TOLERANCIA

Es el respeto a las ideas, creencias o prcticas de los dems cuando son diferentes o contrarias a las propias.
La tolerancia consiste en el respeto, la aceptacin y el aprecio de la rica diversidad, de las culturas de nuestro mundo, de nuestras formas de expresin y medios de ser humanos

 Es la calidad esencial mnima de las relaciones sociales que permite descartar la violencia y la coercin.

La tolerancia es una actitud activa de reconocimiento de los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los dems,
Y la han de practicarla los individuos, los grupos y los Estados.

Porque educar para la Tolerancia?

El ser humano, social por naturaleza, necesita aprender a relacionarse con los dems.
Educar para la tolerancia es un objetivo defendido con ahnco por todos los sectores de la comunidad educativa. No slo el futuro, sino tambin el presente dependen de que los nios, adolescentes y jvenes aprendan a resolver sus conflictos por vas pacficas.

Estamos viviendo una poca:

conflictiva, violenta, intolerante, injusta e inestable, con frecuentes y graves problemas de convivencia.
La situacin actual del mundo reclama una actuacin escolar

Urge la aplicacin de una enseanza que desarrolle, en nuestros alumnos las actitudes y conductas ms coherentes con: la tolerancia, el respeto, la justicia, el dilogo y la resolucin no violenta de los conflictos.
Por consiguiente, una cultura de la paz necesita de un a enseanza planificada y orientada por los valores de la paz, de los derechos humanos y de la democracia.

Lograr la solucin de las disputas, el cese de las hostilidades y la reconstruccin de las sociedades pondr a dura prueba los esfuerzos de la comunidad internacional, y ser probablemente una de las ms arduas tareas para quienes se proponen educar para la paz.

Qu tipo de sociedad podramos tener si consiguiramos una cultura de paz ?

Cmo se manifestara esa cultura en nuestra vida familiar, en nuestras comunidades, en la poltica de nuestros pases y en las relaciones internacionales?

En la Declaracin Universal se seala que la violencia puede ser consecuencia de la represin de las aspiraciones democrticas, del mismo modo que puede ser el resultado de la intolerancia.
Hacia una cultura de paz

La Tolerancia no es un fin, sino un medio.

Es la calidad esencial mnima de las relaciones sociales que permite descartar la violencia y la coercin. Sin tolerancia, la paz no es posible. Con tolerancia, es posible hacer realidad numerosas posibilidades humanas y sociales, y en particular la evolucin de una cultura de paz.

La intolerancia y el ciclo de la violencia. La intolerancia tiene su origen en la creencia de que el grupo, sistema de creencias o modo de vida propio es superior al de los dems.

Signos de tolerancia, y sus comportamientos

Discriminacin: Privar de Expulsin: Expulsar o beneficios y excluir de denegar oficialmente o por actividades sociales la fuerza el derecho a acceder fundndose principalmente o permanecer en en prejuicios. un lugar, grupo social, Destruccin: Practicar el profesin, o lugar en que confinamiento, los malos tratos, la expulsin fuera del haya actividades del grupo, particularmente rea en que se obtiene la cuando de ello depende la subsistencia, los ataques supervivencia. armados y los asesinatos (hasta el extremo del genocidio).

Signos alentadores de tolerancia, y sus indicadores sociales

Orden pblico: Se caracteriza por la igualdad entre las personas, igualdad de acceso a los beneficios sociales, actividades pblicas y oportunidades educativas y econmicas para todos los grupos, tanto hombres como mujeres, y de toda raza, etnia, religin, edad o clase social Relaciones entre mayoras y minoras: La sociedad o el grupo permiten expresamente un espacio para el intercambio entre grupos mayoritarios y minoritarios; Relaciones sociales: Basadas en el respeto mutuo de la dignidad humana de todas las personas de la sociedad.

Derechos humanos: los lmites de la tolerancia, limitaciones y responsabilidad

La tolerancia, como situacin social, es inseparable de la actitud tolerante en el conjunto de la sociedad. Si la tolerancia es una situacin deseada o valorada por la sociedad, la actitud totalmente ser igualmente valorada y considerada como un atributo deseable socialmente.

La intolerancia se percibe fcilmente especialmente cuando conlleva una violacin de derechos humanos.

Podemos evaluar fcilmente las consecuencias de la intolerancia ante la presencia de relaciones humanas envenenadas y de todo tipo de discriminacin social marcadamente destructiva, y su aparicin en forma de conflictos violentos, con frecuencia mortales.

Las reacciones negativas, agresivas o de exclusin deben ser impedidas, tanto en las personas como en las sociedades.

Manifestaciones sociales de intolerancia que violan los derechos humanos

Para hacerse una idea de en qu medida est vinculada la intolerancia a las violaciones de derechos humanos, cabe remitirse a algunos de los principales tipos de intolerancia contemplados por los movimientos de derechos humanos, en las pautas internacionales y en la educacin para la tolerancia.

Algunas formas graves de intolerancia:

S e x i s m o: Polticas y comportamentos que excluyen a las mujeres de una plena participacin en la sociedad y del disfrute de todos los derechos humanos. Racismo: Negacin de derechos humanos por razones de raza; justificado con la afirmacin de que algunos grupos raciales son superiores a otros.

Etnocentrismo: Apartamiento por razones de cultura o de lengua; justificado con la idea de que existen distintos gra dos de vala y de "adelanto Entre culturas.

Antisemitismo: Actitudes y comportamientos de prejuicio, discriminacin y persecucin perpetradas contra judos.

Fascismo: Creencia de que el Estado no debe tolerar el disentimiento o la diversidad, y de que tiene autoridad para controlar las vidas de los ciudadanos.

Xenofobia: Aprensin y aversin hacia los extranjeros y personas de otras culturas;

creencia de que el "extranjero" perjudicar a la sociedad.

explotacin: Utilizacin del tiempo y el trabajo de las personas sin una remuneracin justa; utilizacin imprudente y excesiva de los recursos y Del entorno natural.

UNESCO

"Nosotros los pueblos de las Naciones Unidas, resueltos a preservar a las generaciones venideras del flagelo de la guerra, a reafirmar la fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana, y con tales finalidades a practicar la tolerancia ya convivir en paz como buenos vecinos".

Adoptan y proclaman solemnemente la siguiente Declaracin de Principios sobre la Tolerancia:

1. SIGNIFICADO: La tolerancia es una actitud activa de reconocimiento de los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los dems, en ningn caso puede utilizarse para justificar el quebrantamiento de estos valores fundamentales

2. FUNCION DEL ESTADO Para que reine la armona internacional, es esencial que los individuos, las comunidades y las naciones acepten y respeten el carcter multicultural de la familia humana. Sin tolerancia no puede haber paz, y sin paz no puede haber desarrollo ni democracia. La intolerancia puede revestir la forma de la marginacin de grupos vulnerables y de su exclusin de la participacin social y poltica, as como de la violencia y la discriminacin contra ellos.

3. DIMENSIONES SOCIALES
La tolerancia es necesaria entre los individuos, as como dentro de la familia y de la comunidad. El fomento de la tolerancia y la inculcacin de actitudes de apertura, escucha recproca y solidaridad han de tener lugar en las escuelas y las universidades, mediante la educacin extraescolar y en el hogar y en el lugar de trabajo.

Adoptar medidas, para garantizar la igualdad en dignidad y derechos de los individuos y grupos humanos.

4. EDUCACIN
La educacin es el medio ms eficaz de prevenir la intolerancia. La primera etapa de la educacin para la tolerancia consiste en ensear a las personas los derechos y las libertades que comparten, para que puedan ser respetados y en fomentar adems la voluntad de protegerlos de los dems. 5.COMPROMISO PARA LA ACCIN Nos comprometemos a fomentar la tolerancia y la no violencia mediante programas e instituciones en los mbitos de la educacin

En esta perspectiva, la tolerancia aparece a la vez como un valor de umbral o condicin para la construccin de la paz, y como una capacidad creciente de construir la

paz.

http://www.movimientocontralaintolerancia.com/h tml/denuncias2BL/intolerancia/intolerancia.asp#

http://www.movimientocontralai ntolerancia.com/html/denuncias 2BL/intolerancia/queEs.htm

http://www.educacionenvalo res.org/spip.php?article1959