ISTEEC ADMINISTRACION PUBLICA

MATERIA: TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TEMA: TECNICA, CIENCIA, TECNOLOGIA DE LA INFORMACION GRUPO: Bernab, Cano, Coll, Echegaray, Martnez Ao: 2008

TECNICA

Conjunto de saberes prcticos o procedimientos para obtener un resultado. Requiere de destreza manual e intelectual, y generalmente con el uso de herramientas. Las tcnicas se transmiten de generacin en generacin.

CIENCIA

La ciencia: La ciencia, es el instrumento por medio del cual el hombre puede constatar o certificar cientficamente cualquier objeto de estudio o fenmeno natural, de una manera exacta utilizando una serie de mecanismo e instrumentos por medio de los cuales se puede obtener resultados certeros, el cual es llamado el mtodo cientfico.

TECNOLOGIA

La tecnologa es un concepto amplio que abarca un conjunto de tcnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseo y construccin de objetos para satisfacer necesidades humanas.

En la sociedad, la tecnologa es consecuencia de la ciencia y la ingeniera, aunque muchos avances tecnolgicos sean posteriores a estos dos conceptos. La palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica, oficio) y logos (ciencia, conocimiento).

Cuadro Comparativo
Tipos de Tcnicas Caractersticas poca

Intuitiva ( etapa Eotecnica) imitan a la naturaleza

Utilizan el agua y el viento. Son experimentales y se desarrollan sin consentimiento cientfico previo

Hasta 1750

Empricas ( etapa Paleotecnica) Basadas en la experimentacin

Se basan en la combinacin de las tcnicas del hierro y del vapor.Son fundamentalmente experimentales y comienzan a basarse en el conocimiento cientfico.
Se basan en el desarrollo de la electricidad y las aleaciones metlicas para perfeccionar los equipos mecnicos inician experimentalmente y se perfeccionan por el conocimiento cientfico. Se basan en el proceso de informacin (datos), su transmisin a distancia mediante seales elctricas y el control de sistemas elctricos.

1750-1900

Cientificas(Etpa Zootcnica) Basadas en el conocimiento cientfico del fundamento de ciertos fenmenos fsicos

Del movimiento y la electricidad ( potencia)

1900-1950

De la informacin (electricidad con minima potencia)

n1950-?

Cuadro de aspectos Diferenciales

CIENCIA
Las cosas valen aunque no tengan una aplicacin practica. Busca conocer por conocer.

TECNOLOGIA
Las cosas valen solo si sirven para algo. Busca conocer para hacer.

En general, no influye en el medio ambiente

Siempre modifica de alguna manera la naturaleza y puede destruir el equilibrio de la misma. No tiene sentido sin normalizacin.

No necesita, en general, normalizacin.

No le preocupa los problemas de mantenimiento y de reproducibilidad Su relacin con la tica no es, en general, muy apreciable. No suele utilizar reglas practicas (recetas)

La sistematizacin del mantenimiento y la reproducibilidad son imprescindibles. Tecnologa y tica van muy ligadas.

Utiliza reglas prcticas ( recetas)

Los descubrimientos cientficos deben ser publicados

La innovaciones tecnolgicas se patentan, pero no se publican en toda su extensin, para dificultar la aparicin de competidores.

Esquema Conceptual
CIENCIA

TECNOLOGA

IDEA

ACTIVIDAD I+D

INNOVACIN

Clasificacin de las innovaciones Tecnolgicas

- PRODUCTO - PROCESO - SERVICIO SEGN EL OBJETO DE LA INNOVACIN

CLASES DE INNOVACIONES

SEGN EL TIPO DE
COMPONENTES Y SU RELACION

- INCREMENTAL
-MODULAR -ARQUITECTNICA - RADICAL

TECNOLOGICAS
SEGN LA RELACIN ENTRE TECNOLOGA Y MERCADO

- REGULAR - REVOLUCIONARIA - EXPLOTADORA DE NICHOS - ARQUITECTNICA