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Perodo Prenatal: Fase ovular o germinal: concepcin a 2 sem. Fase embrionaria : 2 semana a 8 sem. Fase fetal : 9 semana a 40 sem. Nacimiento 40 semanas
Perodo Post-natal: Recin nacido Lactante menor Lactante mayor Preescolar Escolar Adolescente Adulto Anciano
:0 a 4 semanas : 1 mes a 12 meses : 12 meses a 24 meses : 2 aos a 5 aos : 6 aos a 9 aos : 10 aos a 19 aos : 20 aos a 60 aos : 60 aos en adelante
1)Familia y medio social: *Funcin de socializacin. *Funcin de individuacin. *Funcin de humanizacin. 2)Factores genticos. 3)Factores hormonales. 4)Factores inmunolgicos. 5)Factores txicos, infecciosos. 6)Factores emocionales. 7)Nutricin y pobreza.
Cul es la utilidad del conocimiento del CVI, en la atencin de salud y en el diseo de programas? Qu elementos relevantes del CVI sirven de variables en la definicin de programas? De qu manera repercuten en el individuo el no logro de las tareas de alguna de las etapas del CVI?
los cambios del comportamiento intelectual. Interaccin contnua entre el nio y el ambiente.
Teora psico-analtica de la personalidad. (reas de la personalidad) Ello : rea de los instintos o su representante mental. Ego: rea de la conciencia, mediador entre instintos internos y medio externo. Centro receptor de sentidos.Controla memoria y reflexin. Formacin mecanismos de defensa. Super Ego: Juez sobre actos, pensamientos y sentimientos.
Desarrollo Moral
Piaget: Moralidad de la represin: 3 a 11 aos recompensa- castigo. Moralidad de reprocidad o cooperacin 12 aos en adelante. Despus desarrolla concepto de justicia. Kolberg: Moralidad preconvencional. Egocentrismo. 3 etapas(0-2; 2-3; 3-7 aos)Premio-castigo. Moralidad convencional. Agradar a los dems. 2 etapas (7-9; 9-12 aos.) Moralidad postconvencional. 2 etapas. Adolescencia y adultez.
Junto a las etapas de desarrollo psicosexual de Freud estn las etapas psico-sociales de desarrollo del ego: nuevas orientaciones bsicas con respecto a s mismo y su mundo social.
En cada fase es posible moverse desde un aspecto positivo hasta uno negativo: Confianza / desconfianza 0 a 12 meses lactancia Autonoma / duda 12m a 3 aos L. mayor Iniciativa / culpa 3 a 6 aos P.escolar Inventiva / inferioridad 6 a 12 aos Escolar Identidad / confusin 12 a 20 aos Adolescente Intimidad /aislamiento 20 a 40 aos Adulto Joven Generatividad / adsorcin de s mismo 40 a 60 aos Adulto Medio Integridad / desesperacin 60 en adelante Adulto Mayor
El segundo ao de vida
Desarrollo fsico: disminuye la velocidad de crecimiento y el aumento en talla y peso es constante de 1cm y 225 gramos por mes y la c.c. es de 0.25 cm por mes. Aumento de lordosis fisiolgica. Caminan entre los 12 a los 15 meses. Desarrollo cognitivo lingstico: Imita acciones, cambia y combina elementos de juego, Seala partes de su cuerpo (15 m); comprende mejor causas y efectos y gran desarrollo del lenguaje ( 18 m) y ms de 100 palabras a los 2 aos). Desarrollo socioemocional: Al ao deambula alrededor de sus padres. Los ms audaces comienzan a alejarse a un radio ms amplio. Ansiedad de separacin. Uso del tuto. Desafo a la autoridad de los padres.
El preescolar
Desarrollo fsico: Mayor disminucin de la velocidad de crecimiento. El cuerpo se hace ms esbelto. Disminuyen las necesidades nutritivas (disminucin del apetito) y mxima expresin de actividad fsica. A los 3 aos dentadura completa. Mejor control de los movimientos. Se vale por si mismo. Desarrollo cognitivo lingstico: Aumento de cantidad y calidad del lenguaje. Pensamiento lgico. Conducta socializada. Constante investigacin. Desarrollo socio emocional: Distingue lo bueno de lo malo (inicio de la conciencia moral). Expresa sentimientos y necesidades y manejo de emociones.
Escolar
Desarrollo fsico: punto ms lento de crecimiento antes del estirn puberal: 5-6 cm ao y 3 kg ao. A los 6 a 7 aos completando crecimiento del SNC. Plena actividad del sistema linftico. Inicio cambio de dentadura. Mayor fuerza muscular y mejores habilidades motoras. Desarrollo cognitivo lingstico: Pensamiento ms racional. Observacin ms objetiva del mundo: fuente de conocimiento. Separa la fantasa de lo real. Mayor capacidad de concentracin y comprensin. Juegos de estrategia. Desarrollo socio emocional: En 3 contextos: casa, escuela y barrio. Nuevos modelos de conducta. Mayor control sobre su conducta.
Adolescencia
Cambios psquicos:
Bsqueda de la identidad. Conocimiento de si mismo. Identidad sexual. Jerarqua de valores. Choque generacional.
Adolescencia
Riesgos:
Desorientacin; ambivalencia, conductas desadaptativas (pares); alta relevancia problema adiccin (tabaco, alcohol, drogas), desrdenes de la alimentacin; enfermedades crnicas; neoplasias; accidentes. Otros: acn, problemas de columna. Dudas: ginecomastia, asimetra mamaria, ciclos menstruales, flujo vaginal, hirsutismo, conducta sexual. Acciones: Atencin equipo multidiciplinario, control de salud del adolescente. Gua anticipatoria a los padres: uso tiempo libre.
Adolescencia
Motivos de consulta
Causas comunes: patologas respiratorias, patologas de columna; trastornos visuales; caries. Acn; trastornos alimentarios (obesidad, anorexia); TDF. Problemas de conducta en la casa y en el colegio. Adiccin a drogas.
JUVENTUD
Juventud: 20 a 40 aos: flor de la vida? Desarrollo fsico: desde gran desarrollo al comienzo del declive. Desarrollo cognitivo:El pensamiento adulto: enfoque post formal, enfoque psicomtrico, enfoque del procesamiento de la informacin. Desarrollo psicosocial: Amor y pertenencia (Rogers); afecto y contribucin (Bakan), amor y trabajo (Freud). La amistad. El reloj social. Riesgos: adiccin a drogas, trastornos alimentarios, muerte violenta
Veamos un caso:
Juan tiene fama de bebedor empedernido, especialmente cuando va a fiestas. Vilma, su esposa, aburrida de esta situacin, le advierte que si vuelve a llegar borracho a casa, le dejar y se llevar a los nios. Esta noche Juan est en una fiesta en la oficina hasta muy tarde y llega a casa borracho. Qu pasar ?
VEJEZ
De los 60 en adelante
Lo fsico: El envejecimiento primario y el secundario: las enfermedades y sus secuelas, mayor vulnerabilidad. Desarrollo cognitivo: el registro sensorial; almacenamiento y procesamiento de la informacin. La sabidura: experiencia, principios pragmticos, enfoque contextual, aceptacin de la incertidumbre y reconocimiento de las diferencias individuales. Desarrollo psicosocial: la continuidad del yo. El convoy social, la generatividad en la vejez, el voluntariado, la participacin social. Los viudos y los divorciados.