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Reconocemos por Salud, no slo la ausencia de enfermedad fsica o psquica, sino tambin todo un conjunto de actitudes y capacidades que son objeto de la educacin y previenen, debidamente desarrolladas, tanto accidentes corporales, como desajustes de la personalidad, y que adquieren todo su significado en relacin con la autoestima de los individuos, su autonoma y su capacidad de toma de decisiones.
Objetivos Transversales
El objetivo fundamental para una comunidad educativa sera: promocionar la salud como un valor apreciado por los alumnos y las alumnas, de forma que adquieran hbitos y costumbres para su bienestar fsico y mental y el de su entorno social. A partir de este objetivo, es fcil comprender y definir los siguientes objetivos educativos
Objetivos Transversales:
Descubrir y sentir la Vida. Conocer y apreciar el propio cuerpo en sus posibilidades y limitaciones. Interiorizar y vivir la realidad sexual como un medio de relacin y comunicacin interpersonal gratificante y saludable, tanto fsica, como afectiva, emocional y socialmente. Reforzar la autonoma y la autoestima como realidades personales. Elaborar e interiorizar normas bsicas de salud: higiene, alimentacin, cuidado corporal, Mejorar la ecologa y la salud. Desarrollar la sensibilidad y la ternura ante todas aquellas personas con discapacidad fsica, psquica o de edad. Estimular el inters y el gusto por el deporte y la actividad fsica
UNICEF
UNICEF es la agencia de Naciones Unidas que tiene como objetivo garantizar el cumplimiento de los derechos de la infancia. La Convencin sobre los Derechos del Nio es la ley fundamental sobre la que basa todo su trabajo. UNICEF intenta convertirla en una norma internacional de respeto de los derechos del nio UNICEF busca la transformacin social y por ello compromete en su trabajo a todos aquellos sectores sociales que puedan contribuir con el desarrollo de su objetivo.
UNICEF
UNICEF centra sus esfuerzos en cinco prioridades: 1. Educacin de las nias, para que todos y todas permanezcan en la escuela y reciban una enseanza de calidad 2. Desarrollo integrado de la primera infancia para asegurarles el mejor comienzo en la vida 3. Inmunizacin y "ms. No ms muertes
prevenibles