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Las minuchinas:
Mara Fernanda Glvez Fontes Carolina Andrade Curiel Mnica Leticia Valdez Martnez Lucia Vlez Badilla
INTRODUCCIN
A continuacin llevaremos a cabo los puntos ms importantes que se desarrollaron dentro de la materia Teora General de Sistemas. Se vera a cabo en nuestra presentacin tema por tema, resaltando nuestros puntos de inters de nuestro aprendizaje.
Se enfatiza como tema principal: Teoria General de sistemas, su historia y principios bsicos.
Jay Haley
Gregory Bateson
Paul Watzlawick
Don D. Jackson
Virginia Satir
John Weakland Milton Erickson
Salvador Minuchin
Segundo ciclo .Los mecanismos de retroalimentacin y los sistemas de causalidad circular en la biologa y ciencias sociales .
Participantes
Aportaciones Winer y Von Neuman introdujeron la diferencia entre las claves analgicas y digitales
Primer conferencia tema dominante Arturo Rosenbluth , Norbert Winner Sobre el proceso de retroalimentacin en la comprensin de la conducta
Aportaciones
EL CLUB.
Paul Watzlawick (izq.), John Weakland (centro, con anteojos) y una sonriente Mara Selvini Palazzoli (1979).
EL CLUB
Objetivos: 1. Impulsar el desarrollo de una terminologa general que permite describir las caractersticas, funciones y comportamientos sistmicos. 2. Desarrollar un conjunto de leyes a todos estos comportamientos. 3. promover una formalizacin (matemtica de estas leyes).
Qu es el Sistema? Se sustenta sobre el hecho de que ningn sistema puede existir aislado completamente, siempre tendr factores externos que lo rodean y pueden afectarlo.
CASO MATTEW
CASO MATTEW
Padre: Rgido, dominante con el hijo principalmente, impaciente ante los comportamiento de Mattew. Es el proveedor de la familia y fsicamente esta poco en casa en la convivencia con sus hijos y esposa. Madre: Falta de establecimiento de reglas y liderazgo, tiende hacer agresiva ante las actitudes de Mattew y por lo tanto llega a desesperarse sin tener control de su comportamiento. Mattew: El nio necesita establecimiento de reglas, apoyo de por parte de los padres dentro de la perspectiva afectiva, amorosa, ... Toma el liderazgo dentro de la familia, siendo el centro de atencin, total, de la familia. Se observa a un nio con rasgos dulce, amoroso, tierno, es reflejo ante los padres segn el comportamiento.
CASO MATTEW
Etapa del Ciclo Vital La familia se encuentra en la etapa de ingreso a la escuela de los hijos, segn el ciclo vital de Minuchin. Relaciones: - Padre y Madre: Falta de comunicacin, falta de acuerdos. - Padre e hijo: poca tolerancia, frustracin dentro del marco de sus afectos, ninguno de los dos tiene lmites sobre el comportamiento siendo por lo tanto poco afectivo y cario, as u vez se resalta el poco reconocimiento al efectuar una conducta positiva. - Madre e hijo: poca tolerancia a la frustracin, es que la que convive a tiempo completo con l, se presenta irritabilidad durante las escenas de berrinche de Mattew, falta de demostracin de afecto hacia su hijo.
CASO MATTEW
Ambiente Dentro del margen social, Mattew persenta agresividad ante sus compaeros, es por tanto que ha sido expulsado de varios colegios. Los padres expresan que provienen de familias rgidas. Se considera un ambiente hostil hacia el infante, ya que se diferencia la interaccin que se tiene con Mattew y con sus hermanas. La imitacin de patrones de conducta de la hermana posterior a Mattew, presentando actitud negativas, mas sin embargo no le llama la atencin. Objetivo Para los padres representa el como ayudar a Mattew con el comportamiento inapropiado, sin poder tener control sobre el hijo.
CASO MATTEW
Se considera sistema abierto.
Interrelacin e interdependencia de objetos, atributos, acontecimientos y otros aspectos similares:
Mattew inicia su mal comportamiento alrededor de los 18 meses. Nace su hermana y al nacimiento de esta, 4 meses despus de su nacimiento la madre queda embarazada nuevamente. Dentro de esta dinmica familiar, surge un rompimiento de los padres, en donde la madre presenta un cuadro depresivo. La madre expresa que ante este acontecimiento de la separacin, Mattew toma un el de con consolador.
CASO MATTEW
Totalidad:
Los padres manejan una relacin sana entre ellos, durante la observacin se destaca el compaerismo mutuo, hay efecto. No se observa discusiones, vicios, violencia intrafamiliar. Se encuentran econmicamente estables. Las hermanas menores de Mattew se presentan con comportamientos acorde a su edad. Insumos y productos. Esclarecimiento de reglas Mejor comportamiento de Mattew. Conllevar las normas sociales para Mattew. La forma de expresin verbal de los padre hacia los hijos,
CASO MATTEW
Trasformacin: Inputs: Mattew recibe agresin verbal, sobre proteccin, no recibe afectividad fsica y verbal. Outputs: Mateww, dentro de su comportamiento destaca su inteligencia, ya que es un observador de su ambiente, al tomar jerarqua alta ante sus padres manejando dicha situacin.
Entropa: Los padres se encuentran en una entropa negativa, ya que la familia se encuentra dispuesta a solucionar el problema.
CASO MATTEW
Regulacin Se imponen las reglas, se les ensea a los padres a como llevar las acciones efectuadas por Mattew, reforzndolo positivamente a travs del manejo de las fichas y a travs de frases motivadoras, A su ves el manejo de la tcnica de tiempo fuera.
Jerarqua Se establece principalmente en el rol del padre, sin embargo la que pasa mayor tiempo con los hijos es la madre. Diferenciacin Para que Matew mejore su comportamiento los miembros de la familia debern desarrollar el rol correspondiente, ya que la problemtica que se presentaba era debido a que los padres no le interponan reglas si no el desafiaba la autoridad de los padres.
CASO MATTEW
Equinifinalidad: Los padres debern conocer y utilizar diferentes tcnicas o estrategias para mejorar el comportamiento de Matew , as como vimos en el video que se utilizo el tiempo fuera, economa de fichas , debern ignorar el comportamiento inadecuado que Matew presente, tambin deben de saber utilizar bien las estrategias y no hacerlas nomas cuando ellos quieran ya que as no les puede funcionar bien, as como vimos en le video que el papa utilizo el tiempo fuera cuando no era necesario.
CASO MATTEW
Conclusiones:
Nos encontramos con una familia joven, dando un desarrollo a sus tres hijos pequeos, menores de cinco aos. A su vez observamos la problemtica que desarrolla el hijo mayor ante su incipiente comportamiento ante las acatamiento de reglas. Qu es lo que pasa aqu?
Poco esclarecimiento de reglas, poca convivencia y baja incrementacin de los afectos de los padres hacia Mattew, as como el desarrollo de sus reforzamientos positivos hacia las actitudes de Mattew que se encuentran acorde a su edad. Este video, se nos presento de una manera positiva al ver que el manejo de terapia familiar puede lograr cumplir los objetivos (que en este caso, se encontraban poco claros), llevando este proceso de terapia la aceptacion y por ende de reconocimiento de sus personajes se logra un homeostasis en las relaciones. El ser humano, no solamente vive de reglas y por lo tanto sobrevive el da a da, tambin necesita la retroalimentacin positiva y la expresin de cario entre sus lazos primarios, que en este caso lo representa la familia.
Introduccin El observador de la conducta humana pasa de un estudio deductivo de la mente al estudio de las manifestaciones observables de la relacin. El vehculo de tales manifestaciones es la comunicacin. El estudio de la comunicacin humana puede dividirse en tres reas: semntica, sintctica y pragmtica.
Nocin de Funcin y Relacin Las investigaciones sobre los sentidos y el cerebro han demostrado acabadamente que slo se pueden percibir relaciones y pautas de relaciones, y que ellas constituyen en esencia la experiencia. La metacomunicacin es cuando dejamos de utilizar la comunicacin para comunicarnos y la usamos para comunicar algo acerca de la comunicacin.
Informacin y retroalimentacin La retroalimentacin puede ser positiva o negativa. La negativa caracteriza la homeostasis (estado constante) por lo cual desempea un papel importante en el logro y mantenimiento de la estabilidad de relaciones. La positiva lleva al cambio, sea a la prdida de estabilidad o de equilibrio.
Los grupos interpersonales pueden entenderse como circuitos de retroalimentacin, ya que la conducta de cada persona afecta a la de las otras, y la de los dems a sta.
1 Axioma: La imposibilidad de no comunicar. 2 Axioma: Los niveles de contenido y relaciones de la comunicacin 3 Axioma: La puntuacin de la secuencia de los hechos. 4 Axioma: Comunicacin digital y analgica. 5 Axioma: Interaccin simtrica y complementaria.
Algunos de los cambios, ms significativos que presenta ha presentado la familia: De ser familia extensa, ahora nos referimos a familia nuclear. Desorientacin en el ejercicio de autoridad y el cumplimiento de la funcin socializadora y educadora de los hijos (Muy importante). Rupturas matrimoniales. Emancipacin tarda al compromiso y a su vez de la descendencia. No establecimiento de parejas estables y de los hogares unipersonales. Mayor nmero de ancianos dependientes. Incorporacin de la mujer al mundo laboral
La orientacin por programas tiene funciones esenciales como lo que representa un diagnostico, evaluacin, prevencin, resolucin de problemas, promocin de los procesos de desarrollo y mediacin. Esta guiado por objetivos. Ofrece un conjunto de estrategias que permiten capitalizar tiempo y recursos humanos y materiales. Se establece tres figuras: El consultor, El consultante, El cliente.
Los momentos de felicidad o infelicidad de muchas personas dependen de estas creencias y concepciones.
Resistencia
Resentimiento
Represin
Tener proyectos y objetivos en comn. No exigir a la pareja renuncias. Pensar que la libertad es de cada quien. Aprender acepten las diferencias. No utilizar a la pareja como pao de lgrimas. Saber que los hijos que no ocupan el primer lugar. No involucrar a los familiares en el conflicto de la pareja. No pensar que la pareja es tu todo. No hacerle a tu pareja lo que a ti te gusta que te hagan. Aprender a conversar .
CONSTELACIONES FAMILIARES
"La mitad de tu Ser consiste en tu madre y la mitad de tu Ser consiste en tu padre. Tu ests aqu por ellos. Todo lo que te est ocurriendo es, en cierto modo, por ellos"
Osho
CONSTELACIONES FAMILIARES
Es un procedimiento que no esta reconocido como cientfico, ya que no existe evidencia cientfica publicada en medios de prestigio que avalen su carcter de una ciencia formal.
CONSTELACIONES FAMILIARES
CONSTELACIONES FAMILIARES
El alcance del trabajo no se limita a la persona que ha hecho su Constelacin, sino tambin a su sistema familiar.
Cuando un elemento del sistema se mueve, todos se recolocan a su vez, encontrando un mejor equilibrio. Asimismo, el trabajo de una persona en su Constelacin tambin afecta al resto de participantes del Taller, ya que muchsimas problemticas son comunes, en menor o mayor grado, a las del resto de participantes.
PROCESO DE DUELO
PROCESO DE DUELO
El duelo es el proceso de adaptacin emocional que sigue a cualquier prdida (prdida de un empleo, prdida de un ser querido, prdida de una relacin, etc.).
El duelo tambin tiene una dimensin fsica, cognitiva, filosfica y de la conducta que es vital en el comportamiento humano y que ha sido muy estudiado a lo largo de la historia.
PROCESO DE DUELO