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Cualquier accin u omisin -no accidentalpor parte de los padres, cuidadores/as o terceros que provoca dao a la salud o desarrollo psicolgico del nio/a
Maltrato Fsico
Maltrato Fsico: Es toda accin por parte de un adulto, que provoque dao fsico o enfermedad en el nio/a (es siempre activo).
Agresiones de carcter sexual definidas como cualquier tipo de actividad sexual, tales como exhibicionismo, exposicin a material pornogrfico, prostitucin entre otros, con un nio/a en la cual el agresor est en una posicin de poder y el nio/a se ve involucrado en actos sexuales que no es capaz de comprender o detener.
Maltrato por Abandono o Negligencia: es cuando los padres o cuidadores -estando en condiciones de hacerlo- no proporcionan el cuidado tanto fsico como psicolgico que los nios/as necesitan para su desarrollo (es pasivo)
Maltrato Psicolgico
La respuesta repetitiva e inapropiada que se ofrece al nio ante sus experiencias emocionales y las expresiones que las acompaan. El abuso emocional repetido inflige dao emocional en el nio (por ejemplo miedo, humillacin, ansiedad o desesperanza)".
Es importante sealar que cuando se hace presente uno o ms indicadores en un ni@ es muy importante vigilar de cerca a la familia a travs de visitas domiciliarias y tratar de subsanar o abordar los factores que sealen peligro
Entre todos los factores que aqu se sealan existe uno que es absolutamente preponderante a evaluar: Existe o no un vnculo afectivo de los padres o cuidadores hacia el infante? De no existir el vnculo afectivo y hay seales de maltrato es muy importante retirar al ni@ inmediatamente del adulto o familia. Una abrumadora lista de casos de muerte en nios por razones de maltrato determin la ausencia de un vnculo afectivo.
Baja escolaridad. Hacinamiento Desempleo Consideracin del menor como un estorbo; tanto para los planes de esparcimiento, como de crecimiento personal y econmico. Deudas, divorcio, crcel etc.
Seales de Alerta
Las seales de alerta son signos o sntomas de disfuncionalidad o anomala en el desarrollo fsico y/o psquico del ni@ que no corresponden con el momento evolutivo del mismo y que no responden a causas orgnicas. Indican que algo sucede y que el ni@ esta somatizando lo que ocurre.
Indicadores Comportamentales en el ni@ Parece tener miedo a su padre, madre o cuidadores. Cuenta que su madre o padre le ha pegado. Se muestra temeros@ al contacto fsico con personas adultas. Se va fcilmente con personas adultas desconocidas, o bien, prefiere quedarse en el jardn a irse con su padre, madre o cuidador/a. Comportamiento pasivo, retrado, tmido, asustadizo, tendencia a la soledad y aislamiento. Aceptacin de autoculpa y aceptacin de los castigos. Sentimientos de tristeza y depresin. Inquietud desmedida por el llanto de otros ni@s. Juego con contenidos violentos, de dominacin, repetitivos o llamativamente distintos a lo habitual.
Maltrato Psicolgico
Indicadores segn edad y fase del desarrollo evolutivo del nio
No fija la mirada, expresin de mirada perdida (a partir de los 4 meses) No reacciona a la voz (a partir de los 5 meses). Al mostrarle objetos, no los intenta coger (a partir de los 7 meses) Irritabilidad Permanente (a partir de los 8 meses). Ni@s tmid@s, asustadiz@s, pasiv@s (a partir de los 11 meses. No llora cuando la madre lo deja y se queda con extraos (a partir de los 12 meses).
No reconoce su nombre (a partir de los 14 meses). No reconoce cuando llaman al pap o mam y no los busca (a partir de los 18 meses). No seala partes de su cuerpo cuando se le indica (a partir 2 aos). No identifica objetos dibujados (a partir de los 2 aos). Demuestra comportamientos negativistas en etapas no adecuadas (a partir de los 2 aos). No realiza un juego interactivo (a partir de los 4 aos). Presenta enfermedades de tipo psicosomtico (cefaleas, dolores abdominales, trastornos de alimentacin, trastornos del sueo, dificultades en el control de esfnter).
Negligencia Fsica
Indicadores en el ni@:
Alimentacin: No se le proporciona la alimentacin adecuada. Vestido: Vestuario inadecuado al tiempo atmosfrico y/o en malas condiciones. Higiene: Ni@ se presenta sucio. Cuidados mdicos: Ausencia o retraso importante en la atencin mdica de los problemas fsicos o enfermedades. Ausencia de cuidados mdicos rutinarios. Supervisin: El ni@ pasa largos periodos de tiempo sin la supervisin y vigilancia de un adulto. rea educativa: Inasistencia repetida e injustificada al jardn o sala cuna.
Negligencia Psicolgica
Tipos de conducta en el padre, madre o cuidador:
Ignorar Ausencia total de disponibilidad del padre, madre o cuidador/a hacia el ni@. Falta de respuesta a las iniciativas de apego del ni@. Padres, madres o cuidadores/as que estan preocupad@s por s mismos y son incapaces de responder a las necesidades del ni@ Frialdad y falta de afecto en el trato. No tener en cuenta al ni@ en las actividades familiares. No ayudarle a resolver sus problemas cuando lo solicita. No estar pendiente de su crecimiento. Rechazo a comentar las actividades e intereses del ni@.
Parecer reservad@, presenta conductas infantiles y de rechazo, incluso puede parecer que tuviera un retraso. Escasa relacin con los compaer@s. No quiere cambiarse de ropa. Manifiesta Conductas o conocimientos sexuales genitales inadecuados o inusuales a su etapa del desarrollo Relata alguna experiencia en que ha sido agredido sexualmente por alguien. Terrores nocturnos (miedos, fobias). Involucramiento en juegos sexuales. Tentativas de coito, contacto genital. Reaccin emocional alterada al ser consultado sobre sus genitales.
Concretamente:
Con los ni@s
Qu hacer Adopte una actitud clida y acogedora hacia el ni@, hgale sentir su inters por lo que le pasa. Hoy da te he visto triste, me imagino que te ha pasado algo, tal vez quieras contarme Valide su sufrimiento y reconozca su calidad de vctima. Me imagino que lo que pas te da penat no lo mereces Si el ni@ cuenta espontneamente es importante escucharlo y creerle. Lo que te pas es muy dolorosopuedo entenderte Sea especialmente cuidadosa al tocarl@, pues este ni@ ha aprendido que el contacto fsico puede producir dao.
La familia que niega la existencia del problema corresponde a aquellas donde el maltrato es un modo de organizar las relaciones, el que generalmente se ha transmitido de generacin en generacin Por tanto: El sufrimiento del ni@ y el maltrato paraellos es invisible u ocultado por tanto no piden ayuda
Concretamente:
Con la familia
Qu hacer Acoger a la familia para as proteger al ni@ Nosotros nos hemos dado cuenta que en su familia hay un problema que los lleva a golpear a su hijo. Por qu no conversamos de lo que le pasa al ni@? Mostrar la seriedad de la situacin y estimular la peticin de ayuda. Usted sabe que esto se va a volver a repetir, ustedes necesitan ayuda Devolver la responsabilidad a los padres (estimular que asuman el maltrato) Este es un problema grave y hay personas que pueden ayudarlos
Contactar a la familia con la red social de apoyo Estamos preocupados y nos mantendremos atentos al ni@ y su familia Dar a conocer claramente a los padres que el jardn infantil se ha dado cuenta de lo que ocurre en la familia
4.- Solicitar asesora legal o psicolgica a la Unidad de Proteccin y Buen Trato al Prvulo (telfono, mail, etc).
Un nio se Convierte en adulto cuando se da cuenta de que tiene el derecho no slo de estar en lo correcto, sino tambin de estar equivocado.