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Ubicacin curricular
Bloque IV. La reproduccin
Propsitos
Que los alumnos: Reconozcan la sexualidad humana desde una perspectiva amplia que involucra cuatro potencialidades: gnero, vnculos afectivos, erotismo y reproduccin. Identifiquen que la reproduccin del ser humano, al igual que en los diversos seres vivos, es resultado de un largo proceso evolutivo
Aprendizaje esperados
Describe la sexualidad humana con base en sus cuatro potencialidades: gnero, vnculos afectivos, erotismo y reproduccin. Analiza las potencialidades de vnculos afectivos y erotismo, considerando aspectos personales, la familia, los amigos y la pareja. Reconoce la importancia de promover la igualdad
Diagnstico
Relacione los enunciados con la definicin correspondiente de cada una de las potencialidades que conforman la sexualidad humana. 1. Capacidad reproductiva 2. Erotismo 3. Gnero 4. Vinculacin afectiva a) Es la funcin que garantiza la continuidad de las especies. b) Capacidad que se tiene para relacionarse a travs de los sentimientos. c) Capacidad que se presenta cuando se siente placer o goce. d) Conjunto de caractersticas sociales y culturales asociadas a las personas en funcin del sexo. e) Representa las mismas oportunidades de estudio, trabajo y
Respuesta correcta
1a, 2c, 3d, 4b
GNERO
Cmo es la vestimenta de los hombres y de las
mujeres en una fiesta?, a qu crees que se debe? Qu tipo de trabajo realizan los hombres y cules las mujeres? A quin le corresponden las labores domsticas de la casa y el cuidado de los hijos? Quin conduce y cambia la llanta del carro? Quin debe utilizar arete? Quin debe usar el color rosita?
GNERO
El trmino gnero hace referencia a las
expectativas de ndole cultural respecto de los roles y comportamientos de hombres y mujeres. El trmino distingue los aspectos atribuidos a hombres y mujeres desde un punto de vista social de los determinados biolgicamente. A diferencia del sexo biolgico, los roles de gnero y los comportamientos y relaciones entre hombres y mujeres (relaciones de gnero) pueden cambiar con el tiempo, incluso si ciertos aspectos de estos roles derivan de las
Gnero
Se refiere a todos los valores, atributos y roles
que se asignan socialmente al hombre y la mujer. Papel que desarrollan los hombres y las mujeres en la sociedad, ya sea en casa como pareja, como padres o como hijos; en la escuela, en el trabajo, en la religin. . . DIFERENCIA ENTRE GNERO Y SEXO El Sexo es una caracterstica biolgica que se define desde el momento en que sucede la fecundacin (caracteres sexuales primarios) e incluye a todas las manifestaciones anatmicas y fisiolgicas que nos diferencian como hombres o mujeres.
Vnculos afectivos
Cules son las relaciones que se dan en grupo
social? Qu tipo de vnculos se establecen entre dos amigos, entre una pareja de novios, entre padre e hijos? Qu tan importantes son los sentimientos para nosotros? Cmo sera la sociedad sin que se manifestaran los sentimientos? Qu valores entran en juego con las personas de un grupo?
Vnculos afectivos
Consiste en sentir cario y procurar el bienestar
de las personas por las que se siente afecto Es la interaccin con otras personas que desarrollan pensamientos y emociones que nos llevan a establecer relaciones estrechas e intensas
Son aquellos que se establecen entre las personas.
Cuando hombres y mujeres se relacionan forman vnculos que involucran una extensa gama de intereses, ideas, emociones y proyectos, entre otros. Valores: amistad, amor, solidaridad, respeto, etc. Sentimientos: afecto, cario, alegra, amor ertico, etc.
EROTISMO
Cul es el perfume que te gusta?, porqu?
EROTISMO
La sensacin de placer que se relaciona con el deseo
sexual es el placer ertico. Todas las personas pueden vivir el erotismo de diferentes maneras: las demostraciones de cario, la conversacin, las caricias y las relaciones sexuales. El erotismo es una fuente de bienestar fsico, emocional e intelectual. El erotismo se relaciona de manera lgica con el placer sexual, ya que ste surge porque recibimos estmulos que nos agradan a travs de nuestros sentidos. Es la capacidad que se presenta cuando se siente placer o goce al establecer contacto fsico o visual. Como los besos, las caricias, la atraccin visual, etc.
EROTISMO
LA MASTURBACIN O EL AUTOEROTISMO
nuevas sensaciones, de explorar y conocer mejor nuestro cuerpo. Se lleva a cabo con la estimulacin que provoca placer en los genitales.
REPRODUCCIN
Es una funcin de los seres vivos que permite
que una especie se multiplique y genere nuevos individuos. REPRODUCCIN SEXUAL Es cuando se fusionan dos clulas especializadas llamadas gametos para formar un nuevo individuo, que resulta de la unin de los genes de los dos progenitores, lo que promueve la variabilidad gentica.
Qu es la sexualidad?
La sexualidad es el conjunto de condiciones
anatmicas, fisiolgicas y psicolgico-afectivas que caracterizan cada sexo. Tambin es el conjunto de fenmenos emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. La sexualidad es un universo complejo en el cual intervienen aspectos tanto biolgicos, como psicolgicos y sociales. La sexualidad engloba una serie de condiciones culturales, sociales, anatmicas, fisiolgicas, emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas con el sexo que caracterizan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo.
funciones. Repasar la funcin de las hormonas involucradas en los caracteres sexuales secundarios. Conceptos como: Hermafrodita Masturbacin Pubertad Coito Orgasmo Clmax
La reproduccin
LA
REPRODUCCIN
Ubicacin curricular
Bloque IV. La reproduccin
seres vivos: diversidad y adaptacin Subtema 2.1 Comparacin entre reproduccin sexual y reproduccin asexual
Aprendizajes esperados
Identifica el proceso de reproduccin
como una caracterstica comn que distingue a los seres vivos. Analiza las principales semejanzas y diferencias entre la reproduccin sexual y la asexual. Reconoce la importancia de la reproduccin sexual como fuente de variabilidad.
la reproduccin asexual mediante la tcnica de fragmentacin a partir de esquejes y vstagos. Elaborar modelos para representar la reproduccin sexual y asexual de los organismos en relacin con los ambientes que habitan.
Reproduccin Asexual
En este proceso no intervienen gametos.
(fragmentacin, gemacin, esporulacin, multiplicacin vegetativa). Un solo progenitor da origen a uno o mas individuos Algunos animales se reproducen asexualmente. Ejemplos: esponjas, medusas, anmonas, corales, planarias, estrellas de mar.
Reproduccin Asexual
GEMACIN
Se presenta en organismos multicelulares como las esponjas y los celenterados, consiste en la formacin de brotes o yemas en el organismo progenitor mediante divisin de clulas somticas por mitosis; al crecer, este brote se desarrolla como un nuevo organismo.
ESPORULACIN
Este proceso se da en organismos como hongos,
algas, helecho y musgos. Las esporas son clulas reproductoras protegidas por una pared externa resistente, pueden ser flageladas y mviles o fijas. Cuando caen en medios favorables, la pared protectora se rompe y da origen a un nuevo organismo.
nuevo individuo se origina a partir de una parte especial de su progenitor, la cual se regenera. Ejemplos: TUBRCULOS: Son tallos subterrneos como la pap. Cada una de sus yemas puede producir un nuevo individuo. ESTOLONES: Son tallos delgados rastreros que presentan yemas, las cuales dan origen a nuevas plantas que forman races y se independizan de la planta progenitora. ESQUEJES: cuando una porcin vegetal se pone en tierra hmeda, forma raz y desarrolla una
pueden doblar y enterrar en suelo hmedo las ramas de la planta que despus formaran races y, desarrollarn una nueva planta; por acodaje se multiplican las plantas de la frambuesa, la zarzamora y la vid. BULBOS: la cebolla, el ajo y la azucena son bulbos que se entierran en tierra hmeda y generan nuevos bulbos que se separan y se reproducen.
clulas somticas de su nico progenitor. La reproduccin es ms rpida reportndoles mayor cantidad de descendientes que asegura la supervivencia del grupo. No presentan variedad gentica y son idnticos a su progenitor.
Reproduccin sexual
Reproduccin sexual
La reproduccin sexual implica formacin de gametos masculinos y femeninos y su fusin para formar un nuevo organismo.
Estas clulas las pueden producir progenitores distintos o un mismo progenitor. Las gnadas son los rganos donde se forman los gametos: los testculos forman espermatozoides y los ovarios vulos.
Monoico
Los individuos que portan un solo tipo de gnada son diocos, (hay hembras y machos); si el individuo porta las dos gnadas es monoico o hermafrodita.
Gametos femeninos
El vulo es el gameto femenino, tambin llamada clula huevo. Existen varios clases de ellos segn la cantidad y distribucin del vitelo, que es la sustancia nutritiva. Alecito sin vitelo, oligolcito poco vitelo, heterolcito, ms vitelo pero distribuido heterogneamente, telolcito con mucho vitelo. Centrolcito vitelo en el centro rodeado de citoplasma germinal.
Gametos masculinos
A- Toro B y C Humano D-Rana E- Sapo F- Ratn
G- Termita
H- Nematodo
A B C D E F I
I- Langosta
El gameto masculino por lo general es mvil, y de menor tamao respecto del femenino, se forma en las gnadas masculinas llamadas testculos.
Fecundacin
Es la unin de los gametos masculino y femenino. La hay interna, que se realiza en el interior del cuerpo de la hembra y por lo general hay cpula. Adems existe la fecundacin externa donde los gametos se unen en el medio ambiente (acutico). No hay cpula.
Desarrollo embrionario
Despus de la fecundacin se forma el cigoto el cual pasa par el desarrollo embrionario que se caracteriza por tres etapas y procesos: PROCESO 1. 2. 3. Segmentacin embrionaria. Blastulacin. Gastrulacin ESTADIO O ETAPA Mrula Blstula Gstrula
llamadas gametos (espermatozoide y vulo) provenientes de los dos progenitores, cada una con diferente dotacin gentica. Las recombinaciones genticas son un factor determinante de la variabilidad gentica en las poblaciones, al reordenar y redistribuir en los gametos la informacin de una generacin a la otra.
Segmentacin Embrionaria
En la segmentacin embrionaria el cigoto se divide por mitosis sucesivas sin crecer de tamao. A- Segmentacin total igual temprana. B- Segmentacin total igual tarda. C- Segmentacin total desigual.
Segmentacin Embrionaria
Segmentacin parcial, se presenta en aquellos organismos que producen huevos (vulos) telolcitos fuertes (mucho vitelo)
Mrula
Tipos de Blstulas
Blstulas
A, B y D celoblstulas. Cesteroblstula
Tipos de Gstrulas
Embolia.- Las clulas del polo vegetal emigran al interior del embrion en desarrollo. Epibolia.- Las clulas del polo animal se reproducen mas rpido y cubren a las macrmeras. Deslaminacin.- Un determinado plano de divisin se hace paralelo a la superficie del huevo formando dos capas que se separan.
Animales Diploblsticos
Son animales que desarrollan slo dos capas embrionarias, ectodermo y endodermo. Ej. Esponjas y Celenterados
Animales Triploblsticos
Son animales que desarrollan las tres capas embrionarias, ectodermo endodermo y mesodermo.
La mayora de los animales pertenecen a este tipo. Ej. Platelmintos , Artrpodos, Anlidos, Moluscos etc.
Animales Acelomados
Superficie dorsal
La flecha indica un corte transversal de la parte dorsal hacia la ventral Superficie ventral
Animales Acelomados
Animales pseudocelomados
Son animales que tienen pseudoceloma, que es una cavidad entre la pared corporal y el tubo digestivo , la cual se origina de un blastocele persistente. Ej. Nematodos, Rotferos, Gastroticos, Kinorincos
Animales Seudocelomados
Animales Celomados
Son animales con celoma, la cual es una cavidad entre la pared corporal y el tubo digestivo se origina del mesodermo
Animales Protostomados
Son animales en los cuales el blastporo da origen a la boca. Ej. Moluscos , Anlidos, Artrpodos
Animales Deuterostomados
Son animales en los cuales el blastporo da origen al ano. Ej. Equinodermos, Cordados
Animales Ovparos
Son animales que se desarrollan dentro de un huevo con membrana persistente y son depositados en el medio externo para su incubacin. Ej. Aves, peces, reptiles
Animales Ovparos
Animales Ovovivparos
Son animales que producen huevos con membrana persistente y se incuban dentro del cuerpo de la hembra. Ej. Algunos tiburones, nemtodos, peces y reptiles
Animales Vivparos
Son animales se desarrollan dentro de la madre y recibe nutrientes y productos metablicos a travs de la placenta. Ejemplo tipico : Mamferos placentados
Existen dos tipos de segmentacin corporal: 1. 2. Segmentacin homnoma: Donde los segmentos del cuerpo son iguales entre si. Ej. Anlidos. Heternoma: los segmentos del cuerpo se modifican de acuerdo a la regin corporal. Ej. Artrpodos
Bibliografa
Alexander, P. et al. 1992. Biologa. Prentice Hall.USA. Barnes, D.R. 1989. Zoologa de Invertebrados. Interamericana. Mxico. D.F. Burt, D.R.R. 1970. Platyhelmintes and Parasitism. The English Universities Press LTD. Gran Bretaa. Corts H.S.E. 1993. Manual de Zoologa. Universidad Autnoma Chapingo. Mxico. Cruz-Reyes, A y Camargo-Camargo, B. 2001. Glosario de trminos en parasitologia y ciencias afines.Plaza y Valds, S.A.deC.V. Jessop, N. M. 1990. Teora y problemas de invertebrados Zoologa. Interamericana. Mxico.