Mtodos de Investigacin I Septiembre-diciembre 2010 Unidad I: Ciencia y mtodo cientfico

La nocin del mtodo Qu es el conocimiento

Deductivo
Inductivo Cientfico Mtodos de Investigacin Psicolgicos Filosficos
Experimentacin y comprobacin

Teora Hiptesis

Matemtico

Estadstico

El conocimiento, entonces, es una habilidad humana por medio de la cual se relacionan un SUJETO y un OBJETO por conocer (Guillermina Baena Paz, 2007).

ACTO DE CONOCER
SUJETO

OBJETO

RECIBE CAPTA CONCIBE Y EXPRESA EN

LA REALIDAD

IDEAS

De LA

Para actuar y transformarla

El conocimiento puede tener origen en lo siguiente: La experiencia por las percepciones de los sentidos.
La razn que permite relacionar lgicamente conceptos y
enunciados.

La intuicin, comprensin y visin rpida sin tanto

razonamiento.

(Guillermina Baena Paez, 2007)

Corrientes clsicas

(Pedro Chvez Caldern 2005)

Sobre los orgenes

El Racionalismo

Del conocimiento

El Empirismo
La fuente primaria es la sensacin y la segunda las ideas

El realismo

Tiene la caracterstica de necesidad y validez universal

Intervienen los dos en la construccin del conocimiento

En todo grupo humano existen una diversidad de saberes, pero por el modo de conocerse se definen dos grandes tipos de conocimiento: El conocimiento comn: Se adquiere de forma cotidiana, se trasmite de forma generacional. Es sensitivo, porque hace referencia a vivencias, experiencias. Es superficial, o subjetivo, en cuanto que el mismo sujeto organiza el conocimiento a partir de las experiencias no de forma sistemtica. El conocimiento cientfico: Se obtiene mediante procedimientos metdicos, utilizando la reflexin, los razonamientos y con un plan de investigacin con objetivos definidos.

EL MTODO CIENTFICO
Es el hilo conductor que orienta el trabajo cientfico y que debe adecuarse a la complejidad del objeto de estudio y a las exigencias de la investigacin (Ral Rojas Soriano, 2000). Dnde no hay mtodo no hay ciencia (Mario Bunge)

Caractersticas del mtodo Cientfico

Es Ftico Trasciende los hechos De la observacin a la teora, para explicar la realidad que desea investigar Se vale de la verificacin emprica Para formular respuestas a los problemas planteados y fundamentar sus propias afirmaciones. Es autocorrectivo y progresivo Va ajustando sus etapas y pasos, ajustando nuevos procedimientos y nuevas tcnicas, en el proceso de la investigacin Es objetivo

Es decir, tiene una referencia emprica, con la prctica cotidiana, con las vivencias y los hechos.

Es decir, es independie nte de la escala de valores y creencias del cientfico

Elementos bsicos del mtodo cientfico

Un sistema conceptual

Hiptesis

Indicadores

Variables

Pasos del mtodo cientfico

La observacin es la percepcin clara y exacta y se requiere de una capacitacin previa.
La Hiptesis, son las interrogantes los supuestos punto de partida que queremos comprobar posteriormente .
La comprobacin, repetir por medio de mtodos y tcnicas cuantas veces sea necesario la comprobacin de los datos que interesan validar del objeto de investigacin.

Ley o principio, se establece cuando una hiptesis est completamente comprobada

FASES PRINCIPALES DEL MTODO CIENTFICO

La existencia de una necesidad

Anlisis de conclusiones

Formulacin de un problema

Conclusiones

Formulacin de hiptesis

FUNCIONES DE LA INVESTIGACIN Conduce a la actividad, al contacto con nuevas situaciones, mientras que al recibir slo conocimientos elaborados conduce a la pasividad

Describir, representar y delinear el fenmeno a que se refiere

Explicar, dar razones del porqu ocurre el fenmeno y las condiciones en las que se encuentra

Predecir, proporcionar estimaciones que se deducen de lo que puede acontecer.