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CONFIABILIDAD

Tcnicas de Evaluacin Psicolgica I Primer ao de Psicologa -CUNORLicda. Ingrid Gabriela C Coy

CONFIABILIDAD

Que entiendo por confiabilidad en psicologa

Jack se somete al examen de admisin a la universidad el sbado 2 de octubre, luego de una semana realmente difcil en la escuela, rematado por un juego de ftbol el viernes por la noche. Gerson tambin se somete a la prueba el 2 de octubre, sintindose dispuesto y preparado para comerse al mundo. Jack y Gerson obtendran acaso puntuaciones sustancialmente diferentes si se sometieran a la prueba el 9 de octubre cuando sus circunstancias personales seran ligeramente distintas?

La clase de qumica de Jimy incluye a 700 estudiantes de primer ao. Para desalentar las trampas durante un examen, el profesor toma 100 problemas de la prueba y los divide aleatoriamente en cuatro series de 25 problemas cada una. Llammosle formularios A,B,C y D del examen. Los formularios se distribuyen al azar entre los alumnos de la clase. La calificacin de Jimy diferir mucho si toma el formulario A en lugar del formulario B?

Para ejemplificar la confiabilidad, visualice 3 bsculas digitales denominadas A, B y C. Para determinar si son herramientas confiables de medicin, utilizaremos un lingote de oro de 1 libra, certificada por los expertos que pesa una libra. Al pasar varias veces el lingote de una libra en la bascula A, se registra una lectura de 1 libra cada vez. Sin duda alguna, la bscula A es una herramienta confiable.

En la bscula B, al pasar varias veces el lingote con ella se obtiene una lectura de 1.3 libras. Es confiables esta bscula? Por supuesto que lo es. Es posible que no sea preciso de manera consistente por tres dcimas de una libra, pero no se descarta el hecho que sea confiable. Por ltimo en la bscula C, luego de pasar varias veces por ella el lingote, se registran distintos pesos cada vez.

Una de las veces el lingote pesa 1.7 libras y en la siguiente, 0.9, en resumen los pesos registrados se encuentran por toda la escala. Es confiable esta bscula? Difcilmente. Esta no es confiable ni precisa. Contrstela con la bascula B, que tampoco fue muy precisa.

LA CONFIABILIDAD
Es uno de los conceptos mas importantes en la psicometra, se relaciona con la consistencia o la posibilidad de reproducir las puntuaciones de una prueba.

Fuentes de varianza de error:


Construccin de pruebas Administracin de pruebas Calificacin e interpretacin de pruebas

Un coeficiente de confiabilidad es un ndice de confianza una proporcin que indica la razn entre la varianza de la puntuacin verdadera en una prueba y la varianza total.

Error se refiere al componente mismo de la puntuacin en la prueba que no tiene nada que ver con la aptitud de quien responde.

ESTANDARIZACIN
El proceso de aplicar una prueba a una muestra representativa de personas que la responden con el propsito de establecer normas se conoce como estandarizacin. Una prueba est estandarizada cuando tiene procedimientos definidos en forma clara para su administracin y calificacin, lo que incluye datos normativos.

SESGO:
Tambin llamado efecto de seleccin es una distorsin que se introduce debido a la forma que se selecciona la muestra.

MUESTREO:
Se conoce muestreo a la tcnica para la seleccin de una muestra a partir de una poblacin.

Estimaciones de la confiabilidad:
Confiabilidad Test-retest: estimar la confiabilidad de un instrumento de medicin es usar ese mismo instrumento para medir lo mismo en dos momentos aislados en el tiempo. Intervienen diversos factores como la experiencia, prctica, memoria, fatiga, motivacin, etc.

Confiabilidad de formas paralelas y formas alternas: Paralelas: cuando cada una de las puntuaciones de las pruebas son iguales. Alternas: son versiones diferentes de una prueba.

La confiabilidad de dividir en mitades: Se obtiene correlacionando dos pares de puntuaciones obtenidas de mitades equivalente de una sola prueba aplicada de una sola vez.

VALIDEZ
Propiedad con que las pruebas de verdad miden lo que se supone deben medir.

Una manera en que los especialistas de medicin han conceptualizado la validez es de acuerdo con tres categoras: Validez de contenido Validez relacionada con el criterio Validez de constructo.

Validez de contenido: describe un juicio de cun adecuadamente una prueba es una muestra de la conducta representativa dentro del universo de conductas que la prueba fue diseada para ejemplificar.

Validez relacionada con el criterio: es un juicio de cun con adecuadamente puede ser utilizada la puntuacin de una prueba para inferir la posicin mas probable de un individuo con respecto a cierta medida de inters, siendo el criterio esa medida de inters.

Validez de constructo: es un juicio acerca de lo apropiado de las inferencias realizadas a partir de las puntuaciones o calificaciones obtenidas en la prueba, respecto a posiciones individuales en una variable llamada Constructo, es una idea informada, cientfica, desarrollada para describir o explicar un comportamiento.

GRACIAS POR LA ATENCIN

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