos fundamentales para relacionar a la Lgica y al Derecho. La exigencia de rigor en el razonamiento jurdico, porque slo un razonamiento riguroso est en grado de garantizar la objetividad y, por lo tanto, la imparcialidad del juicio.

La conviccin, fundada en una amplia e imparcial observacin histrica, de que la mayor parte del razonamiento jurdico, ... est constituido por juicios analticos, esto es, se proponga inferir conclusiones verdaderas de premisas puestas como verdaderas, y no enunciar verdades fcticas y ni siquiera suministrar juicios de valor.

La concepcin del derecho como orden de las acciones, es decir como una serie de operaciones que, en el mundo de las acciones, cumple la misma funcin que la lgica en el campo de las ideas (o del discurso)

ARISTOTELES no slo es el que logra descubrir las leyes del razonamiento correcto, sino que tambin en su obra tica Nicomaquea, pretende utilizar la geometra matemtica para definir la Justicia, como aquel trmino medio, redunda ms su explicacin al decir que la Justicia es una proporcin consistente en una igualdad de razones, inclusive llega a la demostracin, haciendo uso de elementos geomtricos como la utilizacin de segmentos.

Aos despus RUDOLF VON JHERING mediante un mtodo lgico-formal, se lanza a la tarea de simplificar cuantitativa y cualitativamente la materia jurdica: La simplificacin cuantitativa se halla integrada por las siguientes operaciones: anlisis de la materia, consideracin lgica, orden sistemtico, terminologa jurdica, empleo hbil de aquello que existe. Mientras que la simplificacin cualitativa es la construccin jurdica.

De ste conjunto de operaciones JHERING resalta la importancia de tres elementos: anlisis, concentracin y construccin. Tambin explica que para la simplificacin del derecho, es necesario analizar el mismo al extremo de encontrar un alfabeto del derecho y de la qumica del derecho.

JHERING, sera tambin uno de los principales crticos del racionalismo jurdico y precursor, de las corrientes empricas del Derecho, mismas que aparecieron a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, y en la cual partiendo de un realismo jurdico, sustentaban como principal fuente del conocimiento del Derecho a la experiencia.

El trabajo jurdico de W.N. HOHFELD, consiste principalmente en formular una severa crtica, al lenguaje jurdico empleado por los abogados y los jueces en los tribunales, y en los cuales segn en su opinin, ha generado una serie de confusiones al utilizar expresiones jurdicas, sin tomar en cuenta su verdadero significado conceptual.

HOHFELD explica que esta confusin deriva principalmente de la confusin de las relaciones jurdicas, con los hechos fsicos o psicolgicos; as como tambin la ambigedad y falta de precisin en la terminologa jurdica. As mismo, expone los hechos operativos y probatorios, los primeros son aquellas relaciones jurdicas que se hacen con arreglo a las normas jurdicas, mientras que los segundos son aquellos que son verificados, (debidamente probados en los tribunales) y de los cuales, proporcionan alguna base lgica para inferir algn otro hecho.

HOHFELD sin proponrselo, - explica MATTI NIEMI - utiliza el cuadro de oposicin lgica, para exponer en l ocho conceptos jurdicos fundamentales, cuatro de ellos opuestos y los otros cuatro, correlativos. Ilustrndose lo anterior con los siguientes dos cuadros:

De esta manera, se explica que las relaciones entre A - B as como entre C - D son correlativos, mientras que las relaciones entre A - D y C - B son opuestas,

De igual forma en el siguiente cuadro E F como G - H son correlativos, mientras que las relaciones entre E H y F - G son opuestos

HANS KELSEN formula un modelo epistemolgico del Derecho, mediante el cual depura su objeto de estudio; para lograr esto, separa las normas de los hechos, as como las ciencias formales de las ciencias empricas.

La teora pura del Derecho concibe un derecho puro, no influenciado por la poltica, la economa, la psicologa, la religin. Para eso es necesario distinguir el Derecho de la Moral, as como diferenciar los distintos tipos de normas que existen en las ciencias formales normativas, siendo el principal objeto de estudio de la teora Kelsiana, las normas jurdicas.

Por otra parte KELSEN hace un estudio del lenguaje jurdico, su carcter prescriptivo y descriptivo, por lo que se refiere a la norma jurdica, formula su estructura lgica de la siguiente forma: Si es A, entonces debe ser B

El antecedente A y el consecuente B, se encuentran enlazados a travs del verbo deber ser (Sollen); a diferencia de las ciencias factuales que son causales y sus proposiciones se encuentran enlazados por el verbo es (Sein); KELSEN considera que las normas jurdicas forman parte del mundo del deber ser, y que por lo tanto, no existe una conexidad de causa y efecto de los hechos naturales como ocurre con las leyes naturales de las ciencias empricas; sino que el Derecho, formula sus proposiciones a travs de una relacin de imputacin (no de causalidad), mediante el cual se establece una conexin entre la conducta (ilcita) de A, con su respectiva sancin que debe ser B.

As mismo para entender la validez de un determinado ordenamiento jurdico, KELSEN parte del supuesto hipottico de la aceptacin de una norma jurdica fundamental de la cual derivan todas las dems normas. Pudiendo originar en algunos casos, supuestas normas contradictorias, mismas que tienen que ser resueltas dentro del marco de la interpretacin de los rganos aplicadores del Derecho.

La obra de EDUARDO GARCA MAYNEZ constituye la primera investigacin de lgica jurdica, realizada en la poca moderna, por lo que se refiere a la lengua espaola. Su exposicin escrita consiste en una mezcolanza entre las nociones de la teora pura del Derecho de HANS KELSEN, con los estudios lgico filosficos de ARISTOTELES y HUSSERL; mismos que ejemplifica con normas jurdicas del ordenamiento jurdico positivo mexicano.

Principio jurdico de contradiccin: dos normas de Derecho contradictorias no pueden ser vlidas ambas. O bien, toda norma jurdica de contenido contradictorio carece a fortiori de validez.

Principio jurdico de tercero excluido: cuando dos normas de derecho se contradicen, no pueden ambas carecer de validez.

Principio jurdico de razn suficiente: una norma jurdica, para ser vlida, ha menester de un fundamento suficiente.

Principio jurdico de identidad: la norma que permite lo que no esta jurdicamente prohibido o prohbe lo que no esta jurdicamente permitido es necesariamente vlida.

Los axiomas que se postula con sus respectivas proposiciones, son los que a continuacin se citan:

Axioma I. Todo objeto del conocimiento jurdico es idntico a s mismo. Proposiciones: Lo que no est jurdicamente prohibido est jurdicamente permitido. Lo que no est jurdicamente permitido est jurdicamente prohibido.

Axioma II. Ninguna conducta puede hallarse al propio tiempo jurdicamente prohibida y jurdicamente permitida

El que ejercita su derecho, no puede abusar de l. Lo que no esta jurdicamente ordenado no puede estar jurdicamente prohibido. Si la omisin de la conducta permitida est prohibida, esa conducta est ordenada.

Axioma III. La conducta jurdicamente regulada slo puede hallarse prohibida o permitida Si la conducta jurdicamente regulada est prohibida, no puede, al propio tiempo, estar permitida. Si la conducta jurdicamente regulada est permitida, no puede, al propio tiempo, estar prohibida.

Axioma IV. Todo lo que esta jurdicamente ordenado est jurdicamente permitido. Quien tiene el deber, tiene el derecho de cumplirlo. El derecho del obligado al cumplimiento de su propio deber es de ejercicio obligatorio. Quien tiene un deber jurdico no tiene el derecho de omitir la conducta a que esta obligado.

La omisin de la conducta jurdicamente prohibida esta jurdicamente permitida. Cuando la omisin de un acto es obligatoria para un sujeto, ste no es jurdicamente libre, en relacin con dicho acto. Nadie puede jurdicamente impedir que otro haga lo que jurdicamente debe hacer. Nadie puede jurdicamente exigir que otro haga lo que jurdicamente debe omitir.

Nadie puede jurdicamente dejar de hacer lo que, en ejercicio de un derecho, otro le puede exigir. El sujeto activo de la relacin jurdica en que se halla inserto el derecho del obligado, es sujeto pasivo de la relacin fundante. El sujeto pasivo de la relacin fundante es sujeto activo de la relacin fundada.

Si la omisin de la conducta permitida esta permitida, esa conducta no est ordenada. Quien tiene el derecho, ms no el deber, de hacer algo, puede jurdicamente omitir lo que tiene el derecho de hacer. Quien tiene el derecho, ms no el deber, de omitir algo, puede jurdicamente hacer lo que se le permite omitir.

Axioma V. Lo que esta jurdicamente permitido, no est jurdicamente ordenado, puede libremente hacerse u omitirse. El derecho que no se funda en un deber propio puede libremente ejercitarse o no ejercitarse. Los derechos subjetivos que no se fundan en un deber propio son fundantes de un derecho de libertad.

El derecho de optar entre el ejercicio y el no ejercicio de otro derecho es una facultad jurdica independiente. El derecho de optar entre el ejercicio y el no ejercicio de una facultad jurdica no se confunde con el derecho entre cuyo ejercicio y no ejercicio se opta. Nadie tiene derecho de impedir que otro haga lo que jurdicamente puede hacer.

Nadie tiene derecho de exigir que otro haga lo que jurdicamente puede omitir. El mbito de la libertad jurdica de una persona crece o decrece en la medida en que aumenta o disminuye el de sus derechos subjetivos de primer grado. Dentro de un rgimen en que las personas no tuviesen ms derecho que el de cumplir sus deberes, la libertad jurdica no existira.

El ejercicio de la facultad jurdica fundante implica el del derecho a la libertad, o facultad jurdica fundada. El no ejercicio de la facultad jurdica fundante necesariamente implica el ejercicio de la facultad jurdica fundada. El ejercicio de la facultad jurdica fundada, o derecho de libertad, no implica necesariamente el de la facultad jurdica fundante.

Cuando un derecho subjetivo implica un conjunto de facultades jurdicas de primer grado y, por lo tanto, puede ejercitarse en diversas formas, el titular esta facultado para escoger entre las distintas formas de ejercicio. El derecho de optar entre las diversas facultades jurdicas de primer grado que integran el derecho subjetivo complejo no se confunde con las facultades a cuyo ejercicio se refiere la opcin.

Cuando un derecho subjetivo comprende, a la vez, facultades que se fundan y facultades que no se fundan en deberes del titular, ste slo es jurdicamente libre en relacin con las ltimas. Quien tiene la facultad, pero no el deber, de optar entre dos facultades jurdicas independientes tiene adems el derecho de renunciar a la opcin.

Quien tiene el deber de optar entre dos formas de conducta, no tiene el derecho de renunciar a la opcin. La facultad que una persona tiene de escoger entre ejercitar y no ejercitar sus derechos subjetivos de primer grado restringe normativamente la libertad jurdica de todas las dems.

Un rgimen que permitiese optar entre el ejercicio y el no ejercicio de todos los derechos dejara de ser un orden jurdico, para disolverse en la anarqua.

VON WRIGHT creador de la lgica dentica, reflexiona sobre el empleo de los cuantificadores alguno, ninguno y todos; reflexionando anlogamente la existencia de las modalidades posible, imposible y necesario; lo que lo hace deducir conceptos jurdicos denticos como permitido (Pp), prohibido (-Pp) y obligatorio (-P-p).

La lgica dentica explica VON WRIGHT es el estudio lgico formal de los conceptos normativos. Son ejemplos de conceptos normativos, en primer lugar las nociones de obligacin, permisin y prohibicin. Dichos conceptos pueden ser usados en dos formas diferentes: prescriptivamente, en el discurso normativo para enunciar reglas de accin y otras normas, por ejemplo para otorgar un permiso, imponer una obligacin u otorgar un derecho; o bien, tambin pueden ser usados en el discurso descriptivo, para hablar acerca de las normas.

El estudio de la lgica dentica, debe basarse en la lgica de la accin, es decir, en la produccin de un suceso originado involuntariamente por un agente, que modifica intencionalmente un estado original de cosas a otro estado de cosas. Para explicar lo anterior, WRIGHT introduce el smbolo T que indica la sucesin temporal entre los estados de cosas simbolizados por las letras colocadas a su izquierda y a su derecha. Por ejemplo, pT-p significa que primero se da p y despus -p. Pudindose generar en consecuencia los siguientes cuatro cambios elementales.

Aparicin: -pTp (de no p pasa a p) Desaparicin: pT-p (de p se pasa a no p) Conservacin: pTp (de p se pasa a p) Falta de aparicin: -pT-p (de no p se pasa a no p)

Las acciones que modifican los estados de cosas, pueden ser de dos tipos: acciones positivas que se simbolizan a travs de la letra d y acciones omisivas, (cuando el agente se abstiene de actuar, pudindolo hacer), simbolizndose a travs de la letra f. Dndose por lo tanto, ocho tipos de acciones posibles.

d(-pTp) f(-pTp) d(pT-p) f(pT-p) d(pTp) f(pTp) d(-pT-p) f(-pT-p)

A las variables de accin se agrega un operador dentico: P (permitido), O (obligatorio) y PH (prohibido). As tenemos que las expresiones Pa, Oa y PHa significan que la accin a es permitida, obligatoria o prohibida. O bien, siguiendo el prrafo anterior, los ocho tipos de acciones posibles, pueden ser modalizados a travs de operadores denticos. P (permitido) y O (obligatorio), (La prohibicin se encuentra dentro de la obligacin); dndose en consecuencia, 16 clases de normas elementales.

Od(-pTp)

Of(-pTp)

Pd(-pTp)

Pf(-pTp)

Od(pT-p)

Of(pT-p)

Pd(pT-p)

Pf(pT-p)

Od(pTp)

Of(pTp)

Pd(pTp)

Pf(pTp)

Od(-pT-p)

Of(-pT-p)

Pd(-pT-p)

Pf(-pT-p)

Por otra parte, a estos operadores denticos y variables de accin, se les aplican las conectivas de la lgica proposicional.

El modelo lgico jurdico de VON WRIGHT ha dado origen a estudios lgicos, como el presentado por los argentinos CARLOS ALCHOURRN y EUGENIO BULYGIN, quienes han interpretado el Derecho como un sistema normativo, utilizando para ello un mtodo de lgica de conjuntos y de clculo proposicional.

Estos juristas conciben a la norma jurdica como un enunciado que correlaciona un caso con una solucin normativa.

ALCHOURRONG y BULYGIN definen el caso como las circunstancias o situaciones en los cuales interesa saber si una accin est permitida, ordenada o prohibida, por un determinado sistema normativo.

El caso es un estado de cosas definido por la presencia o ausencia de una propiedad o de un conjunto de propiedades. Una solucin normativa est compuesto por la descripcin de una cierta accin y su calificacin mediante algn carcter o modalidad dentica (prohibicin, obligatoriedad, facultamiento y permisin).

Para la construccin de un sistema normativo, es necesario determinar el Universo del discurso (UD), es decir, conjunto de situaciones y estados de cosas dentro de los cuales puede realizarse cierta accin. Las acciones o conductas que interesan para un UD constituyen un Universo de acciones (UA).

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