INTRODUCCIÓN

¿HISTORIA?
DE LOS
¿MEDIOS AUDIOVISUALES?
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Espíritu de la asignatura: el que

encontramos en el prefacio del texto:
Claudio Magris: El infinito viajar
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Trayectoria del arte de hacer cine; y de
hacer televisión, y videoarte, y
multimedia...

Momentos de ruptura, de creación de

nuevos caminos en el lenguaje (sabiendo
que la hª de las creaciones estéticas no
deja atrás el pasado, como las ciencias
experimentales).
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•La historia de los medios audiovisuales se
inserta en la historia de otras formas de
creación (literatura, pintura, arquitectura).

•La historia de los medios audiovisuales se

inserta en la historia: recreándola y
creándola.
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Historiadores cine: no trabajan en el vacío,

sino que abordan su estudio desde su
cultura, gustos, ideas.

Elaboración de la hª: requiere juicio crítico

y no mera transmisión de hechos.
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Hª del cine: abordada desde diversas
perspectivas, porque el cine (y el
audiovisual) es un fenómeno complejo,
que implica muchas dimensiones.
4 grandes perspectivas o tendencias de
estudio:
Dimensión tecnológica
Dimensión industrial-económica
Dimensión social
Dimensión artístico-estética.
*Pero el audiovisual es todo eso
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Historia tecnológica: cine, inseparable de
una tecnología. Ver cómo hace posible y
marca la forma de ser del cine.
Historia industrial-económica: productos
caros. Importante tener en cuenta el
contexto económico
Historia social: la sociedad en el cine y el
cine en la sociedad. Muchas facetas.
Historia artístico-estética: cine en tanto
manifestación artística. Autores, lenguaje,
narratividad, corrientes, estilos,
movimientos, etc.
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Ramas de los estudios cinematográficos:
Teoría
Análisis
Historia
Los límites entre estas ramas no son fijos.
Una perspectiva enriquece a las demás.
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Teoría: naturaleza, funciones, cualidades
del cine en general. Fª del cine. ¿qué es?
¿cómo genera significado? ¿cuáles son sus
funciones? ¿cuál es su especificidad y
cuáles sus hibridaciones?
Análisis: comprensión de películas
concretas, cómo funciona el lenguaje en
esta película, cómo se construye su
significado, etc.
Historia: centrada en la dimensión
temporal del cine, el cine en la historia, el
cine en su desarrollo. Orígenes, desarrollo,
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El material de la historia no son unos
hechos independientes de la mirada del
historiador.
Carr: hecho del pasado / hecho histórico.
El historiador no puede atender a todos
los hechos del pasado; además carecerían
de significado.
La labor del historiador: buscar el
significado en el pasado.
Hecho del pasado se convierte en hecho
histórico cuando el historiador lo utiliza en
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Algo más que empirismo.
Subjetividad, influencia cultural, marcos
de referencia del momento, etc.
Función: seleccionar, valorar, juzgar,
interpretar, dotar de sentido. Por tanto:
implicación de la subjetividad.
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Desde cuándo se estudia la historia de los
medios:
Lo primero, la historia del cine. Desde
mediados de los sesenta en las
universidades americanas. Como hecho
cultural (hasta entonces, no se
consideraba digno). Influyó la dfte
perspectiva influyente desde Europa con
el concepto de cine de autor.
Luego: estudios culturales.
Ahora: ampliación de lo audiovisual e
hibridación: