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Sociedad del Conocimiento, donde no nos podemos quedar atrs en la evolucin de nuestra sociedad, por ello, considero importante sensibilizar a nuestra comunidad escolar para llegar a ser una institucin mas inclusiva, que desde mi espacio de trabajo (BiblioCRA)se pueda ofrecer a la clase que menos recursos tienen un lugar donde exista la posibilidad de ofrecer un cambio en la brecha digital que existe en nuestra sociedad. El espacio del BiblioCRA es parte de una poltica de gobierno que busca dotar de recurso tecnolgico a las bibliotecas del pas. La institucin donde ejerzo mi profesin ya ha sido dotada de dicho recurso y vamos en proceso de construir nuevos aprendizajes, a travs del aprender haciendo.
el recurso tecnolgico como palanca de cambio. La creacin de sociedades donde el conocimiento, los valores, las creencias, la comunicacin y la organizacin, sean considerados como elementos de gran importancia; donde cada persona tenga la oportunidad no slo de acceder a la informacin sino de producirla y de ser creativa, en un entorno libre de odio y violencia. De ah la importancia de poder realizar este proyecto como parte de transmitir lo aprendido, segn Machado en uno de los videos, dice as: Solo se pierde lo que se guarda, solo se gana lo que se da.
Audiencia:
El pblico que busco influenciar es docentes, alumnos
A nivel:
Usuarios: Estudiantes y docentes.
Institucional: Comunidad educativa de la Escuela Jos
familia.
Objetivo:
Sensibilizar
a la comunidad escolar sobre la importancia de ser parte de la Sociedad del conocimiento y los beneficios que ello le da al desarrollo humano.
Objetivos:
Corto plazo:
Sensibilizar sobre el uso de los recursos educativos abiertos. Capacitar al personal docente en el uso de las TICs.
Largo plazo:
Construir una comunidad de aprendizaje, a travs de la Sociedad del
conocimiento. Acortar la brecha digital entre la audiencia que si cuenta con acceso a la informacin y la que no lo tiene.
Enfoque Pedaggico:
Con la realizacin de este proyecto, pretendo que los
discentes y personal docente se motiven a utilizar las TICs, que juntos construyamos una Sociedad del conocimiento, con habilidades y destrezas para ayudar a cerrar la brecha digital, sobre todo con aquellos que no tienen acceso a las tecnologas. Brindar un espacio dinmico y enriquecededor donde se indague primeramente las necesidades de informacin de la audiencia con el fin de reutilizar la informacin y adaptarla a la necesidad de los mismos.
informacin y comunicacin deber entonces ser fortalecido para propiciar un amplio intercambio de tecnologas, informacin y conocimientos. Brindar asistencia sobre el uso de las TICs. Fortalecer las comunidades a traves de las TICs.
Acciones:
A travs de charlas y exposiciones, se mostrar los
beneficios que provee el uso de las TICs. Instruir y capacitar a los discentes sobre el uso de bsquedas de informacin haciendo uso de las TICs. Utilizar el blog de la biblioteca con el fin de facilitar conocimientos, as como links que dirigen a sitios de inters. http://bibliotecajosemcm.blogspot.com/ Garantizar el acceso a la informacin. Tratar las realidades de la comunidad escolar como medio para fortalecer el conocimiento. (situacin econmica, social, tnica, etc.)
Evidencia:
Evaluacin:
A travs del uso del Blog, se dispondr de un espacio
para dejar los comentarios que harn de este proyecto un medio para retroalimentarnos. Por medio de encuestas, evaluar el impacto que ha tenido el proyecto en la audiencia.
Mximo de mi mximo
Agradezco a Dios por la oportunidad
de culminar este curso, por el aprendizaje adquirido a travs de cada uno de ustedes. Mi mximo fue conocer sobre esta tendencia de aprendizaje con recursos abiertos, del cual podr utilizar en mi labor como bibliotecloga en mi espacio de trabajo, asi como ayudar en el aprendizaje de mis hijos adolescentes. Considero que estoy en capacidad de motivar a los docentes en cuanto al uso de los recursos abiertos para hacer de la educacin un proceso de aprendizaje mas al alcance de todos y todas.