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Tecnologias Artsticas I

Licenciatura em Cincias da Arte e do Patrimnio


1 ano 1 semestre 2011-2012

Tecnologias Artsticas I

Ana Sousa

Licenciatura em Cincias da Arte e do Patrimnio

20-09-2013

Datas Apresentao Introduo Mosaico e Vitral Fotografia Cermica Gravura Pintura Tapearia 16 Setembro 20 Setembro 23, 27 e 30 Set. e 4 Out. 11, 18 e 25 Out. 14, 21 e 28 Out. e 4 Nov. 8, 11, 15 e 18 Nov. 22, 25 e 29 Nov. e 2 Dez. 6, 9, 13 e 16 Dez.

Docente(s)

Sala

Prof. Convidada Ana Sousa

4.12

Prof. Assistente Fernando Quintas Prof. Convidado Daniel Pinheiro Prof. Assistente Pedro Fortuna Prof. Auxiliar Jos Quaresma Prof. Auxiliar Ildio Salteiro Prof. Convidada Ana Sousa Prof. Convidada Ana Sousa

1.13 1.25 3.55 3.72 3.27 3.31 4.12 A definir.

Orientao
Avaliao

20 de Dezembro
A definir em Janeiro.

Prof. Associado Hugo Ferro Prof. Convidada Ana Sousa

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Metodologia e Estrutura

Cada ncleo tecnolgico (4 sesses = 12 horas), ter a seguinte estrutura...

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1 Sesso:

Enquadramento histrico, importncia e lxico da tecnologia.

2 Sesso:

Tcnicas, instrumentos, materiais e processos: definio e experimentao.

3 e 4 Sesses:

Apresentao e desmontagem da tecnologia numa obra de arte. Discusso terica e prtica experimental.

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Avaliao: elementos

Dossier (dirio/portfolio/pesquisa).

Ensaio escrito e apresentao oral.

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Avaliao: dossier
Estrutura: subdividido nos diversos mdulos/tecnologias.
Processo de construo: a partir das sesses (assistidas e participadas), complementadas com alguma pesquisa adicional, dentro dos contedos abordados no programa.

Apresentao: escrita, documentada com imagens e trabalhos realizados nas sesses.


Critrios de avaliao: valorizada a compreenso face simples recolha de dados/informao; a capacidade de estabelecer a relao teoria-prtica e vice-versa; e a capacidade de apropriao da tecnologia praxis artstica.
Tecnologias Artsticas I Ana Sousa Licenciatura em Cincias da Arte e do Patrimnio 20-09-2013

Avaliao: ensaio
Contedo: obra de um artista da ltima metade sc. XX
Processo: desmontagem da(s) tecnologia(s) apropriada(s) Apresentao: escrita - suporte digital oral - powerpoint Dimenses: Durao: escrita - mx. 15 pginas oral - mx. 15 minutos

Critrios de avaliao: valorizada a compreenso das potencialidades artsticas das tradicionais e novas tecnologias; as competncias analtica, crtica, criativa e comunicativa.

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Para pensar... e falar!

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A evoluo da arte levou a que a tecnologia fosse..., no digo desprezada, mas votada a uma grande ausncia. A tecnologia, hoje, no considerada muito importante. (...) Hoje, o artista muito mais o criador da ideia

do que o fazedor da coisa.

(Lima de Carvalho, 2007)

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ARTESO

ARTISTA

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Modelar

por

modelar

no

tem

interesse nenhum. (...) Uma coisa copiar, repetir, outra criar. (...) Este lpis um lpis aqui em cima da mesa, mas se eu lhe der alguma importncia, pode transformar-se noutra coisa. (...) Se eu o carregar com outros contedos, de carcter simblico e/ou esttico, poder passar a ser um objecto artstico.
(Virgnia Fris, 2007)

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ARTESO

ARTISTA

OBJECTO COMUM

OBRA DE ARTE

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Se tivermos a capacidade de desmontar

o termo tecn, este um termo que apela quilo


que a episteme, rea, na o sua conhecimento. tcne, tem (...) essa Qualquer

componente do corpo nico terico-prtico.

(Hugo Ferro, 2007)

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ARTESO

ARTISTA

OBJECTO COMUM

OBRA DE ARTE

TECNOLOGIAS

TECNOLOGIAS ARTSTICAS

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S os espritos superficiais desligam a teoria da prtica, no olhando a que a teoria no seno uma teoria da prtica, e a prtica no seno a prtica de uma teoria.

(Fernando Pessoa, in Revista de Comrcio e Contabilidade, n 4. Lisboa: 25-4-1926)

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Quem no sabe nada de um assunto, e consegue alguma coisa nele por sorte ou acaso, chama terico a quem sabe mais

e, por igual acaso, consegue menos.

(Fernando Pessoa, in Revista de Comrcio e Contabilidade, n 4. Lisboa: 25-4-1926.)

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Quem sabe, mas no sabe aplicar isto , quem afinal no sabe, porque no saber aplicar uma maneira de no saber ,

tem rancor a quem aplica por instinto,


isto , sem saber que realmente sabe.

(Fernando Pessoa, in Revista de Comrcio e Contabilidade, n 4. Lisboa: 25-4-1926.)

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Mas, em ambos os casos, para o homem so de esprito e equilibrado de inteligncia, h uma separao abusiva. Na vida superior a teoria e a prtica completam-se. Foram feitas uma para a outra.

(Fernando Pessoa, in Revista de Comrcio e Contabilidade, n 4. Lisboa: 25-4-1926.)

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Concepes prvias...

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20-09-2013

Quando pensam em
tapearia qual ou quais so as imagens que visualizam?
Tecnologias Artsticas I Ana Sousa Licenciatura em Cincias da Arte e do Patrimnio 20-09-2013

HISTRICO
PESSOAL CULTURAL

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PROPOSTA

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a narrativa, acto de construo simblica da experincia, que d ao ser humano a sua capacidade eminentemente transformadora da realidade.

(scar Gonalves, 2000)

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Narrativas Visuais

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20-09-2013

Recolha de imagens
idnticas s que visualizaram

ao pensar em cada tecnologia.

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20-09-2013

Para ver... e narrar!

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22-09-2013

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