Evaluacin psicolgica: consideraciones prcticas y ticas.

Clase II Ps. Wladimir Godoy Silva

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica El Psicodiagnstico es un proceso a travs del cual se puede: describir las caractersticas de personalidad de un sujeto, clasificar dentro de una categora determinada, Predecir el Futuro Comportamiento. Incluyendo un conjunto de actividades de medicin y evaluacin de la persona (o grupo) o de la institucin con el fin de

El Psicodiagnstico es un conocimiento de carcter cientfico que se obtiene, de la informacin recogida a travs de la acumulacin de datos procedentes de la experiencia y de la informacin recogida a travs de medios tcnicos (instrumentos psicomtricos y tests), lo cual implica una labor de sntesis de toda la informacin recogida y una cierta competencia o dominio tcnico del evaluador.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica

Consta de 3 Caractersticas Fundamentales: Tiene un carcter procesual y dinmico. Abarca cualquier hecho de Vida. Consta bsicamente de tres fases: (1) recogida y sistematizacin de la informacin, (2) valoracin de la informacin y (3) toma de decisiones.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica

El realizar un proceso de diagnstico es de suma importancia siendo el modo, en que es posible conocer al nio desde un punto de vista comprensivo de su mundo interior y de su medio ms cercano. Llevar a cabo este proceso en profundidad y a conciencia es lo que permitir realizar posteriormente las intervenciones adecuadas. Las tcnicas utilizadas sern ms provechosas, en la medida que conozca al nio.

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De nada sirve un buen trabajo si el desempeo del mismo constituye un fracaso tico y va en contra de las expectativas y los deseos del paciente. En contra de los principios que rigen la prctica de la profesin y la institucin.

tica en la Evaluacin Psicolgica

tica en la Evaluacin Psicolgica Los principios intrnsecos de la profesin, como el trato en las relaciones con el paciente y familiares u otras personas que demandan de nuestro servicio; slo puede lograrse a travs de personas altamente motivadas que sienten su trabajo como una autntica vocacin.

La tica en la evaluacin psicolgica debe: 1.Considerar que las pruebas psicolgicas son instrumentos auxiliares de trabajo y que por s solas no bastan para formular un diagnstico, Siendo siempre necesaria la mirada Clnica del Evaluador. 2.- Usar los instrumentos con fines propiamente psicolgicos, derivadas de las tareas que se cumplen en las diferentes instituciones. 3.- Desarrollar una actitud crtica consecuente y no dogmtica hacia instrumentos no acordes a nuestras

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4.- Colaborar en el control profesional y comercial del material psicolgico, evitando su difusin generalizada. 5.Las pruebas e instrumentos psicolgicos sern utilizados exclusivamente por el personal que tenga preparacin profesional adecuada. 6.- Realizar el informe final evaluativo y no podr delegar esta tarea en personal no calificado, evitando as resultados errneos o insuficientes que vayan en detrimento de la tarea planteada.

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7.- Evitar que los reportes psicolgicos queden al alcance de otras personas. La proteccin del carcter privado de los datos es un deber. 8.- Velar por la proteccin legal de los nuevos instrumentos creados en su trabajo profesional, en funcin de las normas vigentes por los organismos autorizados correspondientes. 9.- Adoptar una actitud de respeto y atencin hacia los evaluados. 10.- Dar una informacin general a los sujetos sobre los objetivos, caractersticas y resultados del proceso de evaluacin, siempre que sea posible y no distorsione los objetivos de la evaluacin.

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Adems existen los Principios ticos de la Comisin Internacional de Tests (ITC), que se encargar de velar por la buena practica del proceso evaluativo, estableciendo cada forma de proceder de acuerdo a la moral y tica de la profesin psicolgica, en la aplicacin de test.

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nios siempre hay que tener en cuenta como antecedente la interpretacin del inconsciente que se manifiesta en el consciente. Esta manifestacin puede ser mal interpretada o bien interpretada, dependiendo del punto de vista que se tenga y la interrelacin que se da entre el paciente infantil y el evaluador. Y siempre hay que tener presente que para lograr la interpretacin es necesario las consideraciones psicoanalticas.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica y Psicoanlisis En las evaluaciones psicolgica de los

El psicoanlisis se define como un modelo terico, que pretende explicar el funcionamiento psquico de las personas y un conjunto de tcnicas psicoteraputicas creados por Freud y seguido por muchos profesionales de la psiquiatra y de la psicologa, con nuevos y diversos aportes , pero manteniendo la premisa bsica: el reconocer el funcionamiento psquico motivado por impulsos inconscientes que son accesibles a la conciencia mediante los sueos, los sntomas, los actos fallidos, los lapsus linguae, en las expresiones creativas en pintura, literatura, msica, etc.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica y Psicoanlisis El psicoanlisis se define como un

Las caractersticas del inconsciente son: no existe el principio de contradiccin, es algico, atemporal, usa el lenguaje simblico, otorga igualdad de valor a la realidad interna y externa o incluso da supremaca a la realidad interna y sigue el principio del placer, esto es la bsqueda de la satisfaccin inmediata, la que no espera.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica y Psicoanlisis

Adems hay que tener presenta cada una de las etapas psicoanalticas por las cuales pasa un nio (Oral, Anal, Flica, Latencia, Libidinal). Cada una de estas etapas tendra caractersticas propias ligadas al funcionamiento fsico y psicolgico y que se iran superando de acuerdo al desarrollo integral del nio. Sin embargo, habra momentos en que este desarrollo queda fijado, ya sea por experiencias dolorosas o experiencias de gran satisfaccin y que en etapas posteriores frente a situaciones estresantes se recurre a esas formas de actuar, es decir se regresa.

Consideraciones preliminares a la Evaluacin Psicolgica y Psicoanlisis Adems hay que tener presenta cada una

Nos vemos la Prxima Clase!

Ps. Wladimir Godoy Silva