POR QUE LA INVESTIGACION CIENTIFICA UNIVERSITARIA COLOCA RESULTADOS EN LA TV REGIONAL?

El saber cientfico es una de las fuerzas que orientan el avance de la sociedad y, por tanto, es de vital importancia que el ciudadano este informado sobre determinadas cuestiones cientficas.

NIVEL DE DE NIVEL DE CONFIANZA DEL PUBLICO DE MATERIALES DIVULGACION CIENTIFICA CON RESPECTO ALCONFIANZA MEDIO UTILIZADO

La Televisin Los Peridicos La Radio Internet 0%

68% 41% 26% 23% 50% 100%

DEL PUBLICO DE MATERIALES DE DIVULGACION CIENTIFICA CON RESPECTO AL MEDIO UTILIZADO NIVEL DE CONFIANZA DEL PUBLICO DE MATERIALES DE DIVULGACION CIENTIFICA CON RESPECTO (Encuesta realizada en la UE) AL MEDIO UTILIZADO

MEDIOS DE PREFERENCIA PARA EL CONSUMO DE MATERIAL DE DIVULGACION CIENTIFICA

Canales de TV tradicionales Canales de TV Temticos Canales de TV Interactivos Prensa Escrita especializada Prensa Escrita de Informacin General Radio Sitios Web Tradicionales Sitios Web Intercativos con blogs y Wiki Podcasts

47% 27% 7% 26% 23% 16% 16% 8% 1%

0% 10% 20% 30% 40% 50%

Entendiendo Divulgacin Cientfica como:

aquella actividad comunicativa que trata de dar a conocer al pblico en general, determinados saberes tomados de la ciencia, a travs de un nuevo discurso cuyos fines y formas no son necesariamente cientficos.

Distancia a recorrer - Realizador Televisivo Lenguaje Cientfico Saber Comn

Caractersticas Bsicas de construccin de sentido discursivo:

Lenguaje Cientfico
Conjunto de conocimientos sistemtico, riguroso y estructurado de forma lgica. Trabaja sobre la especificidad de los contenidos abordados los resultados de un proyecto de investigacin cientfica deben ser portadores de una cantidad importante de informacin especfica.

Lenguaje Audiovisual
De naturaleza descriptiva. No es especialmente efectivo a la hora de nominar
(en comparacin al lenguaje escrito).

No se distingue por su capacidad para dar a conocer cuestiones complejas de forma muy detallada.

La Estructura Dramtica: Herramienta vital para la construccin de un mensaje audiovisual Estructuracin Clsica del relato en tres actos

Introduccin Nudo Desenlace

Partiendo de este modelo narrativo, comienza a pensarse un Modelo de Produccin de Materiales Audiovisuales de Divulgacin Cientfica, que contemple una caracterizacin general del pblico al que se dirige. Para ello se deben considerar los siguientes factores:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. EL CARCTER GENERICO DEL PUBLICO TELEVISIVO LA SECUENCIALIDAD TEMPORAL PROPIA DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL LA LECTURA CON RITMO MARCADO QUE CARACTERIZA AL AUDIOVISUAL EL NIVEL DE ESFUERZO REQUERIDO AL ESPECTADOR LA IMPLICACION O MOTIVACION DEL ESPECTADOR LEGIBILIDAD Y CLARIDAD DE LA EXPOSICION DENSIDAD DE LA INFORMACION

caracterizacin general del pblico televisivo

EL CARCTER GENERICO DEL PUBLICO TELEVISIVO

Desde el momento mismo de su concepcin, los productos de las grandes cadenas televisivas suelen estar sometidos a exigencias de ndole comercial, que condicionan su temtica y lenguaje a la llegada a gran cantidad de espectadores, y con ello el acceso a anunciantes de renombre. Dichos condicionantes hacen que el pblico de estos programas sea por dems heterogneo. Esto no sucede, en esta medida, en el caso de canales de pago orientados a areas mas especificas, en los que el espectador se presupone dispuesto a consumir formatos con otra orientacin e inters.

caracterizacin general del pblico televisivo

LA SECUENCIALIDAD TEMPORAL PROPIA DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL

A diferencia de la posibilidad que brinda el lenguaje escrito, medio elegido tradicionalmente para la publicacin de resultados de los proyectos de investigacin, de efectuar un tipo de lectura aleatoria, saltando de un prrafo a otro si as se quisiera; el lenguaje audiovisual ofrece por naturaleza un tipo de lectura secuencial al espectador. Solamente se podr acceder a los datos que se vayan presentando de manera cronolgica, lineal.

caracterizacin general del pblico televisivo

LA LECTURA CON RITMO MARCADO QUE CARACTERIZA AL AUDIOVISUAL

Independientemente de la forma en que se narre internamente la historia del programa presentado, el pblico solo podr acceder a la comprensin del texto flmico a travs de una serie de herramientas discursivas diseadas por el realizador, tales como el ritmo narrativo, y el tempo propio de la imagen audiovisual. La flexibilidad rtmica, tan necesaria con contenidos de cierta dificultad, si bien es casi consustancial al proceso de lectura de la prensa grfica, constituye un imposible cuando hablamos de audiovisuales. Si optamos por un ritmo rpido, vamos dejando espectadores en el camino. Si, por el contrario, el ritmo es demasiado lento, los espectadores de mayor nivel comienzan a perder inters.

caracterizacin general del pblico televisivo

EL NIVEL DE ESFUERZO REQUERIDO AL ESPECTADOR

Gran parte del trabajo del Guionista / Realizador reside en la regulacin de un parmetro fundamental: el nivel de esfuerzo que se requiere al espectador. Lejos de ser un aspecto secundario, este parmetro es determinante en gran medida de la cantidad de audiencia que nuestro programa pueda tener. Se deber, entonces, establecer una relacin entre el esfuerzo que pretendemos haga nuestro espectador en pos de la comprensin del mensaje, y la cantidad de informacin / redundancia presentada.

caracterizacin general del pblico televisivo

LA IMPLICACIN O MOTIVACIN DEL ESPECTADOR

Generalmente, la experiencia televisiva tiene que ver con la relacin que los productos all presentados establecen entre los asuntos tratados, y la experiencia cotidiana. Esta relacin propicia la identificacin del pblico con el tema expuesto. Adems, deber tenerse en cuenta que la temtica a desarrollar sea representativa de los intereses del espectador al que est dirigida, que exista una conexin con su propia vida.

caracterizacin general del pblico televisivo

LEGIBILIDAD Y CLARIDAD DE LA EXPOSICIN

Ciertas variables, como la calidad de las voces o del sonido en general, la calidad tcnica de las imgenes presentadas, el estilo de las locuciones en off o de las intervenciones de los protagonistas, la claridad conceptual de las animaciones o esquemas grficos, tienen relacin directa con el esfuerzo de lectura requerido al espectador del programa.

caracterizacin general del pblico televisivo

DENSIDAD DE LA INFORMACION
El nivel de informacin presentada crece con la cantidad y especificidad del lxico, con la cantidad y densidad de conceptos previamente no conocidos por el espectador y con la originalidad y complejidad de la exposicin en su conjunto. Estas variables tambin se relacionan ntimamente con los aspectos de legibilidad y claridad de la exposicin, y el nivel de esfuerzo requerido.

caracterizacin general del pblico televisivo

ESTRUCTURA DRAMATICA
La Estructura Dramtica es todo aquello que implica al espectador en el programa y le impulsa a desear continuar vindolo. Debe suscitar y mantener el deseo de ver el programa. En esa tarea de motivar al espectador hacia el programa, es obvia la importancia de la capacidad de impacto o implicacin del arranque del programa o la fuerza de la pregunta inicial. Lo primero que el programa debe hacer es ofrecer buenas razones al espectador para que inicie el viaje, crear en l la voluntad de caminar. Su energa de avance es el tesoro que debemos administrar.

CONSTRUCCION DEL PROYECTO TELEVISIVO

A partir del anlisis de los procesos de construccin, tanto de un proyecto de investigacin cientfica como el de un producto audiovisual, pueden establecerse las siguientes similitudes, que sentaran las bases para un trabajo coordinado entre investigadores y realizadores:

EQUIPO INVESTIGADOR

EQUIPO AUDIOVISUAL
Idea

Problema

Estado Actual del Conocimiento

Estado Actual del Conocimiento

Objetivos Generales / Objetivos Especficos

Story Line Sinopsis / Guion

Metodologa

Guin Tcnico

Cronograma de Actividades Pre Produccin Bibliografa

Trabajo de Campo

Realizacin

Produccion Escrita

Material Audiovisual

NUEVO TIPO DE COMUNICADOR / ESPECTADOR El trabajo conjunto entre investigadores y realizadores audiovisuales forja la aparicin de nuevas categoras, en la esfera de la produccin y en el conjunto de los espectadores Comunicador Especializado o Boundry Spanner:
En el mbito audiovisual opera este experto cuya habilidad consiste en facilitar la comunicacin entre la ciencia y el pblico, interviniendo entre la comunidad cientfica y los medios. As, el boundry spanner es un especialista que obtiene la informacin cientfica, la sintetiza y la traduce, en este caso, al lenguaje cinematogrfico y televisivo.

Especialista Amateur:
Este nuevo espectador difiere del espectador promedio, en el hecho de que es consumidor asiduo de material televisivo de divulgacin cientfica, y por ende posee conocimientos generales que lo ponen por encima del resto del pblico.