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Medir a Qualidade das Escolas

Na Holanda, o sistema de Servio Pblico de Educao fornecido maioriatariamente por escolas com gesto privada. O financiamento pblico efectuado em funo da qualidade da escola, o que exige desde h longa data uma cultura de transparncia e de acessibilidade de informao simples que permite uma anlise sistemtica, abrangente dando relevncia a outros dados sobre o que a escola acrescenta, o seu papel social, ao lado dos "frios" resultados dos exames Nacionais. A Holanda foi um dos pases pioneiros na introduo de um mapa educativo com todas as escolas em que, com um clique, os pais, professores e cidados podem consultar na internet as fichas de cada escola e fazer a sua anlise conjugada com as restantes escolas integrantes do Servio Pblico de Educao na Holanda. Destas fichas constam, nomeadamente, as seguintes informaes: - Composio curricular, mtodo pedaggico, projeto educativo da escola, sistema de avaliao dos alunos, bem como a forma de recrutamento e mtodo de avaliao de professores; Composio e origem scio-econmica da populao escolar; Resultados da escolas em termos absolutos, evoluo dos resultados ao longo dos vrios anos, taxa de reteno e mtodos de integrao de alunos com dificuldade, bem como as metas pretendidas e fixadas para os prximos anos; Custo por aluno atribudo pelo Estado em funo da populao scio-econmica da escola, a localizao do seu projecto educativo e as necessidades especificas dos alunos. Ao lado destas fichas de escola, foram acrescentadas outras anlises dos pais, dos alunos, autoavaliaes das escolas, avaliaes externas com o valor acrescentado que possibilitam uma anlise mais enriquecida e que, afirmam os diretores de escola Holandeses, tm sido fundamentais para a contribuio da melhoria de dilogo e de maior aproximao da escola com as comunidades e na arquitectura de solues para a resoluo de problemas da comunidade dos seus alunos. Porque so cada vez em maior nmero os pases que abrem os seus Servios Pblicos de Educao a novos fornecedores de ensino, a quem se exige um maior rigor na utilizao do financiamento pblico, o sistema de prestao de contas Holands, Dinamarques e do Reino Unido foram agora objeto de uma anlise da OCDE. caso para afirmar que estes trs pases com Liberdade de Educao so referncia nos sistemas de mediao de qualidade educativa e que a escolha da escola pelos alunos est a funcionar como uma alavanca para uma cultura positiva da avaliao . Em Portugal importante confiarmos que a prestao de contas pode ser um estimulo confiana e ao aperfeioamento dos servio publico de educao como sugere o Presidente do Tribunal de Contas. Vrias escolas Estatais j dispem nos seus sites de informao muito relevante como o caso da Escola Ea de Queiroz uma escola com Contrato de Autonomia que pode servir de apoio a outras escolas e como ponto de partida para a construo de um mapa com as fichas da rede escolar Nacional.

FLE Frum para a Liberdade de Educao www.fle.pt / secretariado@fle.pt

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