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MATRIZ CURRICULAR DE CINCIAS DA NATUREZA CICLO DA ALFABETIZAO 1, 2 E 3 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL VERSO PRELIMINAR
Capacidades
1.1 Construir conceitos iniciais de meio ambiente.
1.5 Reconhecer as caractersticas dos seres vivos que os capacitam a viver em determinados ambientes.
1.7 Reconhecer a importncia da interao dos seres vivos entre si na manuteno do equilbrio ambiental.
1.8 Observar e comparar diferentes tipos de solos, identificando seus componentes, propriedades e importncia para o meio ambiente e os seres vivos.
1.10 Identificar o lixo como um dos principais agentes poluidores do solo e pesquisar qual o destino dado ao lixo produzido nas cidades.
1.11 Perceber a distribuio de gua no planeta e reconhecer a necessidade de preservao dos recursos hdricos.
1.12 Conhecer as propriedades da gua, as mudanas de seu estado fsico no ambiente, estabelecendo a relao entre transferncia de calor e a mudana de estado fsico.
1.15 Reconhecer as principais fontes poluidoras das guas bem como as solues tecnolgicas utilizadas para resolver o problema.
Capacidades
2.1 Reconhecer as partes externas do corpo humano, suas diferenas Peculiares e desenvolver algumas ideias para compreend-lo como um todo integrado.
2.2 Reconhecer as transformaes que ocorrem no corpo humano durante o seu desenvolvimento iniciando a construo do conceito de ciclo de vida e noes de identidade.
2.4 Reconhecer os tipos de movimentos que as partes do corpo podem realizar, conforme as articulaes.
2.5 Reconhecer a importncia de uma alimentao saudvel como fonte de energia para o crescimento e a manuteno do corpo saudvel.
Capacidades
3.2 Reconhecer a importncia da tecnologia para a agricultura, transporte/trnsito e indstria.
3.1 Reconhecer os recursos tecnolgicos utilizados no seu dia a dia, identificando os instrumentos que favorecem e facilitam a vida das pessoas.