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Al analizar el comportamiento y la actitud de la evaluada hacia el test se observan y destacan la colaboracin positiva de la nia durante el desarrollo de la prueba. En el aspecto motriz del comportamiento, la nia durante el transcurso del test presentaba una conducta fsica tranquila con poco movimiento de sus extremidades. Su mirada se mantuvo principalmente fija en la evaluadora y en las actividades propias de la evaluacin. Escasamente desviaba su mirada hacia otros sectores del lugar fsico en el cual se desarrollo el test. Finalmente, en relacin a su conducta verbal, la nia participaba acotadamente, lo cual se evidenciaba en una falta de comunicacin por parte de la evaluada con los entrevistadores en algunas subpruebas del WISC-III
Analogas
Verbal Aritmtica Vocabulario Comprensin
10
10 23 16
10
5 11 9
89
Claves
Ejecucin Ordenamiento Cubos Ensamblaje
35
19 40 33
9
9 12 16
113
89
113
101
53