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Bienvenido

al taller
Tcnicas de creatividad

Cules son los objetivos de este curso?


Aprender y poner en prctica diferentes tcnicas de creatividad aplicadas tanto a nivel individual como grupal para su aplicacin en un entorno laboral Facilitar la combinacin del proceso de resolucin de problemas y toma de decisiones a travs del uso de tcnicas de creatividad

Ayudar a descubrir la identidad creativa de cada alumno, sus caractersticas y sus claves para aumentar la productividad laboral
Aportar las tcnicas necesarias para la generacin de ideas innovadoras

Dotar de las herramientas necesarias para trabajar creativamente incrementando de esta forma la competitividad de la empresa Potenciar tanto la creatividad propia como la del equipo.

Mi presentacin al grupo
1

Breve presentacin personal

Qu objetivos esperas conseguir con este taller? 2

Cmo y dnde los vas a aplicar?

En qu aspectos del curso quieres profundizar?

Introduccin

Introduccin
No pretendamos que las cosas cambien si siempre hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendicin que puede sucederle a personas y pases porque la crisis trae progresos. Albert Einstein

La creatividad es la materia prima de la innovacin

Es necesario fomentar de manera consciente y constante la creatividad

Introduccin
La creatividad es un elemento de vital importancia para asegurar la competitividad de las empresas.
La creatividad es una herramienta que activa el proceso innovador por medio de la generacin y desarrollo de ideas en el entorno empresarial.

La creatividad es una facultad inherente a las personas, que se puede desarrollar de manera colectiva, para la mejora de la competividad empresarial.

Introduccin

Nadie tiene el monopolio de las ideas.

Las ideas

pueden venir de cualquier parte y de cualquier persona. Todos los seres humanos somos creativos por naturaleza y podemos aplicar esa capacidad para mejorar todo lo que hacemos.

Creatividad
En la empresa

Actividad 1

Reflexiona y contesta

Qu es la creatividad? La habilidad para generar de manera fcil ideas, alternativas y soluciones a un determinado problema

La creatividad
Algunas cualidades comunes asociadas a la creatividad pueden ser:

Tolerancia a un ambiente difcil: se trabaja para superarlo.


Flexibilidad: rapidez de pensamiento.

Originalidad: incluso con ocurrencias sorprendentes.


Sensibilidad: capacidad para captar.

Fluidez y rapidez de pensamiento.

Qu es la innovacin?

La innovacin es algo que no esta fuera de nuestro entorno.

sino que es algo que todos podemos aplicar en nuestro trabajo

diario.

Qu es la innovacin?
Innovar es saber anticiparse al mercado ofreciendo el producto, servicio, proceso, adecuado en el momento apropiado, con la calidad suficiente, en los planos convenientes, sin que nuestro presupuesto se dispare.

Cmo fomentar La creatividad en la empresa?

Acoger las opiniones de todos los empleados.

Felicitar y animar a los equipos de trabajo. Crear un clima de motivacin. Dar libertad en cuanto a los procedimientos de trabajo. Poner en marcha aquello que pueda funcionar.

Hacerse con un equipo de personas que trabajen directamente en la creatividad.


Pedir la superacin de retos.

Barreras
a la creatividad

Actividad 2

Construccin de un artefacto

Actividad 2

Soy creativo/a? Si
no

Barreras a la creatividad

No soy creativo
Funciona como una profeca que se cumple.
No te animas, no pruebas, no obtiene resultados y al final te confirmas en tu expectativa de que no eres creativo.

Barreras a la creatividad
Factores que pueden ejercer como elementos de bloqueo a la expresin de creatividad:

Proceso de acomodacin, conformismo.


Miedo a que se ran de las ideas que surgen. Pasividad. Restricciones impuestas por uno mismo o por los dems. Prejuicios. Actitud poco constructiva.

Actividad 3

Cmo es una persona creativa?

Una persona creativa es


Flexible, propensas a cambiar a cambiar de direccin cuando se necesita. Se cuestionan los hechos y situaciones ms a menudo que las no creativas. Muestran una tendencia a reservarse la valoracin, suspenden el juicio. Primero piensan, imaginan, fantasean, buscan alternativas; luego valoran si esa idea es adecuada, practica, posible Ofrecen con mayor frecuencia respuestas inusuales a los problemas. Son personas ambidiestras, se expresan y escuchan con sus dos hemisferios cerebrales.

Desarrollar actitudes creativas


Inconformismo Tolerancia a la ambigedad e incertidumbre Necesidad de mejorar la realidad Compromiso Tolerancia Propensin a asumir riesgos

Son visionarios, reconocen posibilidades donde aparentemente no existen

Comprueba tu perfil innovador


Te invito a que realices este cuestionario que te permitir autoevaluar tus rasgos de personalidad en relacin con el perfil de actitudes de las personas creativas. Una vez identificadas las actitudes que frenan tu creatividad, puedes elaborar un plan de desarrollo para tus reas de mejora respecto al perfil.

Establecer tu plan de desarrollo Plan de desarrollo Comportamientos que quiero desarrollar

Objetivos de mejora

Plan de accin
Acciones Fecha Resultado

Bloqueos mentales
y no mentales

Actividad 4

Resuelve Avenida complicada

Creatividad y neurociencia

Video

Cmo funciona la mente

Izquierdo
lenguaje

Derecho
Visin

Pensamiento lgico
Control del tiempo Pensamiento secuencial Razonamiento Anlisis

Intuicin
Manejo del espacio Imaginacin Pensamiento en paralelo Sntesis

Prisioneros de nuestros esquemas


Bloqueos que inhiben la creatividad:

Joakim Sikora

Culturales Cognitivos Emocionales

Normas y valores Conformismo Estereotipo de sexo Comportarse de acuerdo a la edad Dificultades perceptivas Estilos de pensamiento Espritu hipercrtico Creencias limitantes Hbitos y costumbres Falta de confianza en la propia capacidad creativa Miedo a cometer errores Exagerada necesidad de seguridad de certidumbre Necesidad de encontrar la solucin correcta Urgencia por encontrar rpidamente la solucin

Actividad 5
Descubre cuales son tus bloqueos mentales y no mentales
Piensa en el ltimo problema que tuviste que resolver y no fue exitoso: Qu paso? Qu pensamientos pasaban por tu mente? Cmo te sentas? Qu bloqueos te frenaban a la hora de resolver el problema? Cmo los neutralizaras? Qu haras diferente si tuvieses delante de ti el problema de nuevo?

Despeja tu mente

Autoestima y xito

Visualizacin creativa

El proceso creativo

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Inmersin Iluminacin

Incubacin Innovacin

El proceso creativo
Inmersin

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Regla de los 10 aos

Regla de las 10.000 horas


Alta motivacin intrnseca Experiencia de fluir
Motivo de exploracin Motivo de logro Motivo de autonoma

El proceso creativo
Incubacin: cuando el cerebro duerme

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ATRAPA LAS IDEAS


Las ideas son maleducadas. Vienen sin avisar y se marchan sin despedirse. Por eso es importante apuntarlas. Puedes llevar un cuadernito especial o anotarlas en tu mvil. Anota las ideas que tienes en sueos. Con letra clara!

Cmo deber ser una idea creativa?

Ser fruto de una bsqueda organizada, encauzada hacia la actividad que la empresa desarrolla.
Tendr la posibilidad de convertirse en realidad. Ser sencilla, fcilmente apoyada por todos los miembros del equipo.

Se iniciar a pequea escala.


Tendr altas posibilidades de xito.

Empresa creativa & Empresa no creativa

Los secretos de los genios Cmo se les ocurren las ideas a los genios? Qu es lo que caracteriza las estrategias de pensamientos de los Einsteins, Edisons, Darwins, da Vincis, etc.?

Qu podemos aprender de ellos?

Estrategias
de creatividad

Los secretos de los genios


Saber mirar y saber ver Hacer que el pensamiento se haga visible Pensar con fluidez

Contemplar la otra cara, ver el otro lado

Conectar lo que no esta conectado

Hacer combinaciones

Buscando en otros mundos

Despertar el espritu de colaboracin

La estrategia creativa de Walt Disney

La PNL aplicada a la creatividad

6 sobreros para pensar

6 sobreros para pensar

Facilita el anlisis de un problema desde distintos puntos de vista.

Se basa en 6 sombreros metafricos que indican el tipo de pensamiento que se est utilizando.

Cuando se realiza en grupo todos los participantes deben utilizar el mismo sombrero.

Uso: hay 6 sombreros imaginarios que cada uno de los participantes puede ponerse o quitarse. La accin de ponerse y quitarse el sombrero es esencial.

6 sobreros para pensar

6 sobreros para pensar

Herramientas
para estimular la creatividad

La tcnica metaplan
Metapln es un conjunto de "Herramientas de Comunicacin" para ser usadas en grupos que buscan ideas y soluciones para sus problemas, para el desarrollo de opiniones y acuerdos, para la formulacin de objetivos, recomendaciones y planes de accin.

VISUALIZACIN
En el Metapln todas las contribuciones son escritas en cartulinas, utilizando letras de imprenta grandes, dibujos o grficos, las cuales son puestas en un lugar visible para todos. La visualizacin reduce el peligro de "ir en crculos". Ayuda a almacenar ideas, la informacin siempre se mantiene accesible. Tambin aumenta la capacidad de absorcin de informacin. La visualizacin reduce los malos entendidos.

La tcnica metaplan
En los tableros utilizados por Metapln se colocan cartulinas con las ideas de cada participante, en forma ordenada, dejando espacios en blanco para usarlos si fuese necesario agregar ms ideas. Lo mejor es escribir palabras o pensamientos de no ms de dos lneas. MATERIALES Tableros o paredes forrados en papel de embalar o de papelgrafo. Cartulinas de colores (las medidas pueden variar segn la necesidad) Rectngulos Ovalos Crculos Marcadores de colores (al menos uno para cada participante). Goma, tijeras, cinta adhesiva, alfileres.

La tcnica metaplan Reglas de juego:


Se requiere Moderador. Se usan cartulinas de diferentes formas, colores y tamaos. Se prefieren colores pasteles. Colores fros: azul y rosado se usan para respuestas de contenido Crtico o Negativo. Colores calientes: amarillo y verde para respuestas de contenido constructivo o positivo. Color blanco: tiene carcter neutral. Todos los participantes utilizan el marcador del mismo color para mantener anonimato. Cada participante expresa su idea, su aporte o pregunta por escrito.

La tcnica metaplan Cmo se utiliza metaplan?


Para cada aporte, idea, pregunta o inquietud se utiliza una cartulina. La idea solo se expresa por un lado de la cartulina. Las cartulinas deben ser escritas con letra imprenta. Los mensajes que se escriben deben ser concretos. Palabras claves, pocas palabras. No ms de tres lneas escritas por tarjeta. El nmero de tarjetas debe limitarse. Cuando se expresen ideas positivas y negativas utilizar dos colores de tarjetas. Todas las tarjetas deben exponerse aunque el moderador considere que alguna no tiene sentido.

Una persona creativa es

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