Escuela de Psicologa

PSICOLOGA DE LA DISCAPACIDAD

Integrantes: Clver Snchez Daniel Pinto Maikel Moya

Maracaibo, febrero de 2013

Trastorno Generalizado del Desarrollo

Se Caracterizan por una Perturbacin grave en:
Habilidades para la Interaccin Social. Habilidades para la Comunicacin o la Presencia de Comportamiento. Intereses y Actividades Estereotipados.

Trastorno Autista
Criterios para el Diagnstico
Alteracin Cualitativa de la Interaccin Social.
Importante alteracin del uso de mltiples comportamientos no verbales.

Incapacidad para desarrollar relaciones con compaeros adecuados al nivel de desarrollo.

Ausencia de la tendencia espontnea para compartir con otras personas, intereses y objetivos. Falta de reciprocidad social o emocional.

 Alteracin cualitativa de la Comunicacin.

Retraso o ausencia total del desarrollo del lenguaje oral. Notable alteracin de la habilidad para iniciar o sostener una conversacin. Utilizacin estereotipada repetitiva del lenguaje.

Ausencia de juegos realistas espontneo, variado o juego imitativo social.

 Patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos, repetitivos y estereotipados.

Preocupacin absorbente por uno o ms patrones estereotipados y restrictivos de inters que resulta normal. Adhesin aparentemente a rutinas. Manierismo motores estereotipados y repetitivos. Preocupacin persistente por parte de objetos.

 Retraso o funcionamiento anormal que se manifiesta antes de los tres aos de edad. El trastorno no se explica mejor por la presencia de un trastorno de Rett o de un trastorno Desintegrativo Infantil.

Sntomas y Trastornos Asociados

Sntomas de Comportamiento que incluyen, Hiperactividad, campo de atencin reducido, impulsividad, agresividad, comportamientos autolesivos y pataletas. Pueden observarse respuestas extravagantes a los estmulos sensoriales. Irregularidades en la Ingestin alimentaria. Balanceo Nocturno. Alteraciones de humor o la afectividad.

 Ausencia de miedo en respuesta a peligros reales y temor excesivo en respuesta a objetos no dainos.

Sntomas Dependientes de la Edad y el Sexo

Indiferencia o aversin hacia las manifestaciones de afecto o de contacto fsico Ausencia de contacto ocular, respuestas faciales o sonrisas dirigidas socialmente. Incapacidad para responder a la voz de sus padres.

 A lo largo del desarrollo el nio puede hacerse ms dispuesto a participar en la interaccin social. En sujetos de ms edad se observa un excelente rendimiento en tareas que implican memoria a largo plazo, frmulas qumicas. El trastorno se presenta en los hombres con una frecuencia cuatro a cinco veces mayor que en las mujeres. Las mujeres autistas son ms propensas a experimentar un retraso mental ms grave.

Diagnstico Diferencial
Autismo
Es mucho ms frecuente en hombres. Las Anormalidades del desarrollo se presentan durante el primer ao de vida.

Slo ha sido diagnosticado en mujeres. Desaceleracin del crecimiento craneal. Prdida de habilidades manuales y movimientos del tronco pobremente coordinados.

Rett

Asperger

Ausencia de retraso mental o desviacin en el desarrollo temprano del lenguaje. No se diagnostica si se cumplen criterios de trastorno autistas.

Regresin evolutiva en mltiples reas del funcionamiento, que aparecen por lo menos tras 2 aos de desarrollo normal.

Desintegrativo Infantil