CONTENIDO

El Grupo Cap.V Cap.VI Cap.VII VII Cap. I El Lder Interior Cap. IX - X

Cap.IV Cap.III Cap.II

El Autor

Integrantes del grupo

BRICEO PEREZ, Vicky CASTRO REYES, Alexander CUEVA MELENDEZ, Mayra REVILLA CHAVZ, Flor de Mara

Acerca del autor Steven Covey

Steven Covey
Es conocido por ser el autor del libro de gran venta: Los siete hbitos de las personas altamente efectivas. Posee una licenciatura en Administracin de empresas, que le fue otorgada por la Universidad de Utah ,una maestra en Administracin de Empresas, obtenida de la Universidad de Harvard y un doctorado en historia y doctrina de la iglesia mormona,
Fundador de lo que anteriormente se denominaba Covey Leadership Center, en Salt Lake City, institucin que fue luego adquirida por la compaa FranklinQuest, en 1997 convirtindose en FranklinCovey Company, una compaa que ofrece sus servicios profesionales a nivel mundial y cuya especialidad consiste en vender cursos y seminarios de formacin para la gestin de negocio, herramientas para aumentar la productividad, as como tambin la Gestin del Tiempo.

Capitulo I

DEMASIADO BUENO PARA SER VERDAD

Centros de enseanza elemental que aplican liderazgo

Centro A.B. Combs Se ofrece y ensea:
Principios bsicos de liderazgo. Desarrollo de capacidades elementales. Metodologa: una manera ms adecuada de hacer lo que ya se est haciendo.

Caractersticas de estos centros:

Mejora en los logros de los alumnos Aumento de la autoestima y confianza en s mismos Descenso en los problemas de disciplina

Mejora en la cultura escolar

Los padres participan en el proceso

Este mtodo ayud a mejorar los resultados acadmicos progresivamente

Importante

La grandeza debe encajar con la realidad actual

Los alumnos sale dotados con una especie de grandeza para poder prosperar en el siglo XXI. Era de la Informacin: acumular datos en la cabeza Ya no es suficiente, todo el mundo tiene acceso a estos datos.
No slo se deben formar buenos profesionales acadmicamente; sino deben saber adems: Comportarse de manera tica Organizar su tiempo Ser creativo Analizar una decisin Sentir empata Resolver conflictos de forma madura Los nuevos prsperos: Poseer capacidad creativa Conocimientos analticos Talento para prever Capacidad para relacionarse con los dems

Grandezas

Grandeza Primaria
Relacionado con la integridad, la tica. Motivacin, iniciativa, el talento, la disciplina, la creatividad.
Roda persona puede obtenerla.

Grandeza Secundaria
Relacionado con la Cargos, ttulos, premios, fama.
Lo alcanza un selecto porcentaje de la poblacin.

Un Imperativo Moral
Los principios de Liderazgo se centran en: Ayudar a los alumnos a asumir la responsabilidad de sus propias vidas. En trabajar con los dems de manera ms eficaz. Que hagan lo adecuado incluso cuando nadie los observa.

Nos muestra un mtodo creativo que est dando paso a una nueva corriente de esperanza dentro del mundo de la Educacin.

Los tres temas que debemos buscar

1 Fjese e la naturaleza universal de los principios de liderazgo: Son fruto del sentido comn, les permitirn tomar mejores decisiones y mejorar su futuro. 2 Observe la naturaleza universal y el singular potencial que tienen los nios: Los nios nacen con una conciencia global, se ve en ellos el mismo tipo de energa, pero su ADN cultural empieza a moldearlos y a veces e este proceso se les arrebata su identidad singular y su verdadero potencial. 3 los mismos principios y el mismo mtodo que se ensea en estos colegios tambin se pueden ensear en casa:

Capitulo II

DESCUBRIR QU ES LO QUE LOS PADRES, LOS PROFESORES Y LOS LDERES EMPRESARIALES QUIEREN DE UN COLEGIO

Que quieren los padres de los colegios

Que sus hijos aprendieran la capacidad para relacionarse adecuadamente con los dems. Sean responsables. Que sean personas tolerantes con las diferencias de los dems. Que supieran solucionar los problemas que se les plantearan. Sean creativos. Cul era el elemento en ese cambio en la forma de pensar de los padres? Se lleg a la conclusin de que la naturaleza cambiante de la economa global era la causa principal del cambio. Los padres quieren que sus hijos tengan xito, se requieren personas que puedan pensar por s mismas.

Lo que quiere la comunidad empresarial

Los lderes empresariales quieren que en los colegios se eduquen nios con cualidades y aptitudes esenciales: Capacidad de comunicacin (verbal y escrita) Honestidad /integridad Capacidad para trabajar en equipo Caractersticas Aptitudes interpersonales que quieren Motivacin e iniciativa personal encontrar en sus Intensa tica de trabajo empleados Capacidad analtica Capacidad tecnolgica Capacidad organizativa Mente creativa EN RESUMEN: CARCTER + COMPETENCIA

Lo que quieren los profesores

No quieren ser los que ensean una cosa ms Tienen como prioridad ser una influencia positiva para sus alumnos Quieren que lo que enseen sea relevante: lecciones que ayuden a los alumnos a salir adelante en la vida No ignoran lo que quieren los padres y los lderes empresariales
Su estructura de enseanza: 1. Aptitudes profesionales y para la vida
Liderazgo Responsabilidad social tica Iniciativa Responsabilidad responsabilidad Adaptabilidad Productividad personal Independencia

Su estructura de enseanza:
2. 3. Aptitudes de aprendizaje e innovacin Juicio crtico Solucin de problemas Comunicacin Creatividad Colaboracin Aptitudes tecnolgicas Conocimientos informticos Conocimiento de los medios de comunicacin Gestin de la informacin

4. Materias esenciales y temas del siglo XXI

Capitulo III

ELABORACIN DE UN PROYECTO DE LIDERAZGO

El primer paso fue elegir el liderazgo como su nuevo tema imn y redactar una firme declaracin de principios

Elaboracin de un proyecto de Liderazgo

El objetivo del colegio que se estableci fue: Vivir , amar , aprender y dejar un legado..

Un mural que sirve de recordatorio sobre los principios..

Elaboracin de un proyecto de Liderazgo

En que se basaran entonces para cumplir con su estrategia de liderazgo en la escuela?

Los 7 hbitos y los principios Baldrige fueron dos de las primeras fuentes de orientacin

PROYECTO DE LIDERAZGO Los 7 hbitos

Victoria privada

Que quieren los padres, los empresarios y los profesores de los alumnos Independencia Iniciativa y motivacin personal Confianza en si mismos Capacidad de planificacin Capacidad de fijarse objetivos Organizacin/ gestin del tiempo Interdependencia Capacidad para gestionar conflictos Capacidad de comunicacin Honestidad Justicia Mente abierta Trabajo en equipo Capacidad de solucionar problemas Capacidad para tomar decisiones Creatividad Renovacin

Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva

Hbitos 1-3 Sea proactivo Empiece con un fin en mente Establezca primero lo primero

Victoria pblica

Hbitos 4-6 Piense en ganar / ganar Procure primero comprender y despus ser comprendido La sinergia

Sensacin de paz en la mente

Capacidad tcnica Buena salud e higiene Estabilidad emocional Capacidad analtica Implicacin en un trabajo significativo

Hbito 7 Afile la sierra: Fsica Emocional Mental Espiritual

PROYECTO DE LIDERAZGO Los principios Baldrige

Estos principios estn orientados al mejoramiento de la calidad la eficacia . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. El liderazgo visionario La Valoracin de las relaciones La toma de decisiones basada en los datos La ciudadana La agilidad La educacin centrada en el aprendizaje La innovacin El ajuste en los parmetros nacionales, estatales y locales.

ELABORACIN DE UN PROYECTO DE LIDERAZGO

Una estrategia omnipresente.

En mis anteriores experiencias la enseanza de la educacin del carcter no formaba parte de nuestra labor docente. Un mes decamos que bamos a hablar de ser responsables y al mes siguiente nos dedicbamos a hablar de lo que es humanidadcreo que es evidente que eso no funciona
Muriel Summers
Directora AB Combs

Una estrategia omnipresente.

ASIGNATURAS Lectura Escritura Aritmtica Ciencias Historia Gobierno Idioma Literatura Arte Tecnologa Msica Salud etc.

Carcter

Conocimientos de la vida

Alumnos que estn preparados para afrontar la realidad presente y futura

ELABORACIN DE UN PROYECTO DE LIDERAZGO

Atencin y afecto por parte de los profesores

Si tratas a todos los alumnos como si tuvieran un don, y los miras a travs de ese lente que te permite ver que tienen algn tipo de don, siempre alcanzaras esa expectativa

Capitulo IV

ALINEARSE PARA ALCANZAR EL EXITO

Misin Visin Estrategia

Como alinearse con la nueva estrategia de AB Combs

Subir a la gente a bordo Alinear las tares que realizan cada uno con la estrategia de liderazgo : profesores, administrativos, alumnos..todos son lideres en las cosas que se les ha asignado. Hacer que todos estn preparados: el punto de partida son los profesores, ellos deben aplicar los principios en su vida para poder ensearlos. Ser creativos con los sistemas y procesos Celebrar los xitos , se utiliza la escala de la hamburguesa ; pero la mayor recompensa para los nios se da todos los das al sentirse reconocidos y queridos.

Capitulo V

DAR RIENDA SUELTA A UNA CULTURA DE LIDERAZGO

DAR RIENDA SUELTA A UNA CULTURA DE LIDERAZGO

El xito del mtodo fue fruto del amor, de la actitud de podemos hacerlo. El lenguaje utilizado se centra en lo positivo.

La cultura de un colegio es consecuencia de las conductas combinadas de las personas que participan en ese centro en particular.

DAR RIENDA SUELTA A UNA CULTURA DE LIDERAZGO

Las tradiciones en el colegio fueron diseadas para cumplir con 5 propsitos: 1.- Dar a los alumnos la oportunidad de ser lderes 2.- Crear relaciones entre alumnos, profesores, familiares y amigos de la comunidad 3.Completar con los requisitos acadmicos del distrito o del estado. 4.- Reforzar valores del colegio como el servicio a la comunidad 5.- Crear recuerdos perdurables en los alumnos.

Las historias positivas son las que mantienen vivas y en constante progresin las grandes culturas.

DAR RIENDA SUELTA A UNA CULTURA DE LIDERAZGO

La cultura de un colegio no puede recaer sobre los hombros de una sola persona si ha de tener xito y mantenerse a lo largo de los aos. El verdadero mrito de los xitos de las escuelas que ensean el liderazgo no reside en las personas, sino en los principios.

Todo parece imposible hasta que se consigue Nelson Mandela.

Capitulo VI

SU DIFUSIN POR TODO EL MUNDO

SU DIFUSIN POR TODO EL MUNDO

En primer lugar se logr que la gente se embarcara en el proyecto y luego se desarroll un plan estratgico que fuera viable.

La mayor influencia que han tenido los 7 hbitos en su cultura es haberles dado un lenguaje comn

Los alumnos se estn haciendo cargo de su propia educacin. Ahora los profesores y los alumnos hablan del rendimiento.

Todos ellos se concentraron en la actitud, en la conducta y en la confianza que demostraban los alumnos.

No se trata de un programa listo para usar al que los profesores se cien y repiten al pie de la letra.

Primero deben vivir y amar los 7 hbitos y otros conceptos del liderazgo.

Al final, lo ms importante es lo que sienten los alumnos. Entonces, los alumnos dan un gigantesco paso hacia delante y son capaces de conducir con xito sus propias vidas en el transcurso del siglo XXI.

Capitulo IX

FINALIZAR TENIENDO EL PRINCIPIO EN MENTE

Las frases ms importantes que debemos de recordar

Obrador de milagros en los tiempos modernos

La tradicin de preocuparse por los dems

No es una cosa ms

Naturaleza universal

Un comentario final para los colegios

Aptitudes y principios intemporales

Liderazgo individual

Claves para alcanzar el xito en el tema de liderazgo

Esfuerzo combinado

Concentrarse en las enseanzas ms importantes

Un comentario final para los colegios

Mtodo Omnipresente Escuchar qu es lo que los participantes quieren de los colegios

El mtodo de liderazgo ayuda a mejorar adems los xitos acadmicos

Equipar a los estudiante de las capacidades y talento del siglo XXI

No Si

Lder espectador

Lder Interior: modelo a seguir

Captulo X

APLICACIN EN CASA

La influencia del hogar en el desarrollo del Lder interior

A pesar del buen trabajo que estn llevando a cabo estos colegios, no se puede comparar la influencia que ejercen el hogar del nio.

Entre los retos que deben enfrentar los padres est el manejo de La influencia de la tecnologa y los MC. Ninguna institucin se encuentra ms sometida al asedio de la sociedad actual que la familia

El poder de los principios

El nico mtodo que permite a los padres saber que estn proporcionando una proteccin constante es: Inculcarles el deseo de tomar las decisiones adecuadas incluso cuando nadie los observa.

Enseando los principios adecuados, basados en los hbitos

Asumir responsabilidad de sus actos y reconocer sus errores. Tener un plan para conducir sus propias vidas. Decir NO a las situaciones que pudiera herir a los dems.

Expresarse con confianza y mostrarse abierto a las opiniones. Manejar los conflictos con madurez. Alimentare de manera saludable, ejercicio.

El poder de ser un modelo a seguir

Cmo puede comenzar un padre a ensear los principios?
Ser un ejemplo a seguir es la mejor forma no solo de resolver los conflictos, sino de ensear que el nio se vaga de los principios

Inspirar confianza

Aclarar el propsito

Alinear sistemas

Dar rienda suelta al talento

La importancia y el poder de una declaracin

Pasos para implementar una declaracin
1 Explore la naturaleza de su propia familia 2 Escriba la declaracin de principios 3 Tener la declaracin en mente Y por ltimo avanzar a ritmo adecuado y hacer que sea sencillo

Yo decla ro

Preguntas para escribir la declaracin

Nuestra Declaracin de Principios Familiares

1.Cal es el propsito de nuestra familia? 2. Qu tipo de familia queremos? 3. Cuales son las principales prioridades de nuestra familia? 4. Qu es lo que nos hace felices? 5.Qu aspecto queremos en nuestro hogar? ... 5. A qu tipo de hogar quieres invitar a tus amigos? 6. Qu es lo que te hace sentir ms cmodo cuando llegas? 7. Qu es lo que te agrada de nosotros?

Inspire a un nio a descubrir el lder que lleva dentro y conseguir un hombre que cambie el mundo.

GRACIAS