Microbiología

Integrantes:

 Aguilar Santos, Verónica.

 Albán Ortiz, Max.
 Alvítez Luna, Carol.
 Araujo León Nataly.
Características
Morfológicas de
los
Microorganismo
s
 Células Eucariotas

 Las células eucarióticas son más

grandes y de estructura más compleja
que las procarióticas, y una diferencia
fundamental es que las células
eucarióticas poseen un verdadero
núcleo.
Células Eucariotas -
Estructura
 Células Procariotas -
Morfología
 Cocos
 Células Procariotas -
Morfología
 Bacilos

Bacilos Fusiformes Formas Filamentosas

 Células Procariotas -
Morfología
 Espiral
 Células Procariotas -
Estructura
 Carecen de membrana nuclear, siendo el
núcleo es difuso.
 Material genético libre en el citoplasma.
 Sólo constituyen organismos unicelulares,
como las bacterias.
 Citoplasma no presenta prácticamente
ningún orgánulo y la membrana
plasmática posee unos pliegues hacia el
interior.
 Pared celular composición variada,
rígida y responsable de la forma de la
célula.
 Glicocalix

 Denominación Cápsula.
Capa
mucilaginosa.
•Función:
Adherencia.
• Resistencia a la desecación.
• Material de reserva.
• Patogenicidad y virulencia.
 Pared Celular

Rigidez
Peptidoglucano Forma Celular Gram+ Protoplastos
Barrera Gram- Esferoplastos
Espacio Periplásmico

Incluye:
 RNasa y fosfatasa.
 Penicilinasa.
 Proteínas de transporte de nutrientes
 Proteínas de unión a estímulos
químicos.
Existe: Oligosacárido.
Membrana Citoplasmática
 Espesor: 7,5 nm.
 Composición: fosfolípidos (20% - 30%) y proteínas
(50% - 70%).
 No contienen esteroles menos rígidas que las de los
eucariotas.
Función de la membrana citoplasmática:
 Actúa como barrera.
 Contiene enzimas biosintéticos producción de
energía y síntesis de la pared celular.
 MC. de muchas bacterias se extiende dentro del
citoplasma formando unos túbulos que se llaman
mesosomas.:Centrales y Periféricos.
 Membrana Externa G-
Elementos de esta membrana externa son muy
distintos a los de una membrana típica:
 La bicapa es altamente asimétrica.
 En la capa externa existe un 60% de proteínas y
un 40% de lipopolisacárido (LPS).
 En la capa interna no hay LPS, existiendo
fosfolípidos (FL), lipoproteínas (LPP) y otras
proteínas.
Funciones de la Membrana Externa
 Actúa como tamiz molecular.
 Condiciona propiedades de superficie:
 Es la estructura donde se fijan los componentes
del complemento.
Bacteria Gram Negativa
 Matriz de las G+
Constituido por:
 ácidos teicoicos.
 ácidos teicurónicos.
 ácidos lipoteicoicos.

Funciones de los polímeros de la matriz:

 Suministra una carga negativa a la pared celular
 Ac. teicoicos y teicurónicos constituyen el
antígeno somático O de las bacterias G+.
 Algunas bacterias sumistran junto con el PG,
receptores específicos.
Bacteria Gram Positiva
 Área Citoplasmática
Ribosomas:
 Formados por dos subunidades de diferente
tamaño: 50 S y 30 S que conjuntamente
forman el ribosoma bacteriano 70 S
Inclusiones:
 Glóbulos de sulfuro
 Gránulos de volutina
 Poly-ß-hidroxibutirato (PHB). Con sudam III
se tiñen de negro.
 Glucógeno.se tiñe rojo con lugol.
 Magnetosomas
 Área Nuclear

 Procariotas no poseen una membrana

que englobe al núcleo.
 El material nuclear ocupa la zona central
de la célula formado por un único
cromosoma circular.
 Flajelos
Flajelos Polares Flajelos
Perítricos
 Flajelos Monotricos

 Flajelos Lofótricos

 Flajelos Anfítricos
Fimbrias Pilis
 Tinción de
Microorganis
mos
 Colorantes
 Usados como:
 Indicadores de pH en medios de cultivo.
 Indicadores de oxidorreducción.
 Demostrar funciones fisiológicas.
 Existen colorantes naturales y sintéticos.
 Clases de Colorantes:
 Ácidos
 Básicos
 Tipos de Coloraciones
Simples:
 se usa un único colorante, que siempre es de tipo
básico.
 Se utilizan solamente para incrementar el
contraste;
 Si se utiliza un mordiente, hay que añadirlo justo
antes del colorante.
Diferenciales:
 se utilizan para distinguir entre tipos de
microorganismos. consta de dos etapas:
 una tinción primaria
 una tinción de contraste.
 Ejemplo: la tinción de Gram y la tinción de ácido-
alcohol resistencia, ambas aplicadas a bacterias.
Coloración Gram
 Bacterias G+ Bacterias
G-
 Coloración Azul de
Metileno

 Es un colorante básico, electropositivo.

 Es una sal cuya base es coloreada y el
ácido es incoloro.
 Es un colorante nuclear.
 Muestra
Patológica del
Aparato
Respiratorio
 Muestras de V.R.A.
 Los estreptococos grupo A son los responsables de
faringitis bacteriana.

 En la orofaringe pueden existir otras bacterias

potencialmente patógenas, como Staphylococcus
Aeuras, Streptococcus Pneumoniae, Haemophilus
influenzae, Moraxella Catarrbais, enterobacteriaceas
y Pseudomonas

 La muestra se recogerá con una torunda de Dacron

o alginato. La muestra se debe tomar de las aéreas
amigdalares, la faringe posterior y cualquier exudado

 Los estreptoccos grupo A y C diphtheriae son muy

resistentes , su transporte al laboratorio no requiere
precauciones especiales.
 Los intentos de tomar muestras para cultivo de la
epiglotis, pueden conducir a obstrucción completa de
la vía aérea en pacientes infectados. Por esa razón
,se evitaran tales cultivos.

 El diagnostico especifico de una infección sinusal

requiere aspiración directa del seno , transporte
anaerobio apropiado hasta el laboratorio
 Muestras de V.R.I.

 Se pueden usar diversas técnicas para

recoger muestras de las vías respiratorias
inferiores : expectoración espontánea o
inducida con solución salina, la broncoscopia
y el lavado broncoalveolar, la aspiración
transtraqueal y aspiración directa a través
de la pared torácica
Esquema de cómo se obtiene un cepillado bronquial protegido
con catéter durante un examen broncoscopio.
Tomado de Microbiología de Koneman
 Vías respiratorias:
 Nariz:
 Muestra: frotis de fosas nasales.
 Volumen: 1 torunda. Recipiente: medio de transporte Stuart.

   Garganta:
Hisopo con medio
 Muestra: frotis de faringe posterior, de úlceras, o lesiones purulentas.de Stuart
 Volumen: 1 torunda.
 
 Recipiente: medio de transporte Stuart.
   

 Esputo:
Envase estéril
 Muestra: esputo (no saliva). de boca ancha
 Volumen: 2 ml.
 
 Recipiente: envase estéril de boca ancha.
   
 Aspirado bronquial:
 Muestra: aspirado bronquial, transtraqueal o muestra de broncoscopia.
 Volumen: 1 ml.
 Recipiente: envase estéril.
 Muestras
Patológicas
del Aparato
Digestivo
 Heces
Un gran número de bacterias pueden causar infecciones
gastrointestinales.

Su recuperación en cultivo requiere recogida de una

muestra de heces adecuadas, transporte al laboratorio e
inoculación en medios selectivos apropiados.

Las muestras de heces se recogen en un bote limpio y

cierre hermético y después se transfieren a un
recipiente impermeable con sellado hermético. La
muestra se transporta lo antes posible al laboratorio
para evitar los cambios ácidos en las heces (debido a
metabolismo bacteriano), que son tóxicos para
gérmenes como Shigella.
 Muestras de Heces
Coprocultivo habitual:
 Muestra: muestra de heces.
 Volumen: 1 g de heces.
 Recipiente: contenedor especial Para-pak.
 Consideraciones: estudio de Salmonella, Shigella, y
Campylobacter.
Para Yersinia, E. coli:
Muestra: muestra de heces.
Volumen: 1 g de heces.
Recipiente: contenedor especial Para-pak.
Contenedor
especial Para-Pak
Para Aeromonas y Plesiomonas:
Muestra: muestra de heces.
Volumen: 1 g de heces.
Recipiente: contenedor especial Para-pak.
 Muestra
Patológica del
Aparato
genitourinario
 Muestras Genitales
 A pesar de la variedad de bacterias asociadas con
enfermedad de transmisión sexual, se centran en el
aislamiento de Neisseria gonorrborae y Chlamdia
trachomatis

 El exudado uretral o endocervical debe ser inoculado de

forma inmediata en medios selectivos apropiados para
recuperación de N gonorrborrae . Esos medios contienen
antibióticos para suprimir el crecimiento de otros
microorganismos que pudieran estar presentes en la
muestra.

 N gonorrborae se muestra sensible al frío y su crecimiento

requiere dióxido de carbono; por tanto, los medios se deben
templar antes de la inoculación y después se colocaran en
una atmósfera enriquecida con CO2.

 Parte del exudado se extenderá tambien sobre una porta de

cristal, se realizara una tinción con GRAM y se realizara al
microscopio.
La otra bacteria importante de enfermedades de
transmisión sexual es Treponema Pllidum, el agente
etiológico de la sífilis. Este microorganismo no se puede
cultivar, por lo el diagnostico se establece mediante
microscopia o serologia.
El material de las lesiones se examina mediante
microscopia de campo oscuro, puesto que el organismo
es demasiado fino para detectarlo con microscopio
óptico
Además estos microorganismos mueren con rapidez en
contacto con el aire y la desecación, por lo que el
examen microscópico se debe realizar en el momento
de recoger la muestra.
Muestras
Patológicas
Urinarias
 Muestras Urinarias
La orina constituye una de las muestras enviadas con
mas frecuencias para cultivo. Puesto que la uretra esta
colonizada por bacterias potencialmente patógenas, se
debe desechar la primera porción de la orina obtenida
mediante micción
Además, los patógenos pueden crecer en la orina, por
lo que se evitara el retraso en el transporte hasta el
laboratorio,
Una vez recibida la muestra en el laboratorio, se
inoculan 1 a 10 ul de orina en cada medio de cultivo. De
esta forma se puede cuantificar el número de
organismos.
 Secreciones Urogenitales
 Muestra: secreciones vaginales o uretrales, torundas
de cérvix, líquido prostático,...
 Volumen: 1 torunda ó 0,5 ml.
 Recipiente: medio de transporte Stuart (en muestras
líquidas usa el tubo estéril de tapón verde).
 Consideraciones: para estudio de Chlamydias utilizar
medio de transporte específico.

Hisopo con medio Tubo estéril de tapón verde Transporte para

de Stuart Chlamydias
Muestra Sistema de Volumen de Consideraciones
transporte muestra

Respiratorio-faringe Torunda - Frotar el área de

sumergida en inflamación ;
medio de recoger el exudado ,
transporte evitar contacto con
saliva , que puede
estreptocco grupo A

Respiratorio-epiglotis Recoger sangre 20ml (adulto ) La aplicación de una

para el cultivo 5-10ml (niño ) torunda , puede
precipitar el cierre
completo de la vía
aérea ,

Respiratorio-senos Tubo o via estéril 1-5 ml Muestras se recogen

anaeróbios con aguja y
jeringuilla

Respiratorio-vías aéreas bajas Vía estéril con 1-2 ml Esputo expectorado

tampón de rosca , Muestra de
tubo o vial broncoscopia
anaerobio solo Aspirado
para muestras Transtraqueal
recogidas
evitando la flora
del tracto alto
Muestra Sistema de Volumen de Consideraciones
transporte muestra

Orina – Bole estéril 1-10 ml Evitar contaminación de las

porción para orina muestras por bacterias de uretra
media de o vagina
micción
Orina Bole estéril 1-10 ml La primera micción se evita
sondaje para orina porque esta contaminada por
bacterias uretrales
Orina Tubo estéril 1-10 Evitar bacterias uretrales
aspiración
suprapubica
Genitales Torunda 1-10 La muestra se debe tomar en área
sumergida de exudación
en medio de
transporte

heces Bole estéril 1-10 Requiere transporte rápido al

con tampón laboratorio para evitar acción
de rosca bactericida a los patógenos
 Muestras
Patológicas
de Piel
La muestra debe ser representativa y
suficiente;debe ser tomada con
precaución y con materiales estériles
para no ser contaminada.

Se debe tener en cuenta datos del

enfermo para que apartir de ello pueda
dar lugar a una hipótesis de la
patología, que será corroborado con la
muestra microscópica
 Tipos de Muestra: Raspados, Trosos de piel,
Biopsias.
 Examen de las Muestras: Examen
microscópico en fresco, tinsiones
permaentes.
 Cultivo: Utilizar la porsion no tratada de la
muestra
 Métodos de recogida: Asépticos, frotis; sin
concervantes.
 Agentes Patógenos Probables:
Trichophyton, especie de Candida y otras
levaduras cutaneas
 Muestras
Patológicas del
Liquido
Cefalorraquíde
 Se toma la muestra del LCR a través de
una punción lumbar.

 La recogida de la muestra se hace con

absoluta asepsia y se coloca en frascos
estériles que sierren con tapon, teniendo
en cuenta que sea la cantidad adecuada.

 Se realiza el frotis y luego se tiñe con la

tinsión Gram.
 Tipo de muestra: Liquida, que se debe
procesar tan rápido comos sea posible.
 Examen de las muestras: pueden se
Macroscópicas , Microscopicas, Químicas.
 Agentes patógenos probables: Virus
del herpes simple, virus de laparotiditis.
 Muestras
Patológicas de
Medula Ósea
 Tipo de muestra: Se le saca un poco de
medula ósea con algún instrumento
adecuado ;el lugar mas común de sacar
esta muestra es en el hueso de el
esternón.

 Agentes patógenos probables:

Salmonella Typhy, Leshmania.