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Identificar cada uno de los tres mecanismos de TC en un proceso de la vida real, reconocer las propiedades y parmetros apropiados en las leyes que rigen el comportamiento de estos fenmenos en cada uno de estos mecanismos y utilizar la metodologa en el contenido procedimental mostrado para la solucin de los problemas de TC en situaciones elementales
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Atender al contenido conceptual que se presenta en Power-Point sobre este primer captulo haciendo una revisin de los antecedentes termodinmicos considerandos en la ley de la conservacin de la energa 2. Presentar un proceso real en el cual se puedan definir los tres mecanismos de TC y discutir en grupo sobre los parmetros y propiedades incluidas en caso presentado. 3. Revisar las tablas de las propiedades de los materiales que se presentan en los problemas de TC. Discusin sobre las caractersticas de estas magnitudes para considerar los mejores materiales como aislantes, optimizacin en su uso en problemas de TC y sobre el ahorro de energa. 4. Analizar los ejemplos presentados en el contenido conceptual y resolver problemas donde se presente un mecanismo aislado y combinaciones de los tres mecanismos.
UNIDADES DE LA ENERGA
La unidad internacional de la energa es el joule (J) o el kilo joule (1kJ = 1000 J), 1Joule = 1 N.m = 1 m2.kg/s2 En el sistema ingls es la unidad trmica de energa (BTU) que es la energa necesaria para elevar en 10F la temperatura de 1 lbm de agua a 60 0F. ( 1 BTU = 1.055056 kJ ). Otra unidad de energa es la calora ( 1 calora = 4.1868 J ). Se define como la energa necesaria en 1 0C la temperatura de un gramo de agua a 14.5 0C. La unidad de potencia es el watt ( 1 watt = 1 joule/s ). 1w = 3.41214 BTU/h Las unidades de temperatura son: T (0k ) = T (0C) + 273.15 Para calores especficos en: kJ/kg 0C o en kJ/kg 0k son idnticas ya que: T(0C) = T(0k). 1 w/m 0C = 0.5778 BTU/h.ft.0F
REQUERIMIENTOS DE LA CONSERVACIN DE LA ENERGA. Para un volumen de Control (1a Ley de la Energa: Conservacin de la Energa), segn base en t , la formula es: A un instante t
Ee
E gSISTEMA a E
Es
En un intervalo t :
Ee + E g Es = Ea
Aplicando sta Ley a un Sistema Cerrado: 1) Para t:
Q
W
2) EN UN INSTANTE t:
Q W = dU dt
PARA UN SISTEMA ABIERTO DE FLUJO ESTABLE :
v v m(u + v + + gz ) e m(u + v + + gz ) s + Q W = 0 2 2 2 2
Q Calor = A Area
Q=
Q Calor = L Longitud
Ley de Fourier
dT Watt W Q x = k = 2 2 dx mto m
dT = Gradiente en Direccin x dx
T2 Signo Negativo El calor se transfiere en la direccin del descenso de la temperatura.
Qx
T2 T1 T1 T2 Q x = k =k L L
"
A = rea
Ya que
dT T2 T1 = dx L
Q x = Q"x A
Watt W k= = mk metrok
ANLISIS
La transferencia de calor sobre el techo de rea A = 6 x 4 = 24 m2 es por conduccin (a) El calor transferido es:
0 T1 T2 2 ( 40 25) K Q = kA = (0.8w)(24m ) L 0.15m = 1920 w = 1.92kw
W Q" = h(Ts - T ) 2 m
estables de U y T.
2.
3.
PROCESO Conveccin Libre Gas Conveccin Libre Liq. Conveccin Forzada Gas Conveccin Forzada Liq. Conveccin con cambio de fase (Hervir o Condensar)
Ejemplo I.2. Se tiene un cilindro de 50 mm de dimetro en agua a 250C y a una velocidad de 1 m/s. Para mantener la temperatura de 100oC en su superficie se requiere una potencia de 30 kw/m. Si el cilindro se coloca en aire a 250C y 10 m/s se requieren 500 w/m para mantener en su superficie una temperatura de 1000C. Encuentre los coeficientes de conveccin en ambos casos y comprelos
SE CONOCE. D = 50 mm de cilindro y potencia requerida para mantener una temperatura especificada en la superficie exterior del cilindro para flujo de aire y agua. ENCONTRAR. Coeficiente de conveccin en el proceso con agua y aire. SE ASUME. Flujo normal de agua y de aire sobre un cilindro muy largo. ESQUEMA. 1000C Agua a 250C; Vw = 1m/s Aire a 250C;Va = 10 m/s 1000C
Q ' = 30 Kw / m
Q ' = 500 w / m
ANLISIS.
Q' = h(D)(Ts T ); h =
Q' ; D(Ts T )
30 x103 w hw = = 2,548( 2 ) 0.05 (100 25) mk 500 w ha = = 42.47( 2 ) 0.050 (100 25) mk
COMENTARIO. Note que: hw = 60ha estos valores de h son tpicos en transferencia de calor en conveccin forzada. (vea tabla)
Emitida por la superficie originada de la energa trmica de la materia que rodea la superficie
Superficie emisividad , Absortividad , a temperatura Ts.
Aire a T y h
Qr
Qconv Talr
Ts
Ley de Stefan- Boltzmann. El lmite superior de la potencia emisiva E
Superficie Gris =
Radiacin entre una superficie y alrededores muy amplios. G = T4alr Qr = E(Ts)-G = (T4s T4alr)
4 Q = Q conv + Q r = hA(Ts y ) + A(Ts4 Talr ) Considerando radiacin Tconveccin
Eb = Ts4
;Ts(0k)
E = Ts4
Q r = hr A(Ts Tsur )
hr = Coeficiente de Transferencia de Calor por radiacin.
+T
sur
material
Aluminio anodizado Oro pulido Acero inox pulido Pintura blanca Pavimento de asfalto Piel humana suelo vegetacin
Ejemplo I.3. En un saln de clase donde se mantiene una temperatura de 250C y las paredes a 150C se presenta un grupo de 10 alumnos que como promedio tienen un rea en la superficie de cu cuerpo de 1,5 m2 as como la temperatura de su piel de 320C. Cul es la razn de la radiacin entre las superficies del saln y la de un alumno como promedio? SE CONOCE. Temperaturas T, Ts y Talr y A de un cuerpo radiante. ENCONTRAR, Q r PROPIEDADES. = 0.95 (vea tabla). SE ASUME. Estado estable, no hay conveccin, cuerpo de rea A muy pequeo en comparacin del saln y temperaturas constantes. ESQUEMA. ANLISIS. La razn neta de radiacin entre el alumno y el saln de clase es:
Ts = 32 C
0
4 Q r = As (Ts4 Talr )
Qr
T = 250C
Talr=150C
COMENTARIO. Es interesante observar que bajo estas condiciones de los alrededores de T = 150C, si
Cundo se aplica el principio de conservacin de la energa a una superficie de un cierto medio, la superficie de control no incluye masa y volumen. Nota: Un volumen o un rea de control es un lmite fsico donde se realizael balance de energas
Ee Es = 0
T1
Q"cond
Q"conv
Talr
T2
fluido T , u , h
sup erficie de control
Ejemplo I.4. Para evaluar de coeficiente de conveccin h, se usa una varilla de aluminio dos termopares a x1 = 2 y x2 = 4 Cm a lo largo de su eje. El Aluminio tiene una k = 209.3 w/mk y las temperaturas en los termopares son de 60 y 45 0C y la del aire 1200C, Cul es el valor de h?
SOLUCIN. Temperatura a 2 y4 Cm de la punta de la varilla a lo largo del eje. ENCONTRAR. Coeficiente de conveccin h. ESQUEMA. SE ASUME. Estado estable, conduccin unidireccional en x Propiedades Constantes, sin generacin de energa. Aire a T= 1200C yh
Q"conv
1 x ANLISIS. De un balance de energa:
Q"cond
2
Q"conv = Q"cond = k
Q"conv
= h (T- T0);,
h=
Resumen y reflexiones
Hay que reconocer que el flujo de calor va de una temperatura mayor a otra menor por lo que en conduccin el gradiente de temperatura es negativo. Es muy comn que se presenten dos o tres mecanismos de TC en una cierta situacin, entonces es conveniente verificar cual de ellos es significativo. Si se tienen flujos de calor negativos, revise en el modelo si se refiere a calor disipado o bien es calor impuesto. Trate de utilizar la metodologa mostrada en la solucin de sus problemas, esto le puede aclarar mucho mas lo que desea evaluar. El calor se mide en TC como potencia en Watts., no se confunda a que se refiere.
METODOLOGA DE LA APLICACIN DE ESTA LEY: Definir un Volumen de Control apropiado con la Superficie de Control definida. La base del tiempo t apropiado. El Proceso de Emerga relevante debe ser identificado. La Ecuacin de conservacin debe de escribirse, y razones de cambio apropiadas deben sustituirse en trminos de la ecuacin.
ANLISIS: Lo que se conoce: Parmetros y Condiciones. Que encontrar: Variables o Magnitudes motivos del encontrar Problema. Hacer un Esquema del Problema. Que se debe de asumir para la solucin del problema. Propiedades que se deben de conocer de las tablas de texto. El anlisis: Camino en la Solucin de l Problema Comentarios: Extensin en la solucin del Problema.
EVALUACIN DE LA COMPETENCIA
Presentar y explicar un caso real donde pueda identificar los tres mecanismos de TC y determine los parmetros y las propiedades que intervienen en l. 40% Presentar y explicar claramente seis problemas de TC: - Un problema sobre conduccin. - Un problema sobre conveccin. - Un problema de radiacin. - Uno sobre conduccin y conveccin. - Otro de conduccin y radiacin. - Y otro sobre los tres mecanismos. 60%