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CONCEPTO DE PLANIFICACIN
La planificacin educativa, es un proceso de previsin, realizacin y evaluacin de las acciones orientados haca el logro de los objetivos educacionales previstos. Este proceso de planeamiento educacional se realiza en funcin de una realidad concreta que se inscribe en un marco geogrfico, social, econmico y cultural de una comunidad local y/o nacional. En esa forma se relaciona el quehacer educativo con las caractersticas, necesidades, expectativas de la comunidad a la que va dirigida.
El proceso de aprendizaje se basa en conceptos, teoras resolucin de problemas, etc. Las respuestas de los alumnos son muy importantes, all est la clave de su aprendizaje. El docente debe vigilar que el alumno tenga las herramientas necesarias para la tarea sugerida o a implementar.
Los contenidos de la planificacin tambin Los contenidos de la planificacin tambin pueden ser de 3 de muy pueden sertipos 3 (tipos: importantes a ser
considerados hoy en las planificaciones) se
trasmite
la
Procedimentales
que es el desarrollo de capacidades y destrezas que queremos que el nio/a adquiera.( muy importantes)
Tambin existen otros contenidos que Tambin existen otros contenidos que eventualmente eventualmente pueden ser trabajados. pueden ser trabajados.
Tambin est la transversalidad que son temas siempre presentes por su amplitud e importancia y que atraviesan todo el currculo, por ejemplo, cuidado del medio ambiente, la salud, los cuidados preferentes, etc.
TIPOS DE PLANIFICACIN
Los tipos de planificacin y sus caractersticas Existen diversas clasificaciones acerca de la planificacin. Segn varios autores, los gerentes usan dos tipos bsicos de planificacin. La planificacin estratgica y la planificacin operativa. La planificacin estratgica que est diseada para satisfacer las metas generales de la organizacin o los establecimientos escolares, mientras que la planificacin operativa nos indica cmo se pueden aplicar los planes estratgicos en el quehacer diario. Los planes estratgicos y los planes operativos estn vinculados a la definicin de la MISIN de la organizacin, la META general que justifica la existencia de una organizacin. Los planes estratgicos difieren de los planes operativos en cuanto a su horizonte de tiempo, alcance y grado de practicabilidad.
CONCLUSIONES
contrario, se improvisa, no hay aprendizaje efectivo. Existen modelos de planificacin, cada escuela acuerda cual utilizar.( diaria, mensual, por objetivos) La planificacin de una clase tiene momentos ( I, D, C) materiales y recursos ad hoc a cada contenido especfico. Hay autores que se han dedicado especialmente a esta temtica:Tyler, Bloom, Gimeno Sacristn, Stenhouse, Eisner, entre muchos otros curriculistas.