Dr.

Manuel Agustn Flores Barbarn

una tesis de investigacin es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un rea definida de la ciencia y explica lo que se sabe de l previamente, lo que se hara para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dnde o cmo se pueden proponer progresos, ms all del campo delimitado por el trabajo.

Debe cumplir con las siguientes condiciones: Ser objetiva, basada en hechos y no en prejuicios o pareceres. Ser nica, es decir; no mezclarla con otras ideas. Ser clara y precisa; para ello conviene formularla en forma de oracin completa, debe ser especfica y no caer en generalizaciones

I.- EL PROBLEMA. Ttulo descriptivo del proyecto. Formulacin del problema. Objetivos de la investigacin. Justificacin. Limitaciones II.-MARCO DE REFERENCIA. Fundamentos tericos. Antecedentes del problema. Elaboracin de Hiptesis. Identificacin de las variables.

III.-METODOLOGA. Diseo de tcnicas de recoleccin de informacin. Poblacin y muestra. Tcnicas de anlisis. ndice analtico tentativo del proyecto. Gua de trabajo de campo. IV.-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. Recursos humanos. Presupuesto. Cronograma. V.- BIBLIOGRAFA.

El estudiante que termin sus estudios profesionales y que requiere titularse para ejercer la carrera que aos atrs inicio con afn, necesita presentar una tesis que deber ser sometida al consenso de sinodales expertos a fin de establecer, mediante un examen profesional, el cumplimiento de los requerimientos metodolgicos y de conocimientos suficientes que la prctica de tal profesin le exigir.

La tarea de titulacin evidentemente inicia con un tema de libre eleccin; sin embargo, un problema inherente a la eleccin del tema es la maduracin intelectual del pasante de la carrera profesional para capitalizar sus conocimientos en una propuesta concreta: una tesis que pueda ser calificada como indita, coherente, vlida y propositiva.

La bibliografa disponible para planear el trabajo de tesis puede ser muy extensa y variada; sin embargo, pocos autores aportan reflexiones acerca de las aptitudes del tesista y la direccin del asesor

La elaboracin de una tesis no slo es importante como requisito para la entrega de un titulo, sino porque ayuda al estudiante a pensar de forma analtica, a deducir y a capitalizar su conocimiento, situacin que debe llamarse: obtencin de patrimonio intelectual.

Elaborar una tesis relacionada a un tema de inters profesional implica el desarrollo de un trabajo con un estricto rigor metodolgico. Para ello, es recomendable que el estudiante se convierta en un tesista de tiempo completo, que se dedique al estudio del tema con el apoyo de un asesor/director, generalmente de un profesor que por su experiencia y sus conocimientos, representa una gua adecuada para las expectativas del tesista.

La mayora de las veces el tesista tiene ms voluntad que ideas de lo que pretende desarrollar para sustentar su examen profesional. Un aspecto clave de esta problemtica radica en valorar el conjunto de aptitudes que posee, razn por la cual una direccin formal de tesis inicia con la ayuda que el asesor proporciona al tesista, a fin de que ste pueda plantearse cinco aspectos bsicos que sern los hechos fundamentales sobre los cuales aprovechar el tiempo de asesora en el desarrollo de su trabajo de tesis:

El tesista debe plantearse cinco aspectos bsicos que sern los hechos fundamentales sobre los cuales aprovechar el tiempo de asesora en el desarrollo de su trabajo de tesis: 1) Entre todos los temas propuestos por inters propio, el tesista deber elegir aquel con el que tenga cierta familiaridad, de tal manera que se le facilite reconocer la evolucin de un fenmeno en particular, plantear una problemtica esencial y proponer sus posibles alternativas de solucin.

2) El tesista deber ser consciente de la complejidad del tema elegido. Es posible que el tema se complique si se desconocen todas las variables implicadas en el comportamiento del fenmeno de inters o si no se tienen las fuentes de informacin adecuadas. 3) El tesista tambin deber probar continua y progresivamente que puede pensar con un criterio cientfico, es decir, deber ser capaz de reconocer, abstraer, analizar, discernir y concluir sobre todos aquellos fenmenos que representan el fundamento del tema elegido.

4) La confiabilidad del trabajo de tesis se sustenta en el mtodo de investigacin. La inconsistencia de las conclusiones generalmente deja entrever que el tesista no domina los mtodos de investigacin, por lo que deber estar dispuesto a aprender los mtodos y tcnicas necesarias y, an antes de la redaccin final de su trabajo, a revisar con mucho detalle los resultados del anlisis previo hasta ser consistente en sus conclusiones.

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El trabajo desarrollado deber significar un aporte al estudio del tema, es decir, una nueva manera de analizar o entender un fenmeno, que contribuya a ensanchar el horizonte del conocimiento y pueda representar un estimulo para que futuros estudiosos del tema aborden la propuesta.

La investigacin es la madre de todas las ciencias, ayuda a esclarecer los hechos haciendo uso de la teora, la hiptesis y el mtodo: la teora representa una aproximacin lgica y sustentable de la comprensin de los fenmenos, el planteamiento de hiptesis es el medio para discernir sobre su complejidad y el mtodo es el instrumento para analizar los hechos.

La elaboracin de una tesis necesariamente implicar una investigacin; sin embargo, la investigacin deber iniciar con el planteamiento de un problema que a fin de cuentas ser el primer resultado escrito de la eleccin y definicin de un tema

1) A priori, el tesista deber estimar la importancia del fenmeno y establecer su trascendencia apoyado en un conjunto de observaciones, suposiciones o analogas, que le ayuden a definir los alcances de la investigacin a realizar. 2) A posteriori, el comportamiento de un fenmeno especfico ser investigado empleando un marco terico y referencial, apoyado en hiptesis, conceptos, sistemas y mtodos de anlisis dentro de un contexto espacio-temporal, que implicar el planteamiento de objetivos para definir la ubicacin especifica, la vigencia y la validez del fenmeno en estudio.

En la Educacin Superior y, en especial en las Universidades, existen dos clases de tesis: Tesis profesionales: Para obtener ttulos profesionales y son investigaciones donde se demuestran conocimientos generales y mtodos de trabajo que acredita al graduado para ejercer una profesin. Tesis acadmicas : Para obtener grados acadmicos de Bachiller, Maestro o Doctor. En el primer caso, la tesis debe tratar asuntos tericos, expositivos y claramente demostrativos.

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INTRODUCCION. MARCO DE LA REFERENCIA DEL PROBLEMA. METODOLOGIA EMPLEADA. PRESENTACION DE LOS RESULTADOS. DISCUSION DE LOS RESULTADOS. CONCLUSIONES. RECOMENMDACIONES. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. ANEXOS