Sei sulla pagina 1di 12

PEMBELAJARAN

BERASASKAN
PROJEK…
DISEDIAKAN OLEH:
MOHD ZAIRY FIRDAUS BIN MOHD A’SRI
GRACE GAYATHRI A/P RAMAKARSININ
NORAZLINA BT JAMIL
SUHAILA H BT JUMAAT

PISMP RBT/BM 2008

UNTUK PERHATIAN:
EN. MOHD ALI JEMALI
DEFINISI…

Satu aktiviti pembelajaran yang


mengunakan keadah pemusatan murid
dimana guru memberikan satu
tajuk/masalah untuk dibincangkan oleh
murid.
PENGENALAN…
• Strategi berasaskan tugasan merujuk
kepada prinsip-prinsip yang disyorkan
oleh Merill.

• Murid-murid diberi tugasan yang


merupakan masalah yang mungkin
akan dihadapi dalam situasi harian.

• Masalah-masalah yang difikirkan


dapat diselesaikan melalui keadah
pembelajaran berasaskan tugasan
KOMPONEN
PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK…
5 komponen prinsip pengajaran
Merill yang mengalakkan pengajaran
ialah:
 Demonstrasi
 Aplikasi
 Pengaktifan
 Integrasi
 Pemusatan tugasan
PENGAKTIFA
INTERGRASI N

MASALAH

DEMONSTRAS
APLIKASI I
KELEBIHAN
PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK…
 Menarik perhatian murid-murid terhadap satu-
satu topik yang khusus
 Memberi peluang mereka menjana idea
mengenai topik tersebut.
 Mengajar mereka untuk menerima dan
menghormati perbezaaan individu.
 Mengalakan mereka untuk sedia menanggung
risiko dalam berkongsi idea dan pandangan
masing-masing.
 Menunjukan bahawa sumbangan idea mereka
dihargai.
CONTOH
PEMBELAJARAN
BERASASKAN
PROJEK…

SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ACS)


JALAN LINTANG
70200 SEREMBAN
NEGERI SEMBILAN
DEMONSTRAS
I
APLIKASI
PENGAKTIFA
N
INTERGRASI
PEMUSATAN
TUGASAN

Potrebbero piacerti anche