MARICELA GOMEZ LOPEZ MATERA: Mtodos y Tcnicas Especiales Para la Docencia

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

ESTRATEGIAS

Es la ciencia que investiga y expone los hechos relativos a la evolucin en el espacio y en el tiempo de los seres humanos y su actividades colectivas y las relaciones psicofsica de casualidades, que entre ellos, existen segn, los valores de cada poca.

Estrategias de Aprendizaje

Para aprender, recordar y usar la informacin. La responsabilidad recae sobre el estudiante. Los estudiantes pasan por procesos como reconocer el nuevo conocimiento, revisar sus conceptos previos sobre el mismo, organizar y restaurar ese conocimiento previo.

Estrategias de Enseanza

Son todas aquellas ayudas planteadas por el docente que se proporcionan al estudiante para facilitar un procesamiento ms profundo de la informacin. El nfasis se encuentra en el diseo, programacin, elaboracin y realizacin de los contenidos a aprender por va verbal o escrita. Las estrategias de enseanza deben ser diseadas de tal manera que estimulen a los estudiantes a observar, analizar, opinar, formular hiptesis, buscar soluciones y descubrir el conocimiento por s mismos.

ESTRATEGIAS TIPICAS DE ENLACE ENTRE LO NUEVO Y LO PREVIO

Organizadores previos

Informacin de tipo introductorio y contextual. Tienden un puente cognitivo entre la informacin nueva y la previa.

Analogas.

Proposiciones que indican que una cosa o evento (concreto y familiar) es semejante a otro (desconocido y abstracto o complejo).

ESTRATEGIA DISCURSIVA Y ENSEANZA

El discurso del docente entre explicar y convencer

Un espacio cultural en el que se puede crear un contexto propicio para ensear y aprender. por el alumno y docentes.

Utilizan el discurso, para ensear y guiar los alumnos

ESTRATEGIAS PARA AYUDAR A ORGANIZARLA INFORMACION NUEVA POR APRENDER

Mapas Conceptuales

Representaciones grficas de esquemas de conocimiento (indican conceptos, proposiciones y explicaciones). Organiza la informacin sobre una o varios temas centrales. Es de problema- solucin, utilizada como estrategia de E-A

Cuadro Sinpticos

Cuadro de Doble columna

Lnea de Tiempo

Es til para el conocimiento histrico

ESTRATEGIAS PARA PROMOVER UNA ENSEANZA SITADA

Aprendizaje basado en problemas

Aprendizaje basado en el anlisis

Preparacin de caso Anlisis del caso en grupos colaborativos Discusin del caso en el grupo de clase

Aprendizaje mediante proyectos

Esta situado en el campo pedaggico como en la investigacin

La medida de sus intereses acadmicos y personales desde inicio. Permite el conocimiento, habilidades y actitudes(competencia)

ESTRATEGIAS Y DISEO DE TEXTO ACADEMICO

Sealizacin
Preguntas Intercaladas

Claves o avisos Se insertan en partes importantes del texto. Y que son contestadas por los lectores al tiempo que leen.
s una versin de un texto cualquiera, en el que se enfatizan los puntos ms importantes de su contenido semntico.

Resmenes

Ilustraciones

Decorativas Representaciones Organizativas Relacionales Transformacionales Interpretativas