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3 aula P8 2009.2
Mtodos de Procedimentos
Mtodos de Procedimentos
Esses mtodos tm por objetivo proporcionar ao investigador os meios tcnicos para garantir a objetividade e a preciso no estudo dos fatos sociais. Constituem etapas mais concretas da investigao e se propem a explicar os fenmenos de forma menos abstrata. No so exclusivos entre si, mas devem adequar-se a cada rea da pesquisa. Relacionam-se com as etapas do trabalho.
Mtodo experimental
Esse mtodo procura comprovar o fenmeno por meio da experimentao provocada, consistindo em observao, manipulao e controle de seus efeitos em uma dada situao. considerado o mtodo por excelncia das Cincias Fsicas e Naturais. Consiste em submeter os objetos de estudo influncia de certas variveis, em condies controladas e conhecidas pelo investigador, para observar os resultados que a varivel produz no objeto.
Mtodo observacional
Trata-se de um dos mtodos mais utilizados nas cincias sociais. De um lado, pode ser considerado o mais primitivo e, portanto, o mais impreciso dos mtodos, mas, por outro lado, pode ser tido como um dos mais modernos, uma vez que permite o mais elevado grau de preciso nas cincias sociais. Difere do mtodo experimental em um aspecto: nos experimentos, existe a interferncia do pesquisador, enquanto o observacional, o cientista apenas observa algo que acontece ou j aconteceu.
Mtodo comparativo
Este mtodo procura identificar semelhanas e explicar diferenas entre grupos, pessoas, sociedades, culturas, sistemas e organizaes polticas, padres de comportamento familiar ou religioso etc. Seu objetivo entender o comportamento humano, no s no presente, como tambm no passado. Ele se prope a explicar o fenmeno por meio da anlise completa de seus elementos. Exemplos: trabalhos de Piaget no campo do desenvolvimento intelectual das crianas.
Mtodo estatstico
Este mtodo, desenvolvido por Quetelet, permite a transformao dos dados qualitativos em resultados quantitativos, atravs de representaes que demonstram a constatao de relaes entre os fenmenos, objetivando generalizaes sobre sua natureza, ocorrncia e significado. Fundamenta-se na aplicao da teoria estatstica da probabilidade e constitui um importante auxlio para as investigaes sociais. Suas concluses, embora admitam certa margem de erro, apresentam grandes possibilidades de serem verdadeiras. A manipulao estatstica permite comprovar as relaes dos fenmenos entre si, e obter generalizaes sobre sua natureza, ocorrncia ou significado.
Mtodo clnico
Em sua realizao, utilizamse estratgias metodolgicas que permitem o acesso indireto aos fenmenos da conscincia, chegando ao inconsciente. Apia-se numa relao profunda entre pesquisador e pesquisado. muito empregado na Psicologia, mas no possibilita generalizaes, j que seus estudos so individuais, envolvendo experincias subjetivas.
Alm dos mtodos apresentados anteriormente, outros so acrescentados como especficos das cincias sociais. So eles:
HISTRICO
TIPOLGICO
ETNOGRFICO
PESQUISA EM AO
1. Mtodo histrico -Elaborado por Franz Boas, preocupa-se em estudar o passado das atuais formas de vida social, as instituies e os costumes para compreender o passado, entender o presente e predizer o futuro, verificando, no apenas a influncia do fato e do fenmeno, como tambm sua formao, modificao e transformao durante determinado espao de tempo. Consiste em investigar os acontecimentos, processos e instituies do passado para verificar sua influncia na sociedade de hoje. 2. Mtodo tipolgico- Neste mtodo, elaborado por Max Weber o pesquisador confronta fenmenos sociais complexos e cria modelos ideais, com base na anlise de seus aspectos essenciais. Como no existem na realidade, esses modelos estabelecem caractersticas que determinam o tipo ideal para um caso concreto. 3. Mtodo etnogrfico - O mtodo etnogrfico concentra-se nas descries cientficas de grupos culturais. Refere-se anlise descritiva das sociedades humanas, principalmente as tradicionais e de pequena escala. A etnografia uma metodologia qualitativa de pesquisa que teve sua origem na antropologia cultural. 4. Mtodo de pesquisa-ao - Elaborado por Michel Thiollent, possibilita a participao dos investigados na pesquisa, do incio at o final, de tal forma que os resultados analisados possam levar a comunidade a perceber e superar seus desequilbrios, identificando-os e, em segundo momento, propondo atitudes de mudana que venham a benefici-los.
MOS OBRA
Observe o seu OBJETIVO da sua pesquisa, lembre-se no MTODO DE ABORDAGEM escolhido, em seguida aponte o (s) mtodo(s) que mais se adequam a ela. Lembre-se de que os mtodos podem se entrelaar
MOS OBRA
Relacione sempre o conceito pesquisa. Ex: 1. Bibliogrfico: ser realizado um levantamento bibliogrfico sobre a priso civil do devedor insolvente de alimentos, buscando em publicaes e jurisprudncias sobre o assunto, como tambm em livros e em outras fontes secundrias, tais como, jornais, revistas e internet, que possam abordar e esclarecer a problemtica do trabalho em questo. 2. Explicativo: onde sero utilizadas explicaes a respeito da priso civil do devedor insolvente de alimentos, que sero fundamentadas em informaes que so trazidas do mbito geral para o particular, com o intuito de contribuir para a soluo de tal priso que fere o princpio da dignidade da pessoa humana.