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 Na época dos nossos bisavôs surgem os primeiros
pseudo computadores já existiam, apesar de
extremamente rudimentares;
 Nos fins do século XIX surgiu o relê, um dispositivo
electromecânico, formado por um magneto móvel, que
se desloca unindo dois contactos metálicos.
 Ainda no século XIX, surgiram as primeiras válvulas. As
válvulas foram usadas para criar os primeiros
computadores electrónicos, na década de 40.
 Os primeiros computadores começaram a surgir durante
a década de 40 com propósitos militares. Os principais
usos eram a codificação e descodificação de mensagens e
cálculos de artilharia.
á t i c a
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com ramos r e a s
c u s e c a
p r o a d o r e é p o
p u t c a d a
com ções de
in o v a
Primeira Geração
(1946 - 1956)
 Os computadores eram baseados em válvulas
eletrónicas. As válvulas possuíam muitas
desvantagens (muito grandes, caras, baixa
velocidade nas operações e queimavam com
facilidade, consumiam também muita
electricidade).

Segunda Geração
Os computadores passaram a utilizar transistores, o que aumentava
sua velocidade. Ficaram assim, mais rápidos e não queimavam com
tanta facilidade.
 O IBM System 360 (1964) foi uma grande descoberta na área de
informática. O seu processamento era feito basicamente por um
conjunto de transistores, o avanço já caminhava para um chip.
Esse computador foi designado para ser utilizado pela industria. Ele
já possuía 8 bits e um endereçamento de memória baseado em
bytes. As inovações eram basicamente essas, sendo que variavam
de modelo para modelo.

Terceira Geração
Vários computadores sugiram nesta época, entre eles estava a Intel 4004
onde foi desenvolvido o primeiro microprocessador (combinava todos os
componentes da CPU em um único chip programável);
 Em 1976 surgiu um dos primeiros microprocessadores de 16 bits o TMS
9900, comercializados pela Texas Instruments. Em comparação com os
computadores anteriores possuía capacidade de executar tarefas
rapidamente e possuía um pequeno endereçamento de memória RAM.
 Em 1976 a Western Digital possuía um dos melhores processadores da
época no modelo MCP-1600. Essas vantagens consistiam no tamanho e
na velocidade do microprocessador.
 Em 1978 a Intel lançou o processador 8086 com 16 bits que possuía 1 Mb
de RAM.
Quarta Geração
(1982 - até hoje)
Em 1986 surgiram muitos computadores, sendo que entre eles está o ARM que possuía

sistema de 32-bits.
A série de computadores ARM consistia em uma CPU com aproximadamente 35 mil
transistores e co-processador;
 O sistema operacional que dominava o mercado na época era o MS-DOS, que
combinava baixo consumo de energia e um design avançado.
 Em 1988, a Motorola lançou o processador 88000 (Originalmente chamado de 78000).
Ele possuía um processador de 32-bits com tecnologia RISC. Ele possuía um completo
co-processador com registradores de aproximadamente 48-bits.
 Em 1990, a IBM decidiu tomar parte do mercado de informática e lançou um novo
computador ( (O IBM RS/6000). Possuía alta performance nas operações; Ele possuía
um clock bem alto (500 Mhz), sendo que a Intel adotou essa tecnologia nos
processadores Pentium e Pentium Pró.
 Em 1990 foi lançado o Microsoft Windows 3.0 (Sistema Operacional da Microsoft);
Quarta Geração (1982 -
até hoje) -continuação
 Em 1992 a Alpha designou um processador para o futuro e foi introduzido um ponto
flutuante integrado e a velocidade do clock era de aproximadamente de 200 a 300 Mhz;

 Em 1993 foi lançado o chip Pentium pela Intel. Logo depois a Intel atinge novo patamar de
computação com o novo Processador Pentium II c/ novos recursos e melhor desempenho
na computação visual das empresas

 A 7 de maio de 1997 a Intel Corporation lançou o processador Pentium II, que alia
tecnologia inovadoras às já aprovadas pelo mercado para possibilitar novos níveis de
desempenho e recursos de computação visual aos usuários de desktops e estações de trabalho
nas empresas.Os processadores Pentium II lançado nas velocidades 233, 266, 300 Mhz,
combinadas as avançadas tecnologias do Processador Pentium Pro com os recursos da
tecnologia de aperfeiçoamento de meios eletrónicos MMX da Intel. Esta associação confere
aos usuários de empresas maior poder para direcionar a computação empresarial,oferece
recursos sofisticados para pequenas empresas e incorpora o processador Intel de velocidade
superior às estações de trabalho.
Quinta Geração
(presente e futuro)
Há quem diga que há uma quinta
geração, onde os Biochips (circuitos
integrados com moléculas orgânicas)
compõem a principal parte da máquina.
Acredita-se que estes circuitos terão
inteligência artificial, ou seja, linguagem
natural, reconhecimento de voz e
imagem.
Principais componentes do

computador e sua
Unidade Central de Processamento ( CPU )

A Unidade Central de Processamento ou CPU (Central Processing Unity) corresponde ao


microprocessador nos computadores pessoais e constitui o " coração " do
computador, em torno do qual tudo funciona;

 Processador

Componente fundamental de um computador. Circuito integrado formado por milhares de


componentes electrónicos, cuja estrutura interna foi concebida para efectuar o processamento de dados;

 Placa Principal (Motherboard)

Placa de circuito impresso onde vão ligar todos os componentes internos ( microprocessador,
memórias, etc);

 Dispositivos de Entrada (Input)


Dispositivos que permitem a comunicação entre o utilizador ==> computador

Rato (Mouse);

Teclado (Keyboard);

Digitalizador de Imagens (Scanner);

 Dispositivos de Saída (Output)


Dispositivos que permitem a comunicação entre o computador ==> utilizador
Monitor;
Impressora;
Colunas;
Princípios básicos na
utilização do computador
 Ligar e desligar sempre o computador;
 Usar anti-vírus actualizados;
 Criar um palavra-passe secreta;
 Ao elaborar trabalhos ter o cuidado de gravá-los
sempre;
 Criar cópias de segurança de dados;
 Utilizar dispositivos anti-roubo;
 Fazer um seguro do computador.
Potencialidades,
utilidades e
 Processadores de texto;
 Folhas de cálculo;
 Programas gráficos;
 Programas Multimédia;
 Internet (pesquisas);
 Jogos.
Vantagens e desvantagens do
uso do computador no contexto
socio-profissional
Vantagens:
Ø Maior e melhor controle dos funcionários, vendo a produtividade de
cada um;
Ø O computador é uma ferramenta para auxílio no trabalho do
funcionário;
Ø Permite uma melhor correcção ortográfica;
Ø Permite maior rendimento da empresa;
Ø Permite –nos ecrever mensagens para os amigos e uma melhor e mais
rapida comunicação;
Ø Podemos efectuar pesquisas;
Ø É possivel ver filmes e rectroprogecta-los.
Vantagens e desvantagens do
uso do computador no contexto
socio-profissional
 Desvantagens:
A utilização dos computadores, pode trazer vários tipos de
vírus, o que põe os computadores lentos, ou em risco de
funcionamento;
Falta de comunicação entre os vários funcionários;
Diminui a autonomia dos funcionários;
Pode ser muito dispendioso para a empresa ( Ex.: contas
de luz, avarias, entre outros)
Diminuição do diálogo familiar;
Desencaminhamento das crianças na internet;
Burlas através da internet;
Não Toma lá
Vais levar
Ups
Careta Contente
Zangado

A dormir Apaixonado A rir

Furioso Wow Que nojo

Gargalhada
Glossário das TIC
 @:At ou arroba: Símbolo usado para identificar na Internet uma localização de
uma caixa de correio electrónico;
 Adsl, «Asymmetric Digital Subscriber Line»: nova tecnologia de transmissão de
dados em banda larga sobre as linhas telefónicas convencionais. Esta tecnologia
transforma os fios de cobre do seu telefone numa porta de entrada para aceder à
Internet com alta velocidade;
 Área de Transferência: zona de armazenamento temporário de informação,
utilizada para transferir dados num ou entre vários documentos;
 Backup: Cópia de segurança. Copiar dados em um meio separado do original, de
forma a protegê-los de qualquer eventualidade. Essencial para dados importantes;
 Banner: faixa utilizada actualmente em propagandas encontradas na Internet.
Uma imagem rectangular que quando clicada leva ao site do anunciante;
 Bit: Qualquer circuito electrónico é baseado em transístores, componentes
extremamente simples, que permitem apenas dois estados: ligados ou desligados;
 Browser: É o mesmo que Navegador, é um programa usado para visualizar as
páginas de Internet, como o Internet Explorer, entre outras;
 Bug: (insecto em Inglês), refere-se a qualquer tipo de falha de programação num
programa.
Glossário das TIC -


Continuação
Byte: unidade de armazenamento de dados. Cada byte é formado por 8 bits e é suficiente
para 256 combinações diferentes;
Cookie:pequenos códigos gravados no computador quando se acede a determinados sites.
Sempre que se volta ao mesmo site o computador identifica-o pelo Cookie que foi gravado
da última vez.;
 Correio Electrónico (E-Mail): Troca de mensagens entre utilizadores da Internet ou de
qualquer sistema informatizado que permita tal tipo de comunicação;
 Disco Rígido: sistema de armazenamento de dados de grande capacidade, que por não ser
volátil (não perde a informação cada vez que o computador se desliga), é destinado ao
armazenamento de ficheiros e programas;
 Download: Descarregar para o computador algum ficheiro através da rede ou da Internet;
 Drive: dispositivos de leitura de dados, como a drive de disquetes, a drive de CD-ROM, a
drive do disco rígido, etc;
 Firewall: Programa ou componente dedicado, que protege a rede contra invasões externas e
acessos não autorizados;
 Freeware: Programa (software) que pode ser usado gratuitamente;
 Host: Servidor, numa rede é o computador que hospeda os ficheiros, programas ou recursos
que serão uitilizados pelos demais computadores da rede;
 HTML: Hyper Text Markup Language, é uma linguagem de formatação de texto
desenvolvida para visualização das páginas de Internet;
Glossário das TIC -
Continuação
 HTTP: Hyper Text Transfer Protocol, protocolo desenvolvido para transferir páginas HTML
entre computadores, mas também usado para outro tipo de ficheiros;
 Login: É o procedimento de ligar-se numa rede, ou em qualquer outro serviço informando o
seu nome de utilizador e a sua senha.
 Portal: Página na Internet que aglutina diversos conteúdos. Um portal pode incluir serviços
de comércio electrónico, correio electrónico gratuito, directório e/ou motor de busca, entre
outros;
 OffLine: Significa que nenhuma ligação de Rede/Internet está activa;
 OnLine: Significa "estar em linha", estar ligado a uma determinada Rede/Internet;
 RAM, Random Access Memory: é a memória mais usada nos computadores, é um tipo de
memória volátil;
 ROM, Read Only Memory: é uma memória só de leitura;
 Dados: representação de tudo aquilo que nos rodeia: dos objectos, dos seres, dos fenómenos,
engloba toda a informação numérica ou alfanumérica codificável e processável por meios
electrónicos;
 Shareware: Programa que tem todas as funções (ou quase todas) da versão completa, mas só
funciona por tempo limitado;
 Site: Corresponde a um local na Internet;