ESC. PRIM. URB. FED.

VICENTE LOMBARDO TOLEDANO LUNES 07 DE MAYO DE 2012

Aula de Medios 1

PROFRA. CARMEN LETICIA VEGA GUERRERO ESC. PRIM. URB. FED. VICENTE LOMBARDO TOLEDANO TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR 55 SECTOR 1 PRIMER GRADO, GRUPO B LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA EJ. LA CONSTANCIA,EL FTE. SIN.

D I A G N S T I C O:
Al cuestionar a los nios acerca de los animales nos dimos cuenta de que ignoraban informacin de ellos, por lo que se tom el tema de El Zoolgico en el cual miraran animales ovparos, vivparos, mamiferos,etc.

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ASIGNATURA: E S P A O L PROPOSITO: que los nios analicen y reflexionen acerca de los diferentes
animales, haga fichas informativas para formar una antologa que les sirvan en un futuro

BLOQUE: IV

FECHA: DEL 1 AL 22 DE MARZO DE 2012

APRENDIZAJES ESPERADOS: Resume informacin sobre un tema. Elabora preguntas para recabar informacin sobre un tema en especfico. Localiza en el texto informacin especfica. Conoce el formato de las fichas informativas
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 Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de

decisiones.
Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico.

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 Rescatar los conocimientos previos acerca de los animales que conocen, anotarlos en el pizarrn, cuestionarlos quienes han visitado un zoolgico. Hacer una lista de los nombres de los animales que hay en un zoolgico.

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 Investigar y clasificar los animales en: rastreros , voladores,terrestres,anfibios,mamferos,ovparos,vivparos,carnvoros y herbvoros. Con la informacin rescatada elaborar fichas informativas para lo cual se llenar una ficha ante el grupo para que sirva de modelo . Rescatar los conocimientos previos acerca de los animales que conocen, anotarlos en el pizarrn, cuestionarlos quienes han visitado un zoolgico. Hacer una lista de los nombres de los animales que hay en un zoolgico. Investigar y clasificar los animales en: rastreros, voladores, terrestres , anfibios, mamferos, ovparos, vivparos, carnvoros y herbvoros. Con la informacin rescatada elaborar fichas informativas para lo cual se llenar una ficha ante el grupo para que sirva de modelo Elaborar preguntas que guen la bsqueda de informacin para elaborar las fichas.

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 Seleccionar la informacin para el llenado de las fichas de

acuerdo con el subtema.

Borradores de las fichas informativas. Pasarlas en limpio y organizarlas en una antologa del grupo. Pedir la participacin de los padres para elaborar una maqueta de un zoolgico y presentarla al grupo

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 Elaboracin de una antologa con las fichas informativas. Elaboracin de maquetas con los animales del Zoolgico. Rbrica

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 Libro pginas 102 a la 111.

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 Hablar de animales que no conocen. Resistencia de algunas madres para ayudar a sus hijos.

Investigarlo en internet con la ayuda de sus mams. Platicando con las madres hacindoles conciencia que son parte de la educacin de sus hijos

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Se logr en una semana

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