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Ecologa y medio ambiente

Conocimientos bsicos de ecologa

Qu es la ecologa?
Es

el estudio cientfico de las relaciones entre los organismos y su ambiente.

Se

deben considerar los trminos relacin y ambiente en su acepcin ms amplia.

El

concepto ambiente incluye no slo las condiciones fsicas, sino tambin las condiciones biolgicas en que vive un organismo. vocablo relaciones abarca en este caso las interacciones de los organismos tanto con el mundo fsico como con los miembros de su misma especie y con los de las dems especies.

El

El

trmino ecologa deriva de las palabras griegas oikos, que significa casa, y logia que significa estudio de. la ecologa es el estudio de la casa.

Literalmente El

trmino fue acuado originariamente por el zologo alemn Ernst Haeckel en 1866. lo llamo Oecologie y defini su mbito de aplicacin como el estudio de las relaciones entre los animales y su ambiente.

Ecosistema como unidad mayor de la ecologa

Los organismos interactan con su ambiente ero del contexto del ecosistema. La parte eco de la palabra se refiere al ambiente. La parte sistema implica que el ecosistema es un sistema. Un sistema es un conjunto de partes interrelacionadas que funcionan como un todo.

En

general, el ecosistema consiste en dos componentes bsicos interrelacionados, la parte viva o bitica, y la parte fsica o la abitica.

Ejemplo partes biticas y abiticas de un ecosistema natural (un bosque)

Ejemplo

partes biticas y abiticas de un ecosistema natural (un bosque)

Qu

componentes corresponden a las partes biticas y qu componentes a las abiticas?

Jerarqua de los componentes del ecosistema


Los

diferentes tipos de organismos que habitan en el bosque hipottico se integran en poblaciones. trmino poblacin en ecologa se refiere al grupo de individuos de la misma especie que pueden (potencialmente) reproducirse entre s, y que coexisten en el espacio y en el tiempo.

El

Todas

las poblaciones de un ecosistema se relacionan con las dems, y en su conjunto constituyen una comunidad. comunidad y el ambiente fsico constituyen el ecosistema.

La

El ecosistema tiene muchos niveles

1er nivel: organismos individuales reaccionan frente al ambiente fsico e influyen sobre el mismo. 2 nivel: individuos de la misma especie forman poblaciones que podemos describir en trminos de abundancia, tasa de crecimiento y distribucin por edades.

3er nivel: los individuos de estas poblaciones interactan entre s y con los de otras poblaciones para formar una comunidad.

Resumiendo, la ecologa estudia las interacciones de los organismos con su ambiente.

Combinados

los ecosistemas de la Tierra forman el ecosistema planetario o biosfera. organismos de la biosfera se adaptan e interactan con l modificando y controlando las propiedades fsicas y qumicas de la biosfera.

Los

Esta visin de una biosfera autosuficiente, donde cada organismo est vinculado a los otros, se conoce como la hiptesis de Gaia. Cabe recalcar que no todos los eclogos estn de acuerdo con dicha hiptesis, pero sirve para advertir que una alteracin importante de la biosfera puede poner en peligro nuestra propia supervivencia.

Vnculos de la ecologa con otras ciencias


Respuesta del organismo
Fisiologa
Gentica

Ambiente fsico
Hidrologa

Bioqumica

Ecologa
etologia Geologa

Ciencias de la atmsfera

Diferencias entre ecologa y educacin ambiental


Conceptos de educacin ambiental
1.

La Educacin ambiental es la educacin orientada a ensear como funcionan los ambientes naturales y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradacin.

2.

Proceso permanente de carcter interdisciplinario, destinado a la formacin de una ciudadana que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armnica entre seres humanos su cultura y su medio biofsico circundante.

Tarea
1.

Explicar con tus propias palabras que diferencias encuentras entre la ecologa y la educacin ambiental Entonces, Dnde entra el papel de la ecologa en la educacin ambiental?

2.

grandes rasgos, la ecologa da las bases y los principios a la educacin ambiental del comportamiento normal de los ecosistemas, comunidades, poblaciones y especies.

Es

as como la ecologa como ciencia forma parte fundamental de la proteccin al ambiente.

Nos permite conocer cuando un nivel de escala ecolgica se encuentra bajo condiciones diferentes a las normales y nos permite proponer hiptesis que nos ayudan a explicar el porqu.

Por

ello, es necesario conocer la manera en la que se estudia la ecologa actualmente.

Los eclogos utilizan el mtodo cientfico


Con

el fin de investigar las relaciones entre los organismos y su medio ambiente, los eclogos tienen que llevar a cabo estudios experimentales en el laboratorio y en el campo.

Todos

estos estudios tienen una cosa en comn:


Todos ellos implican la recoleccin de datos para comprobar las hiptesis formuladas.

Una

hiptesis es una declaracin de causalidad que puede ser comprobada, y posteriormente ser aceptada o rechazada.

Normalmente,

la formulacin de una hiptesis se basa en algunas observaciones en campo o en investigaciones previas

Por ejemplo, cuando se notan posibles patrones al registrarse cambios de comportamiento de alguna especie, que aparentemente dependa de la variabilidad de un factor fsico del medio (como temperatura o humedad).

En

la grfica anterior, la temperatura sera la causa (eje x, tambin llamada variable independiente) y las horas de actividad sera el efecto (eje y, tambin llamado variable dependiente).

Para

comprobar una hiptesis, el eclogo puede recopilar datos de diferentes formas.


Con estudios de campo Con experimentos de campo Con experimentos de laboratorio

En los experimentos, se intenta aislar el presunto agente causal (en el caso anterior correspondera a la temperatura). La ventaja de los experimentos de laboratorio es que permite controlar las condiciones ambientales. Sin embargo, los resultados no son directamente aplicados al campo.

Experimentos y predicciones
Los

cientficos usan el conocimiento derivado de la observacin y la experimentacin para construir modelos. datos obtenidos mediante mediciones son vlidos para la situacin concreta en que se realizaron stas.

Los

Los

modelos utilizan el conocimiento obtenido a partir de los datos para predecir lo que ocurrir en algn otro momento y lugar. modelos son representaciones abstractas y simplificadas de los sistemas reales.

Los

Nos

permiten predecir algn comportamiento o respuesta utilizando un conjunto de suposiciones explcitas. modelos pueden ser matemticos (simulaciones por computadora, ecuaciones, etc.), o pueden ser verbalmente descriptivos (como una hiptesis)

Los

Solamente

los modelos matemticos nos proporcionan predicciones cuantitativas

Actividad y tarea

Escoger una especie particular (cualquier reino) Escoger un factor de su ambiente que creas que posiblemente influya en su biologa (puede ser comportamiento, crecimiento, alimentacin, reproduccin, etc.) Explicar una posible observacin del organismo ante un cambio de este factor (aumento de peso, aumento en la actividad, aumento en el nmero de hojas, etc.) Escribir una hiptesis Disear una manera de observar y analizar el comportamiento del organismo en condiciones de campo y experimentacin (experimento en campo y en laboratorio). Describe la manera en la que rechazaras o aceptaras tu hiptesis y si se aceptara, cmo se escribira el modelo verbal descriptivo.

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