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Fuente: YouTube
QUE ES UN EQUIPO?
Dalton, Hoyle & Watts (2007), describen el trabajo en equipo de la siguiente forma: Cuando un grupo identificable busca una meta comn y sus miembros se necesitan unos a otros para cumplirla. Adems, definen trabajo equipo como: El que se realiza con el esfuerzo conjunto de varias disciplinas para conseguir una meta comn con la mxima eficiencia.
Transfuncional
Lo componen individuos provenientes de dos o ms reas.
Los estudiantes trabajarn con: las responsabilidades de un lder de equipo y los elementos necesarios para formar un equipo eficiente, pg. 211
Caractersticas de un buen miembro del equipo. Rene los siguientes rasgos: Piensa en funcin de nosotros/nos/nuestro y no en funcin de yo/me/mo. Es flexible. Est dispuesto a compartir informacin, ideas y reconocimiento. Se lleva bien con los dems. Muestra inters y entusiasmo. Se mantiene fiel al propsito del equipo y sus integrantes.
Competencia Lucha sana por alcanzar metas sin intromisin. Tiene un alto potencial de estimular ideas tiles y creadoras. La competencia exagerada generalmente limita la creatividad.
El conflicto surge cuando dos o ms valores, perspectivas u opiniones son contradictorias por naturaleza o no pueden ser reconciliados. El seguimiento de objetivos incompatibles por diferentes personas o grupos.
EL CONFLICTO INCLUYE
Aquel que existe dentro de nosotros o nosotras cuando no vivimos de acuerdo a nuestros valores; Cuando nuestros valores y perspectivas son amenazados; Procesos de cambio social violentos o no-violentos; Relaciones interpersonales; Posiciones diferentes en grupos que tratan de trabajar juntos; Inhabilidad de llegar a un entendido entre dos partes que estn debatiendo un asunto; Grupos que tratan de imponer su criterio sobre otro u otros.
La bsqueda de poder.
Disatisfaccin con los estilos. Liderato dbil. Falta de apertura. Cambios en la estructura organizacional. Desconfianza entre la gente.
EL TRABAJO EN EQUIPO ES UN MTODO DE TRABAJO COLECTIVO COORDINADO EN EL QUE LOS PARTICIPANTES INTERCAMBIAN SUS EXPERIENCIAS, RESPETAN SUS ROLES Y FUNCIONES PARA LOGRAR OBJETIVOS COMUNES AL REALIZAR UNA TAREA CONJUNTA