Escuela Amiga

Dimensiones de Escuela Amiga

Inclusiva
Comprom etida con los estudiante s, la familia y la comunida d

Efectivas para aprender Escuela Amiga

Sensibles al enfoque de gnero

Saludables , seguras y protectora

Las Escuelas Amigas son:

Un espacio en el que las nias y los nios aprenden y desarrollan plenamente sus capacidades para la vida, en un entorno saludable, seguro, inclusivo respetuoso, libre y protector; en el que maestros, directores, padres, madres, autoridades comunales y municipales participan activamente desde una mirada integradora, intercultural e intersectorial, con base en los derechos de los nios.

(Art.3,8,11,12), (Art. 5, 1, 5, 11)

Dimension 1: Incluye a Todos los Nios (Acceso y

permanencia de nios y nias en el nivel primario).

Una escuela amiga es incluyente cuando : Identifica activamente a nios y nias que no estan en la escuela. Proporciona educacion gratis, asequible y accesible, en particular para familias y nios en situacion de riesgo. Respeta y asegura la diversidad al enfrentar las diversas circunstancias y necesidades de los nios. Asegura la igualdad de aprendizaje para todos los nios, a pesar de su sexo, o caracteristicas fisicas, intelectuales, sociales, emocionales, linguisticas, u otras. (Art. 5, 7)

Dimension 2: Efectiva para aprender

(Aprendizaje de calidad, calidez y xito).

Una escuela amiga es efectiva cuando: Promueve una buena calidad de enseanza y procesos de aprendizaje. Eleva la capacidad de los maestros, la moral, el compromiso y el reconocimiento de los derechos del nio. Promueve resultados de calidad de enseanza definiendo y ayudando a los nios para que aprendan lo que necesitan aprender y ensearles como aprender. Art.5, 13, 18;( Art. 40, I); (Art. 85, 1,2),

Dimension 3: Saludable, segura y protectora

(Condiciones fsico ambiental amigable y seguro. Salud y nutricin escolar. Agua, higiene escolar y saneamiento)

Una escuela amiga es saludables, segura y protectora para nios cuando:

Asegura un entorno de aprendizaje saludable, higinico y seguro:

Proporciona educacin sanitaria basada en prcticas cotidianas. Promueve tanto la salud fsica como la psicosocial y emocional de maestros y alumnos. Ayuda a defender y proteger a todos los nios de abusos y daos. (Art. 80, 2, 3 e, )

Dimension 4: Sensible al Enfoque de Gnero

(Perspectiva de gnero, educacin con equidad).

Una escuela amiga es sensible al enfoque de gnero cuando:

Promueve la igualdad de gnero en la matrcula y el logro. Garantiza planes de estudios, manuales escolares y procesos de enseanza con equidad. Fomenta el respeto por los derechos de cada uno, la dignidad y la igualdad. (Art. 5, 4,8,10)

Dimension 5: Comprometida con nios, familias y comunidades

(Contenidos para la educacin en derechos, democracia y participacin social).

Una escuela amiga esta comprometida con los nios, la familia y comunidad cuando:

Esta centrada en nios y promueve su participacion en todos los aspectos de la vida escolar. Apoya a la familia:
Para fortalecer como proveedoras primarias de atencion y educacion. Ayuda a que lo nios, de educacin primaria, padres y maestros establezcan relaciones de colaboracion armoniosas.

Se relaciona con la comunidad:

Fomenta la colaboracion local en la educacion (comunidad educativa). Actua en la comunidad para el bienestar de los nios. Trabaja con otros actores para asegurar el cumplimiento de los derechos de los nios. (Art. 74, 2) (Art. 91, 1,5,6) (Art. 92 d)