Aprender a Aprender

Autoconocimiento para el aprendizaje

 Aprender a aprender implica estar

conscientes de nuestras habilidades para

captar, organizar y procesar la informacin.

Implica tambin ser responsables de nuestro proceso de aprendizaje. Pero antes de analizar lo anterior, es importante comprender por qu estos conceptos son

fundamentales en los nuevos modelos

curriculares

Un pequeo texto para hacernos una idea

Cuando lleg al planeta salud respetuosamente al farolero:

-Buenos das! Por qu acabas de apagar tu farol? -Es la consigna -respondi el farolero-. Buenos das! -Y qu es la consigna? -Apagar mi farol. Buenas noches! Y encendi el
farol.

-Y por qu acabas de volver a encenderlo? -Es la consigna. -No lo comprendo -dijo el principito. -No hay nada que comprender -dijo el farolero-. La consigna es la consigna. Buenos das!
Y apag su farol.

Luego se enjug la frente con un pauelo de cuadros rojos.

-Mi trabajo es algo terrible. En otros tiempos era

razonable; apagaba el farol por la maana y lo encenda por la tarde. Tena el resto del da para reposar y el resto de la noche para dormir. -Y luego cambiaron la consigna? -Ese es el drama, que la consigna no ha cambiado -dijo el farolero-. El planeta gira cada vez ms de prisa de ao en ao y la consigna sigue siendo la misma!

El Principito Antoine de Saint-Expery

Contexto Educativo
En los ltimos aos, las instituciones de educacin superior han emprendido una serie de

reformas profundas y cambios en sus mtodos de enseanza; ello como

resultado de los cambios sociales, polticos y econmicos, as como del avance en el conocimiento y en el desarrollo cientfico, tecnolgico e industrial.

Muchas de estas reformas consideran entre sus bases tericas la filosofa constructivista

qu es esto?

El constructivismo centra su atencin en la participacin activa de los individuos y en la interaccin de stos con su entorno. Los desafos actuales y venideros, derivados del avance cientfico y tecnolgico, requieren de estudiantes capaces de enfrentarlos con creatividad y esfuerzo.

Por ello es necesario desarrollar al mximo nuestro potencial

cognitivo, afectivo y fsico, para adquirir

habilidades, actitudes y valores que nos permitan lograr el ptimo desempeo profesional, as como el bienestar y la
integracin personal en nuestro entorno

social (Anaya, 2003).

Lo anterior slo lo logramos a travs del

Aprendizaje significativo

Veamos este vdeo

Cul es tu opinin?

Ests preparado para tener xito en la Universidad?

Recapitulemos
Las tareas de la semana consisten en: 1. Registrarse en la plataforma 2. Preparar el portafolio de evidencias 3. Descargar de la plataforma las lecturas Qu es el aprendizaje y Estilos de Aprendizaje. LEERLAS 4. Descargar e imprimir los archivos de Test de aprendizaje y Cuestionario Honey Alonso. Traerlos a la siguiente clase.