Nivel de aplicacin: es una Prueba de Adaptabilidad Social para mandos Gerenciales y Directivos Consta de 30 preguntas, esta prueba psicomtrica

a evala el grado en que una persona se adapta a distintas situaciones sociales.

Objetivo Evaluar las diferentes formas en que se comporta una persona en situaciones que demandan una supervisin y control de personal subordinado. Nos servir para detectar hasta qu grado una persona tiene habilidad para manejar las relaciones interpersonales.

. Se encuentran las facultades o caractersticas que la persona tiene para manejar y controlar un grupo de trabajo. Implica tambin todas aquellas habilidades de liderazgo.

Tiene usted un empleado muy eficiente pero que constantemente se queja del trabajo, sus quejas producen mal efecto en los dems empleados. Lo mejor seria A. Pedir a los dems empleados que traten de no hacer caso. B. Averiguar la causa de esa actitud y procurar su modificacin. C. Cambiarlo de departamento donde quede a cargo de otro Jefe D. Permitirle planear lo ms posible acerca de su trabajo.

Se refieren al criterio y toma de decisiones que debe tener una persona al intervenir en problemas relacionados con la forma de interactuar con los dems.

Uno de los socios sin autorizacin sobre usted, le ordena haga algo en forma bien distinta de lo que planeaba Que hara usted A. Acatar la orden y no armar mayor revuelo. B. Ignorar las indicaciones y hacer segn usted haba planeado. C. Decirle que esto es asunto que no interesa y que usted har las cosas a su modo D. Decirle que lo haga el mismo.

Se observa el criterio y juicio de la persona con respecto a situaciones sociales que presentan cierta problemtica en las relaciones interpersonales.

Un agente viajero con 15 aos de antigedad, decide, presionado por su familia, a sentar races, se le cambia a oficinas generales. Es de esperar que A. Guste de lo descansado del trabajo de oficina. B. Se sienta inquieto por la rutina de la oficina. C. Busque otro trabajo. D. Resulte muy ineficiente en el trabajo de oficina

Son aquellas facultades con las que cuenta la persona y que le permiten establecer contacto con los dems de una manera eficiente y adaptativa

Se le ha asignado un puesto en una empresa. La mejor forma de establecer relaciones amistosas y cordiales con sus nuevos compaeros, seria A. Evitando tomar nota de los errores que ellos incurran. B. Hablando bien de ellos el Jefe. C. Mostrando inters en el trabajo de ellos. D. Pidindoles le permitan hacer los trabajos que usted pueda hacer mejor.

Se observa la capacidad que tiene la persona para llevarse bien con los dems con relacin a una conducta basada en el juicio lgico.

Usted visita a un amigo ntimo que ha estado enfermo por algn tiempo. Lo mejor seria A. Platicarle sus diversiones recientes. B. Platicarle nuevas referentes a amigos mutuos. C. Comentar su enfermedad. D. Enfatizar lo mucho que le avergenza verle enfermo

Duracin: 20 a 30 min Material Lpiz Goma Hoja de respuesta test Moss Cuadernillo Test Moss

Para cada uno de los problemas siguientes se sugieren cuatro posibles respuestas. Marque en la hoja de respuestas (X) en el espacio que corresponda a la solucin que usted considere ms acertada. No marque ms de una. No haga ninguna anotacin en este cuadernillo.

NOMBRE:______________________________ FECHA: _____________ Puesto:________________________________ EDAD: ______________

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D No. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D No. 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B C D

Se otorgar un punto bueno por cada respuesta correcta, tomando como base la tabla de respuestas, que se localiza a continuacin.

1C 2B 3D 4B 5B 6B 7B 8B 9C 10C

11 A 12C 13D 14D 15D 16D 17B 18D 19C 20B

21 A 22 A 23 A 24D 25B 26C 27 A 28C 29C 30C

Enseguida sumaremos todos los puntos obtenidos en la prueba para cada una de las reas. Posteriormente se grafican en el espacio correspondiente y se interpretan.

NOMBRE:______________________________ FECHA: _____________ Puesto:________________________________ EDAD: ______________

Porcentaje
23-30

Rango

Porcentaje H.S. CDRH CEPI

Rango

100
97 82 63 41 26

I.- Muy superior

II.-Superior III.-Medio Superior III.-Medio-Medio III.- Medio Inferior IV.-Inferior

22-20 18-19 16-17 14-15 12-13

HERI
SCTRI

<11

06

V.- Deficiente

Nombre del test Nombre del evaluado Edad Fecha de aplicacin

Moss test de adaptabilidad social Martn Torres Romn 50 20-Nov-2010

Nombre del Eloisa Avils Albertos examinador Impresin psicolgica: Mostr disponibilidad, durante la aplicacin del test, contesto de forma rpida con

mucha seguridad de si, salvo con algunas preguntas que fue necesaria la intervencin para resolver dudas de la referencia a la que hacia la pregunta en todo momento mostr una actitud positiva y colaboradora. Resultados: El manejo y control de grupos del Sr. Martn Torres Romn esta dentro de la media promedio y la eficacia con que propicia que el personal a su cargo cumpla con las actividades encomendadas est al 50%. Su capacidad de decisin en las relaciones humanas es medio superior y su criterio y toma de decisiones con respecto a la forma de interactuar con los dems est al 60%. Su capacidad de evaluacin de problemas interpersonales es inferior a la media y su criterio y juicio con respecto a situaciones sociales que presentan conflicto o cierta problemtica est al 30%. Su habilidad para establecer relaciones interpersonales es inferior al promedio y las facultades con que cuenta y que le permiten establecer contactos con los dems de una manera adaptativa y eficiente se encuentran al 40%. Su sentido comn y tacto en las relaciones interpersonales es media- superior y su capacidad de llevarse bien con los dems, manteniendo una conducta basada en el buen juicio y la lgica, an ante dificultades o conflictos de las personas con quienes se relaciona la persona estn al 67%. Su capacidad de adaptacin es MEDIO -INFERIOR AL PROMEDIO

 Para

quin se aplica?

Administrativos, Ejecutivos,

Gerenciales y Directivos

Cunto

tiempo dura?

15 minutos

aproximadamente

Las palabras descriptivas que ver a continuacin se encuentran agrupadas en series de cuatro, examine las palabras de cada serie y anote una "X" bajo la columna "MAS" de la palabra que mejor describa su forma de ser o de comportarse. Despus marque una "X" en la palabra que menos lo describa o se acerque a su forma de ser, bajo la columna de "MENOS. "

El comportamiento del sujeto como lder de forma normal, motivado y bajo presin as como su desempeo en el puesto Tambin se puede determinar el ndice de compatibilidad de la persona VS puesto, tomando como base la filosofa y polticas de su organizacin.

Proporciona una descripcin completa de la personalidad del individuo, haciendo nfasis en sus aptitudes para realizar diferentes labores sociales, su capacidad para desenvolverse con otras personas y relacionarse con ellas. Realiza un pronostico de la forma en que este individuo reacciona ante determinadas circunstancias y tambin de sus reacciones y actitudes tpicas bajo situaciones de presin.

Para realizar esta valoracin se basa en cuatro escalas que se calculan partiendo de la autodescripcin de la persona: D Empuje: Para obtener resultados, no obstante las posiciones antagnicas I Influencia: en la gente para actuar positiva o favorablemente S Constancia: En la realizacin del trabajo para laborar consistentemente y de forma predecible C Apego: Con estndares de exactitud para evitar errores, problemas o peligros.

EMPUJE: Para obtener resultados en las situaciones de oposicin o circunstancias antagnicas

INFLUENCIA: Sobre la gente para actuar positiva y favorablemente

CUMPLIMIENTO: Con estndares estrictos evitando as el error, problemas o riesgo

CONSTANCIA: Al desarrollar trabajo con consistencia y en forma predecible

Objetivo: Medir rasgos estables de la personalidad y un factor de autoestima relacionados con la adaptacin y la eficiencia del sujeto en situaciones sociales, educativas y laborales.
CAMPO DE APLICACIN: Laboral, reas industrial y ocupacional, centros de evaluacin, niveles directivos, representantes de ventas, conducta de consumidor, investigacin militar, investigacin de salud e investigacin educacional. Componentes: Manual, Protocolo global P-IPG, Plantillas de calificacin, Hoja de respuestas. Aplicacin: Individual, colectiva Escolaridad: Secundaria en adelante Edad: A partir de 15 aos

Ascendencia Responsabilidad Estabilidad emocional Sociabilidad Cautela Originalidad Relaciones personales Vigor

El PPG consta de 18 grupos de reactivos y el IPG de veinte grupos de reactivos. Conformado cada grupo por cuatro oraciones. ****Tiempo para realizar prueba: 15 a 30 minutos.

En este protocolo encontrar varias descripciones de caractersticas personales. Dichas descripciones se agrupan en conjuntos de cuatro. Usted debe examinar cada conjunto y elegirla descripcin a la que usted ms se parece, una vez escogida mrquela con una x en la columna designada con el signo (+). Despus examine las otras tres descripciones del grupo y elija aquella a la que usted menos se parece; luego mrquela dentro de la columna con signo (--). No marque ninguna de las oraciones restantes.

Existe una plantilla para calificar el PPG y otra para el IPG. Calificacin del Perfil (Plantillas ARES) La puntuacin de cada rasgo se obtiene contando las marcas que aparecen a travs de la seccin correspondiente en la platilla perforada. Deben existir cuatro posicionamientos sucesivos en la hoja de respuestas, con el fin de obtener las puntaciones separadas para Ascendencia, Responsabilidad, Estabilidad Emocional y Sociabilidad. Despus haga que coincida exactamente la hoja de respuestas con la casilla de calificacin de la seccin A en el folleto y las letras B y A respectivamente a travs de las perforaciones en la parte superior de la plantilla. Despus sume el nmero de marcas que aparecen a travs de las perforaciones de la seccin.

Calificacin del inventario (plantilla COPV) Se efecta el mismo procedimientos que con la plantilla del perfil respectivamente

*** La puntuacin de Autoestima, que es la suma de A, R, E, y S, puede registrase entonces en la casilla AE.

PERFIL DE PERSONALIDAD DE GORDON

Puntuaciones Altas
Ascendencia Verbalmente dominantes, (A) papel activo dentro del grupo, tomar decisiones de manera independiente, seguridad en s mismo y en sus relaciones con los dems. Responsabili dad (R) Estabilidad Social (E) Persevera en el trabajo que se asigna, tenaces y determinados, confiables Emocionalmente estables y relativamente libre de preocupaciones, ansiedades y tensin nerviosa Les gusta estar y trabajar con otras personas, gregarios y sociables

Puntuaciones Bajas
Tienden a escuchar ms que a hablar, Carecen de confianza en s mismos. Permiten que otros tomen la iniciativa, Son sobredependientes de las opiniones y concejos de los dems. Incapaces de perseverar tareas que no les interesan, tienden a ser inestables o irresponsables Ansiedad excesiva, hipersensibilidad, nerviosismo y baja tolerancia a la frustracin, ajuste emocional deficiente Falta de tendencia gregaria, restriccin general de contacto social y evitacin de las relaciones sociales.

Sociabilidad (S)

Autoestima (AE)

La suma de las puntuaciones de las cuatro escalas del PPG proporciona una medida de autoestima

INVENTARIO DE PERSONALIDAD
Puntuaciones Altas
Cautela (C) Consideran las situaciones con mucho cuidado antes de tomar una decisin, y no les gusta dejar las cosas al azar ni correr riesgos. Les gusta trabajar con problemas difciles. intelectualmente curiosos, disfrutan las preguntas y discusiones que llevan a reflexionar y pensar en nuevas ideas

Puntuaciones Bajas
Impulsivos, actan sin pensar, toman decisiones precipitadas o repentinas, les gusta arriesgarse y buscan emociones Les disgusta trabajar en problemas difciles o complicados, no estn muy interesados en adquirir conocimientos ni en preguntas o discusiones que obliguen a reflexionar

Originalidad (O)

Relaciones Personales (P)

Tienen fe y confianza en la gente, son tolerantes, paciente y comprensivos

Reflejan falta de esperanza o confianza en los dems, una tendencia a criticar a las personas y a enojarse e irritarse por lo que hacen los dems
Niveles bajos de vitalidad o energa, preferencia por establecer un ritmo lento, as como una tendencia a cansarse fcilmente y a encontrase por debajo del promedio en trminos de rendimiento y productividad

Vigor (V)

Poseen vitalidad y energa, gustan de trabajar y moverse con rapidez y son capaces de realizar ms que la persona promedio