BIENVENIDOS

DOCENTES DE LA EAP INGENIERA CIVIL APERTURA DE SEMESTRE 2012-1C

DIRECTOR DE LA EAP - ARQ. DANTE PAL MANSILLA VILLANUEVA

GENERALIDADES

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

CARRERA PROFESIONAL DE ING. CIVIL

EL INGENIERO CIVIL
ANALIZA Y RESUELVE TCNICA Y CIENTIFICAMENTE LOS PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL COMPORTAMIENTO DE SUELOS, ESTRUCTURAS, VIAL, TOPOGRFICO, HIDRAULICO, SANITARIO, AMBIENTAL,CONSULTORIA Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL.

VISIN DE LA EAP ING. CIVIL

SE DISTINGUIR POR MANTENER UN ALTO NIVEL EN LA CALIDAD, COBERTURA Y EQUIDAD DE SUS SERVICIOS EDUCATIVOS, SUSTENTADO EN LA SLIDA PREPARACIN DE SU PERSONAL ACADMICO, EN UN CURRICULO MODERNO, DINMICO, FLEXIBLE, ACTUALIZABLE, QUE TRABAJE PERMANENTEMENTE EN EL DESARROLLO ACADMICO ACTUALIZANDO E INNOVANDO CONCEPTOS, PROMOVIENDO LA APLICACIN Y/O DESARROLLO DE TECNOLOGAS TENDIENTES A DAR SOLUCIN A LOS PROBLEMAS DE INFRAESTRUCTURA DEL PAS, FACILITANDO ALIANZAS ESTRATGICAS CON LA INDUSTRIA, Y DESARROLLANDO CURSOS DE EXTENSIN Y ESPECIALIZACIN PARA BENEFICIO DE LA COMUNIDAD Y LA INGENIERIA NACIONAL

MISIN DE LA EAP ING. CIVIL

LA EAP EST COMPROMETIDA EN PROVEER A CADA ESTUDIANTE, DE UNA MENTE INQUISITIVA Y ANALTICA, QUE LE PERMITA EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y LA ADQUISICIN DE HABILIDADES A FIN DE PROVEER A LA SOCIEDAD DE INGENIEROS CIVILES CON HABILIDADES DE ADAPTARSE TANTO INTELECTUAL COMO TECNOLGICAMENTE, A UN MEDIO SIEMPRE CAMBIANTE. QUE ESTN CARACTERIZADOS POR ACTUAR TICAMENTE, CON ALTO SENTIDO DE RESPONSABILIDAD PROFESIONAL Y SOCIAL, QUE HACIENDO UN USO RACIONAL, EFICIENTE Y SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS PUESTOS A SU DISPOSICIN SEAN CAPACES DE DISEAR, EVALUAR, INTERPRETAR, CONSTRUIR Y ADMINISTRAR OBRAS CIVILES QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL PAIS

CRONOGRAMA
CRONOGRAMA - SEMESTRE ACADEMICO 2012-IC MATRICULA 2012-IC (1) (1er CICLO, PREFERENCIALES E INGRESANTES EOA MARZO)
MATRICULA REGULAR MATRICULA EXTEMPORNEA Del 02 al 04 de Abril del 2012 Del 09 al 13 de Abril del 2012

INICIO Y FIN DEL SEMESTRE ACADEMICO 2012-IC (Ingresantes)

INICIO DE CLASES FIN DE CLASES

09 de Abril 2012 27 de Julio 2012

PROGRAMACIN DE EXAMENES 2012-IC PRIMERA PRCTICA EXAMEN PARCIAL SEGUNDA PRCTICA EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO ENTREGA DE ACTAS Del 07 al 11 de Mayo 2012 Del 04 al 08 de Junio 2012 Del 02 al 06 de Julio 2012 Del 01 al 07 de Agosto 2012 Del 08 al 10 de Agosto 2012 17 de Agosto 2012

PENSIONES (El costo total de las pensiones se divide en 5 cuotas) La matrcula acadmica se realizar en su respectiva facultad. La matricula administrativa se cancelara en tesoreria o bancos

CUOTA MATRICULA Y 1ra. CUOTA (2) 2da. CUOTA 3ra. CUOTA 4ta. CUOTA 5ta. CUOTA

FECHA DE VENCIMIENTO 03 y 04 de Abril 2012 30 de Abril 2012 31 de Mayo 2012 30 de Junio 2012 31 de Julio 2012

LO POSITIVO
Un docente con principios y es paciente con el aprender del alumno, uno de los mejores docentes La clase es entendible Se deja entender Ninguna Observacin Ningn problema en todos los mbitos Es un excelente docente

LO NEGATIVO
Tiene que desenvolverse mejor al desarrollar sus ejercicios No avisa el hito que mando el ingeniero a hacer Sus clases no se entiende porque no enseo a manejar el instrumento en el campo a los alumnos Desarrolla temas que no toma en las evaluaciones Debe ser ms didctico en sus clases Que sea ms explicativo No es dable su metodologa Mas responsabilidad y puntualidad

LO POSITIVO Muy profesional en su campo Es un excelente docente Que siga enseando el prximo semestre

LO NEGATIVO Avanza muy rpido y a veces no se le entiende No va con los alumnos al campo Debe acompaarnos al laboratorio Falta mas visitas a edificaciones Muchas veces viene a dictar clases de mal humor No ensea como docente sino solo lee las diapositivas Desarrolla temas que no toma en las evaluaciones MUY PREPOTENTE EN SU ACTITUD Se enfrenta con algunos estudiantes No es nada cordial en clases

DIPLOMADO EN FORMACION PEDAGOGICA.

TALLER DE CAPACITACION DOCENTE ( carpeta acadmica).

REGIMEN ACADEMICO
ARTICULO 38.- La asistencia a clases y prcticas es obligatoria. No podr ARTICULO 38.- La asistencia a clases y prcticas es obligatoria. No sobrepasarse el 30% de inasistencias justificadas a las horas lectivas tericas, el 30% de inasistencias justificadas a lasa horas nipodr el 20% sobrepasarse a las prcticas para tener derecho a evaluacin. Corresponde la lectivas tericas, el 20% a las en prcticas para con tener derecho a Facultad establecer el ni sistema de control, coordinacin los profesores evaluacin. Corresponde a la Facultad establecer el sistema de de las asignaturas. DELA LA ASISTENCIA : DE ASISTENCIA :

control, en coordinacin con los profesores de las asignaturas.

ARTICULO 39.- Para efecto del control de asistencia a clases o exmenes se considerar una tolerancia de 10 minutos, siempre y cuando la actividad sea de una hora lectiva o ms.

ARTICULO 40.- El alumno que repite una asignatura no est exonerado de las restantes obligaciones acadmicas, incluyendo la asistencia a clases.

- CONTROL DEL ESTUDIANTE ESTRICTAMENTE - VERIFICAR LAS LISTAS OFICIALES E INCULCAR AL ESTUDIANTE QUE ASISTA A LA SECCIN DONDE SE HA MATRICULADO - VALOR DE RESPONSABILIDAD, PUNTUALIDAD, RESPETO Y DISCIPLINA

DEL DOCENTE

OBJETIVO

POLITICA

ESTRATEGIAS

PERSONAL DOCENTE ALTAMENTE CALIFICADO, CON IDENTIFICACI N INSTITUCIONA L Y COMPROMISO SOCIAL.

1.

2. 3.

4. 5. 6.

AREA: PERSONAL DOCENTE Promocin y fomento de una 1. Aprobar y difundir el manual del cultura de mejora continua, en docente UAP. el aspecto personal y 2. Difundir la historia de la Universidad, profesional. proceso de crecimiento y desarrollo, Afirmacin de la identificacin su emblema, visin, misin y institucional. autoridades. Pertinencia del perfil profesional 3. Promover la satisfaccin docente docente y la asignacin de carga 4. Reconocimiento de la calidad del lectiva. personal docente en funcin a sus Evaluacin docente transparente logros y desempeo. y seguimiento acadmico. 5. Brindar facilidades de pago para el Valoracin del docente. estudio de postgrado. Participacin de docentes en la 6. Implementar programas de gestin acadmica. capacitacin permanente. 7. Evaluacin docente cada ciclo de acuerdo a la directiva vigente. 8. Participacin de docentes para el apoyo en las reas de investigacin, extensin universitaria, proyeccin social y tutora.

DE LA EVALUACION
ARTICULO 41.- En general, la evaluacin en la Universidad Alas Peruanas es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes, habilidades, conocimientos y progresos del alumno en su formacin acadmica. Es permanente, continua y sistemtica. Especficamente, se le emplea para declarar la aprobacin o desaprobacin de las asignaturas. El sistema es flexible y ajustado a las caractersticas de la asignatura, as como al desarrollo didctico de la misma.

EVALUACION PARCIAL
04 AL 08 DE JUNIO
N
1 2 3 4 5
C OD IGO M A TR IC

APELLIDOS Y NOMBRES

A S I S T E N C I A S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P

%
AS I S T

EV A LU A C ION C ON TIN U A
C- 1 C- 2 C- 3 C- 4 C- 5 C- 6 C- 7

P ROM TRABAJ O EXAM

C-I

I NVES T P ARCI AL

2010223085 ARREDONDO SOLS, EFRAN 2011164117 BASTIDAS MARAV, ALVARO NICANOR 2011164301 BERRIOS CANEVARO, CARLOS PERCY 2009224695 CHATE HUARANCCA, FLAVIO 2011164095 CHIPANA ORDAYA, WALTER EDUARDO

08 05 05 12 12 11 11 08 16 12 11 17 05 05 05 12 09 08 07 10

07.50 10.50 14.00 06.75 08.50

12 10 12 14 10

ARTICULO 46.- La ponderacin de notas que el profesor debe mantener es la siguiente: Examen parcial peso 3 Examen final peso 3 Trabajo acadmico peso 4

ARTICULO 51.- El sistema de evaluacin permanente contempla las siguientes modalidades de trabajo acadmico: a) Exmenes programados b) Participacin en clase. c) Prcticas calificadas. d) Seminarios de discusin. e) Trabajos de investigacin, experimentacin u observacin. f) Trabajos de produccin. g) Elaboracin de proyectos. h) Exposiciones. i) Trabajos de aplicacin. j) Resolucin de casos y problemas. K) Informes de visita de campo y/o estudio l) Informes de trabajo de campo m) Laminas de dibujo n) Fichas y/o resmenes de lecturas o) Desarrollo de planos, cuadros, tablas, programas asistido por ordenador

EVALUACION FINAL

N
1 2 3 4 5

C OD IGO M A T R IC

APELLIDOS Y NOMBRES S10

A S I S T E N C I A
S11 S12 S13 S14 S15 S16

%
AS IS T C- 1

EV A LU A C ION C ON T IN U A
C- 2 C- 3 C- 4 C- 5 C- 6 C- 7

P R OM

TR A B A J O I N VES T

EXA M FI N A L

C-II

2010223085 ARREDONDO SOLS, EFRAN 2011164117 BASTIDAS MARAV, ALVARO NICANOR 2011164301 BERRIOS CANEVARO, CARLOS PERCY 2009224695 CHATE HUARANCCA, FLAVIO 2011164095 CHIPANA ORDAYA, WALTER EDUARDO

P P P P P

P P P P P

P P P P P

P P P P P

P P P P P

P P P P P

P P P P P

08 06 13 10 11 06 11 12 08 13 00 10 11 00 14 08 00 09 00 11

09.25 10.00 07.75 08.25 05.00

09 09 06 09 04

01 AL 07 DE AGOSTO 2012

EXMEN SUSTITUTORIO
DEL 08 AL 10 DE AGOSTO DEL 2012
N
1 2 3 4 5
C OD IGO M A T R IC

APELLIDOS Y NOMBRES

P R OM

P R OM

P R OM

TR A B A J O

EXA M

EXA M FI N A L

EXA M S U S TI T

PROM FINAL

C-I

C-II

I N VES T P A R C I A L

2010223085 ARREDONDO SOLS, EFRAN 2011164117 BASTIDAS MARAV, ALVARO NICANOR 2011164301 BERRIOS CANEVARO, CARLOS PERCY 2009224695 CHATE HUARANCCA, FLAVIO 2011164095 CHIPANA ORDAYA, WALTER EDUARDO

07.50 09.25 08.38 10.50 10.00 10.25 14.00 07.75 10.88 06.75 08.25 07.50 08.50 05.00 06.75

12 10 12 14 10

09 09 06 09 04

12 13 11 11

11 11 11 11 07

=SUMA((F12*0.4)+(H12*0.3)+(J12*0.3))
TODAS LAS EVALUACIONES ENTREGAR A DIRECCION CALIFICADAS Y CON SU SOLUCIONARIO 24 HORAS DESPUES DE ENTREGAR LA NOTA AL ESTUDIANTE, DEBIDAMENTE FIRMADO

ENTREGA DE REGISTROS Y SUBIR AL SISTEMA A G O S T O 2 0 1 2

13

I - II SEMESTRE III IV SEMETRE V VI SEMESTRE

VII VIII SEMESTRE IX X SEMESTRE

13 14 14 15

BAJO RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE

VIAJES DE ESTUDIO
TODAS LAS ASIGNATURAS QUE VAN HA REALIZAR VIAJE DE ESTUDIO, DEBERAN PRESENTAR UN PLAN , CON UNA ANTICIPACIN DE 20 DAS CALENDARIOS A LA DIRECCIN DE LA EAP.

DIPLOMADO EN FORMACION PEDAGOGICA. Inicio 31 de Marzo CUATRO MODULOS TALLER DE CAPACITACION DOCENTE ( carpeta acadmica). 04 DE ABRIL DE 5: 00 pm a 9:00 pm

EJES TRANSVERSALES
1 REGLAMENTO DEL ALUMNO 2 TAREAS ACADMICAS DOMICILIARIAS DE 5 A 10 EJERCICIOS A LOS PRIMEROS SEMESTRES OBLIGATORIAMENTE 3 PRACTICA DE VALORES MOTIVAR EN CADA CLASE DE 05 A 10 MINUTOS

GRACIAS