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Esta sesin nos permitir conocer los fundamentales del pensamiento psicoanaltico
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CONTENIDO PSICOANLISIS
Significacin histrica e inicio de la obra de S. Freud. Sistema terico. Principios que rigen el funcionamiento mental.. Funcionamiento del aparato psquico. Los sueos fantasa y la vida onrica Teoras de la personalidad Psicoanlisis.
Escuela psicoanalticas
Principales orientaciones psicoanalticas Postfreudianas
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CONTENIDO PRCTICO
Identificar y enumera los aportes dejados por Sigmund Freud a travs de la elaboracin de un informe.
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CONTENIDO ACTITUDINAL
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DINMICA DE AUTODESCUBRIMIENTO
Se dicen muchas cosas sobre el psicoanlisis, que si recordar la infancia es importante, que si se usa un divn, que si es un tratamiento muy largo y muy caro; que si est obsoleto
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SOBRE EL PSICOANLISIS
PERO.. 1) Qu es el psicoanlisis? 2) Para qu sirve? 3) Hay alguna diferencia entre estas y el psicoanlisis? 4) En qu casos se recomienda el psicoanlisis?
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SOBRE EL PSICOANLISIS
En 1901 Freud present un trabajo titulado Psicopatologa de la vida cotidiana donde abord situaciones tan comunes como los olvidos, lo errores al hablar, el cambiar una cosa por otra, etc. y cuatro aos despus se ocupa de investigar el Chiste y su relacin con lo Inconsciente, el humor y la agudeza con aquello que no se quiere reconocer
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SOBRE EL PSICOANLISIS
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SOBRE EL PSICOANLISIS
Toda la cultura a partir del siglo XX est impregnada de nociones psicoanalticas: el significado y sentido de los sueos, el Inconsciente, la histeria, los lapsus lingues, esos errores y deslices al hablar!; tales nociones son recogidas por la poltica, la sociologa, las artes (literatura, cine, pintura, teatro, poesa, etc.) la sociologa, la antropologa, la historia, la historia de las religiones, etc.
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SOBRE EL PSICOANLISIS
Al hablar de psicoanlisis es difcil no encontrar en el auditorio alguna referencia o imagen, por ms vaga que esta sea, o al menos la referencia a la persona que tuvo el genio de escuchar e inventarlo: Sigmund Freud
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SOBRE EL PSICOANLISIS
Existen en castellano muchas referencias en la msica, por ejemplo las letras de Ricardo Arjona con Ella vive conmigo en mi inconsciente y Madona, como parte del Soundtrack de la pelcula Die Another Day con su coro Sigmund Freud Analyse this..Thisthis y Shakira, con su reciente produccin titulada FIJACIN ORAL.
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LLUVIA DE IDEAS
SOBRE EL PSICOANLISIS
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Freud naci en Freiberg el 6 de mayo de 1856 y muri en Londres el 23 de septiembre de 1939. Fue un mdico, neurlogo y librepensador austraco, y el creador del psicoanlisis
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"En el cotidiano alivio del estado melanclico durante las horas de la noche, debe intervenir un factor probablemente somtico inexplicable desde el punto de vista psicgeno". Freud LIC .FANNY WONG
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FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis
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FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis
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FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis
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FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis
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El psicoanlisis histricamente ha sido considerado por los psicoanalistas como una disciplina dotada de un estatuto cientfico pero que utiliza un mtodo diferente al mtodo cientfico.
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Sus crticos, en cambio, lo consideran una pseudo ciencia por pretender ser una ciencia sin ajustarse al mtodo cientfico
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Las fuentes del Psicoanlisis Freudiano son mltiples y no conocidas del todo.
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FREUD fue el autor de una poderosa sntesis en la cual es casi imposible discernir lo que vena del exterior y lo que es contribucin personal suya.
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Tomo cosas de sus maestros, sus colegas, sus rivales, sus colaboradores, sus pacientes y discpulos
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QU ES EL PSICOANLISIS?
No es una psicoterapia en sentido estricto, pues no busca rehabilitar o enderezar, algo que est mal o enfermo, inadecuado, trastornado o anormal; tampoco es una consejera o platicas donde se le dice a la gente lo que debe o no debe andar haciendo. Surge por una pregunta clara, en el vaco de un saber, en la ausencia de una comprensin sobre que le pasaba a la histrica.
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Adscritos a ciertas partes y funciones del cuerpo podran suceder porque el cuerpo estaba representado psquicamente de una manera comn, de tal manera que al entrar en conflicto con ciertas ideas o situaciones, se activaban ciertas representaciones o ideas relacionadas (enlazadas) con la zona del cuerpo, como por ejemplo la boca, la garganta, los ojos, etc. Realizndose as, el pasaje de un problema o conflicto en lo psquico al cuerpo ,proceso llamado CONVERSIN.
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NIVELES DE CONCIENCIA:
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NIVELES DE CONCIENCIA:
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NIVELES DE CONCIENCIA:
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DEFINICIN DE PSICOANLISIS
Es una teora de anlisis psicolgico, quizs las ms conocida y popular de la historia, que trabaja con el inconsciente del individuo para tratar de comprender los comportamientos, sentimientos y modos de pensamiento del mismo.
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DEFINICIN DE PSICOANLISIS
Es un sistema de ideas que describen el funcionamiento de los espacios inconscientes de la mente humana, el psicoanlisis es tambin un mtodo de terapia y tratamiento para cualquier tipo de persona.
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THNATOS
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FASE ANAL
Se sita entre los 2 y los 3 aos
En esta poca la fuente principal de placer y conflicto potencial son las actividades en las que interviene el ano. Con frecuencia representa el primer intento del nio por convertir una actividad involuntaria en voluntaria. Los nios pueden experimentar dolor o placer ya sea al retener o al expulsar sus desechos fisiolgicos.
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FASE ANAL
Debemos de separar aqu el placer orgnico de defecar, aliviando una necesidad corporal, del placer sexual consistente en retener las heces y los gases para despus expulsarlos bruscamente.
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FASE FLICA:
Se extiende de los 3 a los 5 aos
El rgano sexual masculino desempea un papel dominante. En esta fase las caricias masturbatorias y los tocamientos ritmados de las partes genitales proveen al nio un placer auto ertico.
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FASE FLICA:
Freud considera que el cltoris es considerado por la nia como una forma de falo inferior.
Al comienzo de la fase flica los nios y las nias creen que todas las personas poseen falo y la diferencia entre tener o no falo se percibe como una oposicin por castracin.
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FASE DE LATENCIA:
Se sita entre los 6 aos y los 11 aos
En este perodo se desarrollan fuerzas psquicas que disminuye el impulso sexual y reducen su direccin. Los impulsos sexuales inaceptables son canalizados a niveles de actividad ms aceptados por la cultura.
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Freud le llamaba perodo de calma sexual. No lo consideraba una etapa, ya que no surga nada dramticamente nuevo.
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PUBERTAD:
Surge en la adolescencia cuando maduran los rganos genitales. Hay un surgimiento de los deseos sexuales y agresivos.
El impulso sexual, el cual antes era auto ertico, se busca satisfacer a partir de una interaccin genuina con los dems. Freud crea que los individuos maduros buscan satisfacer sus impulsos sexuales sobre todo por la actividad genital reproductora con miembros del sexo opuesto.
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Son defensas desarrolladas por el yo (ego) para manejar la ansiedad o prevenir su surgimiento.
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ANSIEDAD DE REALIDAD
Es el temor que surge ante la amenaza o los peligros reales.
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LA ANSIEDAD PUEDE TENER TRES ORGENES: ANSIEDAD NEURTICA Es consecuencia del temor de que los impulsos de ello se salgan de control y lleven al sujeto a cometer un acto por el que ser castigado.
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IMPORTANTE
Si el yo (ego) funciona perfectamente no se experimenta ningn tipo de ansiedad, ya que los peligros externo seran previstos y manejados, los impulsos del ello seran liberados oportunamente y no se transgredira ninguna norma ni principio moral introyectado. Pero esto no ocurre en la realidad donde lo normal es experimentar diferentes tipos y grados de ansiedad.
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MECANISMOS DE DEFENSA
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MECANISMOS DE DEFENSA
Racionalizacin
Intelectualizacin
Formacin reactiva
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MECANISMOS DE DEFENSA
Regresin
Desplazamiento
Sublimacin
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DESARROLLO Y EVALUACIN
Los estudiantes leern los textos sobre: TEORAS DE LA PSICOLOGA EL PSICOANLISIS Resaltan las ideas centrales. (Trabajo individual) Los alumnos conformados grupos e Identifican y enumeran los aportes dejados por Sigmund Freud a travs de la elaboracin de un informe (Trabajo en equipo)
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BIBLIOGRAFA
FELDMAN, Robert S.(2005). Psicologa con aplicaciones de habla hispana. Mxico: McGraw-Hill interamericana, ISBN 970-10-5348-6 HOTHERSALL, D. (2007). Historia de la psicologa. Madrid: MacGrawHill LEAHEY, T. (2005). Historia de la Psicologa.. 6. ed. Espaa: Prentice Hall. MORRIS, Charles G., MAISTO, Albert. (2005). Psicologa. Mxico.: Editorial Pearson Educacin. ISBN .970-26-0585-7 MYERS, David G. Psicologa .Buenos Aires: Editorial Mdica Panamericana. ISBN 86-79053-917-5. JARAMILLO, C. (2006). Psicologa general. Trujillo: UCV.
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LINKS DE INTERS
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