MARCO TERICO

Mg. Nolberto Leyva Aguilar

MARCO TERICO
ES UN CONJUNTO DE REFENTES ESTRUCTURADOS EN UN SISTEMA CONCEPTUAL QUE POSEE TODO INVESTIGADOR (SINTESIS DE LOS RESULTADOS ALCANZADOS DE SU PROPIA EXPERIENCIA Y DE LA REVISIN DE LA LITERATURA CIENTFICA) PARA ADOPTAR UNA POSICIN O CORRIENTE DE OPININ CIENTFICA QUE LE PERMITA SUSTENTAR Y JUSTIFICAR EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN INICIADA.

SOCIOLOGIA

PSICOLOGIA

MARCO TEORICO

PEDAGOGIA

ANTROPOLOGIA LOGICA

PRINCIPIOS

LEYES

HIPOTESIS

TEORIA
CATEGORIAS

CONCEPTOS

TEORIA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

ES UN SISTEMA DE ENUNCIADOS QUE DESCRIBEN, EXPLICAN Y PREDICEN FENMENOS Y QUE SE CONCRETIZAN EN CONCEPTOS, CATEGORIAS, HIPOTESIS, LEYES Y PRIRNCIPIOS INTERRELACIONADOS.

VERIFICAR SI SE HA ELEGIDO UN TPICO TRASCENDENTE

CONOCER LOS SUPUESTOS TEORICOS QUE SUBYACEN EL TEMA O REA QUE SE EST INVESTIGANDO

CONOCER EN QUE ESTADO NOS ENCONTRAMOS EN LA INVESTIGACION

MARCO TEORICO (REVISAR LA LITERATURA CIENTIFICA RELAVANTE PERMITIR)

EVALUAR LA PLANIFICACIN DE LA INVESTIGACIN

SENTIR LA NECESIDAD DE QUE LA REVISIN DE LA LITERATURA TIENE LUGAR MIENTRAS DURE LA INVESTIGACIN

AMPLIA LA DESCRIPCION Y ANALISIS DEL PROBLEMA DE ESTUDIO PLANTEADO ORGANIZA LOS DATOS O HECHOS SIGNIFICATIVOS PARA DESCUBRIR LAS RELACIONES DE UN PROBLEMA.

PREVIENE ERRORES QUE SE HAN COMETIDO EN OTRAS INVESTIGACIONES CIENTIFICAS.

DELIMITA EL OBJETO DE ESTUDIO DANDOLE MAYOR OBJETIVIDAD Y COMODIDAD PARA RESOLVERLO.

FUNCIONES DEL MARCO TEORICO

ORIENTA COMO DEBE LLEVARSE A CABO LA INVESTIGACIN EVITANDO DESVIACIONES DEL PLANTEMIENTO INCIAL.

COMPENDIA CONOCIMIENTOS EMPIRICOS O TERICOS EXISTENTES PARA DARLE RIGOR CIENTIFICO AL ESTUDIO. CONDUCE AL ESTABLECIMIENTO DE HIPOTESIS Y DE LOS OBJETIVOS PARA CONFRONTARLOS POSTERIOMENTE CON LA REALIDAD

COMPONENTES DE LA FUNDAMENTACIN TERICA

A. SNTESIS DE LOS RESUTADO OBTENIDOS EN LA REVISION DE LA LITERATURA CIENTICA RELACIONADO CON EL PROBLEMA CIENTIFICO B. POSICION O CORRIENTE DE OPININ CIENTIFCA QUE ASUME EL INVESTIGADOR QUE SERVIRAN COMO REFERENTES TEORICOS PARA LA JUSTIFICACIN Y FORMULACION DE LAS HIPOTESIS EN LA INVESTIGACION QUE SE REALIZA.

PROCEDIMIENTO PARA CONSTRUIR EL MARCO TERICO

1.

SE UBICARA LA BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA SOBRE EL TEMA A ESTUDIAR.

2. SE RECOGERA LA INFORACIN DE LA LITERATURA CIENTFICA Y DE OTROS MATERIALES, QUE PUEDA SER UTILES EN LA INVESTIGACIN, SE EXTRAER INFORMACIN RELEVANTE Y ACTUALIZADA.

a. Hojas sueltas, libretas de apuntes o cuadernos de donde se organiza la informacin de acuerdo al nivel intelectual , experiencia y estilo. Tcnica libre. b. Fichas bibliogrficas, hemerogrficas, textuales, de comentarios, etc. Tcnica clsica de recoger informacin c. Se pude utilizar los organizadores visuales

3. LA LITERATURA REVIZADA NOS PUEDE REVELAR EN RELACIN AL ESTUDIO QUE ESTAMOS REALIZANDO LO SIGUIENTE:

QUE EXISTE UNA TEORIA QUE HAY VARIAS TEORIAS QUE PIEZAS Y TROZOS DE TEORIAS CON APOYO EMPIRICO. QUE SOLAMENTE EXISTE GIAS AUN NO ESTUDIADAS. NOS PERMITE IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS TEORICOS, FACTORES Y ASPECTOS NECESARIOS PARA FUNDAMENTAR EL PROBLEMA.

4. SOBRE LA BASE DE LOS ELEMENTOS TEORICOS EXISTENTES Y LA LITERATURA CIENTIFICA EL INVESTIGADOR :

a. Identifica:
Las concepciones o enfoques existentes Leyes o categoras necesario b. Con la informacin organizada se tiene que ORGANIZAR Y SISTEMATIZAR : -Distinguiendo la informacin relevante de la que no lo es. - Distinguir la informacin nivel terico e emprico c. Establecer el marco conceptual del investigador -En base al marco terico general que vas construyendo el investigador. - En confrontacin con los hechos de la realidad

5. Ahora corresponde determinar las categoras y conceptos del enfoque o concepcin que tiene el investigador. 6.Finalmente se procede a elaborar la fundamentacin terica, y para su presentacin se tendr en cuenta lo siguiente:
A. Presentar una sntesis de los resultados alcanzados en la revisin de la literatura cientfica relacionada con las variables de la investigacin. - Organizacin de los conocimientos cientficos acumulados sobre el problema. - Presentacin de argumentos como productos de anlisis de investigaciones. - Se tiene que considerar argumentos como resultados de la critica de todos los antecedentes sealados valorando sus aportes y sustentando las divergencias constructivas.

B. Presentar la posicin o corriente de opinin cientfica que asume el investigador ante el problema, como referentes tericos para la justificacin de la investigacin as como para la formulacin de las hiptesis y de los objetivos. - Se presenta los aspectos de la teora que van a ser empleados en el desarrollo de la investigacin. - Se considera los elementos novedosos que trata de investigar. Desde el punto de vista terico.

CONDICIONES QUE DEBE REUNIR LA FUNDAMENTACIN TERICA.

6.1. Tiene que sustentarse en: a. La teora general (filosofa) y en el conocimiento tericocientfico actualizado en la disciplina en el que se encuentra el problema. b. El conocimiento emprico del problema. 6.2. Tiene que construir (por parte del investigador), la primera explicacin terica integral del objeto o problema que se est estudiando 6.3. Tiene que criticar y superar las concepciones existentes sobre el objeto o problema en estudio. 6.4. Tiene que posibilitar el desarrollo de la hiptesis. Estas prcticamente estn inmensas en el marco terico 6.5. Tiene que estar bien formado, es decir : - Su construccin guarda una lgica interna en si misma. - Mantener la lgica interna en el conjunto del proyecto, especialmente frete a la interrogante y las variables del problema que se plantea.