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Miguel ngel lamilla Roxana medina Pablo colorado Gmez

1imformacion bsica de de proyecto 1.1centro de formacin 1.2 regional 1.3 nombre de proyecto 1.4 Programa de Formacin al que da respuesta 1.5 Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o financiacin: (si Existe) 1.7 Palabras claves de bsqueda

2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar 2.2 Justificacin del proyecto 2.3 Objetivo general 2.4 Objetivos especficos: 2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto 2.5.2 Impacto 2.5.3 Restricciones o riesgos asociados: (Plantee las soluciones a los riesgos asociados) 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: 2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica 2.7 Valoracin Productiva

3. Planeacin 3.1. FASES DEL PROYECTO 3.2. ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE - (escriba el cdigo de acuerdo con el programa de formacin) 3.4. COMPETENCIA ASOCIADA- (escriba el Cdigo y la respectiva norma de competencia) 3.5 Organizacin del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido 3.7 Organizacin del proyecto 4. Presupuesto Estimado del proyecto

Centro de formacin: SENA Nombre de proyecto : FARANET II Programa de Formacin al que da respuesta: SISTEMAS Nmero Total de Competencias del Programa de Formacin:5 Nmero de Competencias del programa que se alcanzan con el proyecto:5 Nmero Total de Resultados de Aprendizaje del Programa de Formacin : 30 Nmero de Resultados de Aprendizaje que se alcanzan con el proyecto: 30

Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses): 20 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o financiacin: (si Existe): PROYECTO FORMATIVO INSTITUCIONAL LICEO FARALLONES DEL NORTE DEL PROGRAMA DE ARTICULACIN CON LA MEDIA TCNICA Palabras claves de bsqueda : INSTALACION - RED ENSAMBLE - MANTENIMIENTO - HARDWARE - TICS ARTICULACION

Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar: Es frecuente encontrar en las visitas que realiza el SENA al LICEO FARALLONES DEL NORTE, la falta de una sala de sistemas en la sede de bachillerato denominada como sala dos, los espacios formativos que tiene el LICEO FARALLONES DEL NORTE para impartir tanto titulaciones integradas con el SENA, como de su formacin acadmica. En algunos casos las sala de sistemas de la sede de primeara se encuentran inutilizada para ingresar a internet y a realizar trabajos de su formacin acadmica, ya sea por que esta ocupada. Tambin se evidencia la falta de una red inalmbrica que permita tanto al cuerpo docente del LICEO FARALLONES DEL NORTE como a estudiantes hacer uso de la conectividad, la cual se convierte en una herramienta imprescindible en esta sociedad de la informacin. Esto hace que la Institucin Educativa se vea afectada por los retrasos que esto ocasiona en sus cronogramas formativos con el SENA, pues el estudiante matriculado tienen una interaccin directa con la conectividad, las TICS y herramientas colaborativas (SOFIA, BLACKBOARD) . Por lo anterior, el presente proyecto pretende disear, implementar y mantener una red inalmbrica en LICEO FARALLONES DEL NORTE, al igual que adecuar con herramientas colaborativas de Software y Hardware la sala de sistemas nmero uno y cuatro ambientes de aprendizaje.

Justificacin del proyecto: El LICEO FARALLONES DEL NORTE debe contar con dos salas de sistemas una en la sede de primaria y la otra en la sede de primaria para tener un mejor desempeno en los educando en la incorporacin de las TIC (Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin) a los procesos de la vida cotidiana, hace que las personas, empresas y en especial, las Instituciones educativas adopten nuevos modelos y tecnologas que apoyen la recoleccin, elaboracin, distribucin y procesamiento de la informacin, todo esto necesario para dar una respuesta ms efectiva a la estrategia de negocio de la misma. Por ello es muy importante identificar las plataformas de hardware que soportan los sistemas de informacin, pues son finalmente la que permite que los sistemas puedan operar. Indudablemente, para soportar estas aplicaciones de software educativo y productivo que aumentan la productividad y competitividad de una empresa educativa es necesario mantener en ptimo funcionamiento las principales plataformas de hardware que la componen, dentro de stos podemos nombrar los computadores de escritorio, portatiles, dispositivos de interconexin de redes: cabledas e inalmbricas, los cuales interactan cada vez mas directamente con los usuarios de este contexto productivo. En este sentido, se puede inferir que una de las grandes necesidades del sector educativo y productivo en general esta orientado a mantener sus sistemas de informacin en correcto funcionamiento.

Objetivos especficos:: Elaborar y diligenciar las fichas tcnicas que soportan la arquitectura de los equipos de cmputo y dispositivos de redes. mplementar una base de datos que administre la infraestructura tecnolgica (equipos de cmputo, redes, sotfware) de la Institucin Educativa. Disear los planos electricos y de datos para el montaje de la sala. Realizar mantenimiento preventivo y predictivo a los equipos de cmputo de las salas de sistemas y redes de datos de las Instituciones Educativas.

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