La adolescencia

Proviene de la palabra latina adolescere que significa crecer y desarrollarse hacia la madurez Adolescencia

Periodo de

Varia segn

Busca la

Manifiesta

transicin entre La poca, adaptacin cambios la niez y circunstancias sexual, social, emocionales la edad y ideolgica y y adulta la cultura vocacional de intereses

Preadolescencia

presenta

curiosidad

deja atrs

Desarrollo fsico, cambio de imagen corporal

acerca de la concepcin, el embarazo y las Relaciones sexuales

a sus padres y la infancia buscando su independencia

Para resumir En la pubertad se alcanza la madurez sexual, mientras que en la adolescencia se presentan aspectos de crecimiento y maduracin, para poder enfrentar al mundo adulto dejando hbitos viejos y restableciendo otros nuevos.

El individuo constantemente tiene que poner a prueba sus habilidades y capacidades de adaptacin en una situacin desconocida y ante la necesidad ser aprobado por el medio. En la bsqueda de aceptacin y reconocimiento social, el adolescente tiende a guardarse emociones que socialmente son mal vistas.

El adolescente puede ser muy impulsivo y activo, y poco tiempo despus aislarse y perder el inters por completo. A veces tiene arranques de furia y desaprobacin frente a algo que momentos despus le parece lo mejor que ha visto. Tiene con frecuencia grandes dificultades para tomar decisiones.

El adolescente necesita experimentar y ensayar en un ambiente de seguridad, cario, aceptacin y confianza.

No todo tiene que ser temores y preocupaciones, de echo a esta edad se puede desarrollar la creatividad y explotar la energa en actividades constructivas e innovadoras.

Comprender el comportamiento de los jvenes y a responder a sus intereses. Y as ser mas fcil tener una actitud emptica y, muy probablemente, el programa tendr mejores resultados.

Reintentara reafirmar su identidad Su autoconcepto Capacidades de - relacin - autonoma - habilidad para resolver problemas inters por los padres disminuye Momentos de soledad Compaa de amigos

 Busca la separacin hacia sus padres para edificar su propia identidad

Rechaza las imposiciones o reglas establecidas

Identidades:

Transitorias Ocasionales Circunstanciales

Identidad adolescente

Madurez: Distanciamiento con la familia menos marcado Convivencia estable Metas reales Relaciones intimas Acepta su imagen corporal

EL GRUPO

Adaptacin a las normas sociales Importancia en esta decisiva

Proceso de aprendizaje

LA SOCIALIZACION

Generan mayor xito social Cambian conductas y actitudes Sensacin de adecuacin y conformidad con uno mismo

El adolescente

A que se esmera en resaltar caractersticas que podran llamar la atencin para producirse las primeras aproximaciones personas del otro sexo

Se apoyan en el grupo.

EL GRUPO

Se transforma en una entidad sumamente importante en la cual el adolescente encuentra seguridad personal

En este se observa un proceso de identificacin

Sentirse aceptado por un grupo externo a su ncleo familiar lo motiva a independizarse y le da mayor seguridad

Dentro del clan , el adolescente puede expresar libremente sus ambivalencias, temores y antagonismos.

socializaci n con el grupo puede ser un aspecto muy positivo, pues permite que se hagan los primeros ensayos de nuevas situaciones .

A veces es tanta la presin que se ejerce sobre el individuo que busca seguridad y pertenencia, que ste prefiere renunciar a sus propias convicciones con tal de no estar solo.

Los grupos estn tan hermtica mente cerrados que es casi imposible que un nuevo miembro se pueda integrar.

Es importante entonces valorar a los jvenes su individualidad, aun cuando pertenezcan a un grupo

Los clanes de adolescentes

Para que el individuo pueda negarse a aceptar o cumplir todas las reglas del grupo, debe sentirse seguro y confiado de si.

Esta claro que para formar parte de un grupo hay que cumplir con ciertos requisitos y condiciones

Crean sus propias reglas

Explicitas o implcitas

La socializacio n son los amigos Es una de las principales preocupaciones del adolescente
Los padres prefieren no interferir mucho por que suponen que como el muchacho esta acostumbrado a convivir con otros jvenes. No necesita mayor ayuda al respecto.

Al adolescente le hace bien ser escuchado, comprendido y alentado por personas importantes para el, como sus padre y/o maestros. Ya que

llega a pensar que ese asunto es algo intimo y personal

Tener bases Tener bases adecuadas adecuadas desde la desde la infancia que infancia que permitan forjar un modelo de conducta funcional permitan forjar un modelo de conducta funcional

Tener un modelo Tener un modelo positivo, un positivo, gua un gua o imagen a seguir o imagen a seguir
Saber que existen diferentes Saber que existen diferentes expectativas, expectativas, valores y visin del mundo. valores y visin del mundo.

Tener oportunidades Tener oportunidades de de socializar, de conocer socializar, de gente y nuevos grupos de conocer gente y amigos. nuevos grupos de amigos.

Aspectos que ayudan a la socializacin desde la infancia

La sexualidad y las actitudes hacia ella

Actitudes particularment e vulnerables

tambin son algo que se moldea en la socializacin, y la pubertad y la adolescencia son momentos decisivos para ello

Los mensajes que envan los medios de comunicacin

Cumplir estereotipos

Sexualidad

Cada

individuo tiene algo muy especial que dar como persona, su valor es nico por ser quien e y puede explotarlo y desarrollarlo en su favor