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El Internet como toda herramienta adems de ventajas hay riesgos.

1 de cada 5 internautas se arrepiente de algo que hizo online

25% de los usuarios utiliza nombres falsos a la hora de inscribirse en redes sociales o cuando rellena formularios en Internet. 1 de cada 10 miente sobre su apariencia fsica. Es pertinente la formacin acerca de todas las ventajas y los riesgos que nos puede traer el internet.

Promover, defender y garantizar el derecho que tienen los nios, nias y adolescentes (NNAA) a recibir informacin adecuada para su desarrollo

integral, mediante el uso seguro, sano y responsable del Internet y de

conformidad con lo previsto en el ordenamiento jurdico vigente.

Mantener y Consolidar la Red Interinstitucional en torno al Internet seguro Desarrollar Campaa Internet Seguro dirigida a: Escuelas, Planes Vacacionales, Agrupaciones. Evaluacin y sistematizacin de la experiencia

1- Dictar talleres sobre Internet seguro a nios nias y adolescentes en escuelas, organizaciones y comunidades con el tema para alcanzar las mtricas acordadas.

2- Desarrollar la Campaa Por un Internet Seguro dirigida a los pblicos ya mencionados.

Conformacin de Equipo e Induccin: 12 de Enero de 2011 (8am a 4pm) UPEL Proceso de formacin sobre habilidades sociales y pedaggicas as como en

potencialidades y riesgos de las nuevas tecnologas y medidas de prevencin.

Desarrollo del servicio Planificacin de talleres a escuelas

Desarrollo de charlas sobre internet seguro

Diseo de campaa INTERNET SEGURO

Sistematizacin y reporte de la experiencia

Realizar informes sobre la experiencia del servicio

comunitario (seguimiento y evaluacin final)

PARTE 1 TALLERES DE CAPACITACIN:

Pueden ser dirigidos docentes a o nios,

PARTE 2 PROYECTO LIBRE

En el cual los estudiantes desarrollaran las habilidades nias, y destrezas adquiridas en sus carreras.

PARTE 3 INFORME FINAL

adolescentes,

comunidad El tema a tratar debe ser relacionado con la temtica

educativa. Sern repartidos de la siguiente de Internet, Tecnologa, Informtica educativa o manera: afines. Ser tutoriado por un profesor o especialista Informe Final (pueden entregar el mismo informe que exige la institucin)

15 talleres o 450 personas capacitadas del rea de conocimiento del estudiante. (lo que ocurra primero) Para el cumplimiento de las horas el estudiantes debe

Cada taller tendr una carga horaria de 3 entregar un informe donde especifique el objetivo hrs acadmicas general y los especficos del proyecto, descripcin y cronograma de actividades, y un resumen del proceso de elaboracin

Total horas: 45

Total horas: 45
TOTAL 100 HORAS

Total horas: 10