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Innovacin educativa con recursos abiertos

Portafolio. Prctica 1 Iria Aragunde Pazos

Formacin acadmica

Licenciada en Traduccin e Interpretacin Traductora jurada Ingls-Espaol Certificado de Aptitud Pedaggica Tcnico en Gestin Administrativa Otra formacin:

Formador de formadores, Tutor de empleo, Edicin Independiente, Diversos programas Gestin deviajes, Aplicaciones informticas

Experiencia Laboral

Actualmente trabajo de Administrativo en una agencia de colocacin y formacin para personas con discapacidad. He trabajado como profesora de idiomas tanto en campamentos, como en instituciones y en clases particulares, tarea que desempeo tambin de manera puntual hoy en da. Tambin he trabajado como agente de viajes para diferentes plataformas internacionales. De manera voluntaria, he sido catequista durante 10 aos lo que tambin se puede considerar docencia.

Experiencia previa en REA

Como estudiante: he utilizando recursos para mi propia formacin, realizando cursos, consultado documentos Como profesora de idiomas: he recurrido a varias webs donde ofrecen actividades, esquemas, sugerencias, Como traductora: he consultado asiduamente monogrficos, diccionarios y todo tipo de documentacin en la red, y tambin he participando en asociaciones, grupos de traduccin

Mi evidencia: Seleccin

He seleccionado esta evidencia porque creo que es lo que ms puede encajar en lo que significa REA y que yo he realizado. Podra haber subido alguna presentacin que hice para mi proyecto, o alguna clase pero creo que esta evidencia es bastante apropiada. La evidencia se enmarca dentro de proyecto que se realiz en la ONG Traductores Sen Fronteiras hace 10 aos cuando un grave accidente medioambiental llen la costa de Galicia de crudo proveniente de un petrolero.

Mi evidencia: Explicacin

El proyecto se basaba principalmente en poder crear una base de documentos a la que pudiera poder acceder cualquier persona en cualquier parte del mundo y al mismo tiempo recopilar toda la informacin del suceso y de otros acaecidos anteriormente para tener una visin global de la problemtica del medio ambiente. La forma de proceder se basaba en seleccionar documentos de todo el mundo ya fuesen de medios de comunicacin, ONGs, Administraciones y despus traducirlas a otros idiomas, resumirlos, reelaborarlos, etc. Los documentos obtenidos, a su vez podan volver a ser traducidos dentro del mismo proyecto o reutilizados por otras organizaciones para sus necesidades. Lamentablemente la base de datos de dicho proyecto (que estaba alojada en la web de la Universidad de Vigo) hace unos aos que desapareci de internet. -Una gran prdida-. Sin embargo, gracias a la reutilizacin que se hizo de dichos documentos, os puedo proporcionar un link de una de mis traducciones del francs al espaol. http://coordination-maree-noire.eu/spip.php?article419&lang=it

Mi evidencia: Imagen

Mis expectativas

Formar parte ms activamente en los REA. Hoy en da los utilizo pero me interesara poder conocerlos mejor y a la vez desarrollar mi competencia a la hora de gestionarlos, reutilizarlos y sobre todo elaborarlos. Tener una visin ms clara de los REA en cuanto a las cuestiones de Propiedad Intelectual, Licencia Libre, maneras de compartir, etc.