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Qu es la ecologa?
Es
Se
El
concepto ambiente incluye no slo las condiciones fsicas, sino tambin las condiciones biolgicas en que vive un organismo. vocablo relaciones abarca en este caso las interacciones de los organismos tanto con el mundo fsico como con los miembros de su misma especie y con los de las dems especies.
El
El
trmino ecologa deriva de las palabras griegas oikos, que significa casa, y logia que significa estudio de. la ecologa es el estudio de la casa.
Literalmente El
trmino fue acuado originariamente por el zologo alemn Ernst Haeckel en 1866. lo llamo Oecologie y defini su mbito de aplicacin como el estudio de las relaciones entre los animales y su ambiente.
Los organismos interactan con su ambiente ero del contexto del ecosistema. La parte eco de la palabra se refiere al ambiente. La parte sistema implica que el ecosistema es un sistema. Un sistema es un conjunto de partes interrelacionadas que funcionan como un todo.
En
general, el ecosistema consiste en dos componentes bsicos interrelacionados, la parte viva o bitica, y la parte fsica o la abitica.
Ejemplo
Qu
diferentes tipos de organismos que habitan en el bosque hipottico se integran en poblaciones. trmino poblacin en ecologa se refiere al grupo de individuos de la misma especie que pueden (potencialmente) reproducirse entre s, y que coexisten en el espacio y en el tiempo.
El
Todas
las poblaciones de un ecosistema se relacionan con las dems, y en su conjunto constituyen una comunidad. comunidad y el ambiente fsico constituyen el ecosistema.
La
1er nivel: organismos individuales reaccionan frente al ambiente fsico e influyen sobre el mismo. 2 nivel: individuos de la misma especie forman poblaciones que podemos describir en trminos de abundancia, tasa de crecimiento y distribucin por edades.
3er nivel: los individuos de estas poblaciones interactan entre s y con los de otras poblaciones para formar una comunidad.
Combinados
los ecosistemas de la Tierra forman el ecosistema planetario o biosfera. organismos de la biosfera se adaptan e interactan con l modificando y controlando las propiedades fsicas y qumicas de la biosfera.
Los
Esta visin de una biosfera autosuficiente, donde cada organismo est vinculado a los otros, se conoce como la hiptesis de Gaia. Cabe recalcar que no todos los eclogos estn de acuerdo con dicha hiptesis, pero sirve para advertir que una alteracin importante de la biosfera puede poner en peligro nuestra propia supervivencia.
Ambiente fsico
Hidrologa
Bioqumica
Ecologa
etologia Geologa
Ciencias de la atmsfera
La Educacin ambiental es la educacin orientada a ensear como funcionan los ambientes naturales y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradacin.
2.
Proceso permanente de carcter interdisciplinario, destinado a la formacin de una ciudadana que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armnica entre seres humanos su cultura y su medio biofsico circundante.
Tarea
1.
Explicar con tus propias palabras que diferencias encuentras entre la ecologa y la educacin ambiental Entonces, Dnde entra el papel de la ecologa en la educacin ambiental?
2.
grandes rasgos, la ecologa da las bases y los principios a la educacin ambiental del comportamiento normal de los ecosistemas, comunidades, poblaciones y especies.
Es
Nos permite conocer cuando un nivel de escala ecolgica se encuentra bajo condiciones diferentes a las normales y nos permite proponer hiptesis que nos ayudan a explicar el porqu.
Por
el fin de investigar las relaciones entre los organismos y su medio ambiente, los eclogos tienen que llevar a cabo estudios experimentales en el laboratorio y en el campo.
Todos
Una
hiptesis es una declaracin de causalidad que puede ser comprobada, y posteriormente ser aceptada o rechazada.
Normalmente,
Por ejemplo, cuando se notan posibles patrones al registrarse cambios de comportamiento de alguna especie, que aparentemente dependa de la variabilidad de un factor fsico del medio (como temperatura o humedad).
En
la grfica anterior, la temperatura sera la causa (eje x, tambin llamada variable independiente) y las horas de actividad sera el efecto (eje y, tambin llamado variable dependiente).
Para
En los experimentos, se intenta aislar el presunto agente causal (en el caso anterior correspondera a la temperatura). La ventaja de los experimentos de laboratorio es que permite controlar las condiciones ambientales. Sin embargo, los resultados no son directamente aplicados al campo.
Experimentos y predicciones
Los
cientficos usan el conocimiento derivado de la observacin y la experimentacin para construir modelos. datos obtenidos mediante mediciones son vlidos para la situacin concreta en que se realizaron stas.
Los
Los
modelos utilizan el conocimiento obtenido a partir de los datos para predecir lo que ocurrir en algn otro momento y lugar. modelos son representaciones abstractas y simplificadas de los sistemas reales.
Los
Nos
permiten predecir algn comportamiento o respuesta utilizando un conjunto de suposiciones explcitas. modelos pueden ser matemticos (simulaciones por computadora, ecuaciones, etc.), o pueden ser verbalmente descriptivos (como una hiptesis)
Los
Solamente
Actividad y tarea
Escoger una especie particular (cualquier reino) Escoger un factor de su ambiente que creas que posiblemente influya en su biologa (puede ser comportamiento, crecimiento, alimentacin, reproduccin, etc.) Explicar una posible observacin del organismo ante un cambio de este factor (aumento de peso, aumento en la actividad, aumento en el nmero de hojas, etc.) Escribir una hiptesis Disear una manera de observar y analizar el comportamiento del organismo en condiciones de campo y experimentacin (experimento en campo y en laboratorio). Describe la manera en la que rechazaras o aceptaras tu hiptesis y si se aceptara, cmo se escribira el modelo verbal descriptivo.